(合集)實(shí)用的三年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
夜，悄悄的來(lái)了，我躺在涼椅上，仰望神秘的星空。看，那幾顆最明亮的星星站在天邊，正向我眨眼，招手。似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘需要探測(cè)呀！"我向往著，向往著，頭腦浮現(xiàn)出無(wú)限遐想。慢慢地，慢慢地，我合上了眼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)...
一天，我?guī)弦恢仗綔y(cè)隊(duì)，乘著宇宙飛船來(lái)到了月球。啊，好大呀！這里有高山、有江河湖海、樹木、雜草...只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃美好的未來(lái)。
連日的`辛勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。瞧，地質(zhì)勘探隊(duì)首先發(fā)現(xiàn)了那無(wú)名高山下埋藏著豐富的煤礦，銅礦。看，那邊山腳下冒出一股黑糊糊的原油，哎呀，月球下的地下礦藏是多么豐富啊。
我?guī)е仗綔y(cè)隊(duì)在太空上走啊，走啊，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬定出來(lái)了。
啊，我多么榮幸，多么自豪啊。哈哈哈，我躍身飛起，跌了一跤，睜開睡眼，面前似乎已經(jīng)變了。啊！天已大亮了。
這雖然是夢(mèng)，但是我不灰心，以后我要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
三年級(jí)作文 篇2
今天，我們到昆都侖水庫(kù)。那里有山有水，我偏偏喜歡爬山。
想起奮勇前行這四個(gè)字，我精神百倍。努力地走向雄偉的大山。山上花氣芬芳，個(gè)個(gè)含苞怒放，給了我一個(gè)好心情。爬山也真夠難的，累得我氣喘噓噓。一往山下看，真危險(xiǎn)，幾次踩到了松石，幸好爸爸拉住了我。我爬啊爬，看到了一個(gè)洞，進(jìn)洞一看，是磕拜觀世音菩薩的地方。我連忙跪下磕了三個(gè)頭，許了一個(gè)愿。
走出洞來(lái)，山上有一些陡坡，我踩著馬蹄印慢慢上去，只見上面的山越來(lái)越陡，我左手扶硬石，右手扶樹，一步步上去，我低著頭，不敢看上面，我天生膽小，哪里能像爸爸那樣大步爬山，我終于爬完了這段路，嘴里暗念幸運(yùn)。突然腳下沒站穩(wěn)，滑倒了，嚇得我一顆心都差點(diǎn)跳出來(lái)，我不管三七二十一，連忙抱住硬石這才沒事。
爸爸拉著我的手一起到了山頂，我高興極了。因?yàn)檫@是我的成功，這座山是我自己爬上來(lái)的，這鍛煉了我的`膽子。我坐在涼亭的座椅上，微風(fēng)吹拂著我，我凝視著遠(yuǎn)方的大山，心情無(wú)比愜意。
三年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面上波光閃閃，不時(shí)的泛出一層層波浪。我看見這美麗的湖面，便像媽媽提議一起去劃船，媽媽痛快的答應(yīng)了。
我掌舵，開著電動(dòng)船來(lái)到了湖中央，看見了幾只羽毛泛著綠光的小野鴨，我見了很歡喜，就偷偷的開著船跟在它們后面。
小野鴨可頑皮了，它們一會(huì)潛入水中，一會(huì)又撲扇著小翅膀飛過(guò)水面。突然，它們好像發(fā)現(xiàn)我跟蹤了它們，像飛機(jī)一樣，一個(gè)挺身就飛的無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下水面上的層層漣漪！我難過(guò)的在湖面上飄了一會(huì)，突然看見了遠(yuǎn)處有個(gè)白白的`腦袋，以為是小野鴨，開心極了，趕緊開船追過(guò)去，開近一看居然是一個(gè)裝滿土的塑料袋子。正在我很失望的時(shí)候，小野鴨好像知道我在尋找他一樣，從水中探出了小腦袋。我跟著它又開到了河中央，河中央又冒出了一個(gè)小腦袋。小野鴨就這樣一直在水中和我玩捉迷藏，歡樂極了。
玩著，玩著，一眨眼就到了吃中飯的時(shí)間。我向小野鴨擺擺手說(shuō)再見，戀戀不舍的開船回到了岸上。
三年級(jí)作文 篇4
“我是誰(shuí)呢？我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的熊思宇！”
我身穿一件襯衫和牛仔褲，還有剛穿上的運(yùn)動(dòng)鞋了。我?guī)洑獍桑?/p>
尋找真實(shí)的自己有那么難嗎？在學(xué)校，我忠厚老實(shí)，上課也回答老師的'問(wèn)題。可一到家，我就像變了個(gè)人似的，拿出小珠珠，把樓下的人都給叫上來(lái)玩珠珠。到了六點(diǎn)，我才開始做作業(yè)，寫拿出一些小珠珠玩，爺爺一進(jìn)來(lái)我就把小珠珠收進(jìn)去，爺爺一出去，我又拿出來(lái)……沒完沒了，讓我感覺很好玩。學(xué)習(xí)上的缺陷我都是用玩來(lái)打發(fā)時(shí)間，我玩珠珠可利害了。一彈就射中了，由于我沒專心學(xué)習(xí)，今天被釧老師給批評(píng)了一頓。我玩得太過(guò)火才會(huì)被批評(píng)，我一定要多抽些空來(lái)學(xué)習(xí)。
快樂的我原來(lái)也是有煩惱的。信天我們要做基訓(xùn)20課，我由于趕快，就亂涂亂畫，結(jié)果被鐘老師罵了頓，而且我今天還被賈老師叫到，又要被數(shù)學(xué)書給抄一遍。“噢！老天！你為何要如此折磨我？沒天理啊！……我苦苦哀鳴道，一提起這件事我就氣得要死。更氣人的是我既要抄數(shù)學(xué)書，又要抄語(yǔ)文基訓(xùn)20課，還被向卓瑤記進(jìn)了黑名單，我真是倒了18輩的“豬屎運(yùn)”，太倒霉了。
這就是真實(shí)的我，大家可千萬(wàn)別學(xué)我不好的一面噢！
三年級(jí)作文 篇5
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉邸５竭_(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí)，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個(gè)空擋，便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的.箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先，不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來(lái)助威，開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來(lái)越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號(hào)，5號(hào)，9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽啊！
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