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    合作的作文

    時(shí)間:2024-01-27 08:38:53 合作

    (優(yōu)秀)實(shí)用的合作的作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的合作的作文6篇,歡迎大家分享。

    (優(yōu)秀)實(shí)用的合作的作文6篇

    合作的作文 篇1

      “一花獨(dú)發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們?cè)缫衙靼住?/p>

      “合作”是一個(gè)響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯小?/p>

      沒(méi)有“合作”就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城,也沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合的組織,甚至沒(méi)有足球、音樂(lè)和因特網(wǎng)……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系,我們也離不開“合作”,記得有一次,老師布置了一個(gè)奧數(shù)題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。

      沒(méi)辦法,只能找死黨——沈了。

      “沈,這個(gè)怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。

      “那我們一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。

      “我覺(jué)得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來(lái),然后乘以3.14……”“周,我知道你哪兒錯(cuò)了,算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。

      那道題上用水芯筆畫了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。

      我和沈不由得相視一笑,彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

      我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的'快樂(lè)來(lái)自于合作,來(lái)自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來(lái)的成功,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快,合作無(wú)間。

      的確,只有與伙伴們一起同心協(xié)力,才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

      記得有歌里唱道過(guò):“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個(gè)信念加在一起,永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。

      記得有一句話說(shuō)道過(guò):“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹,卻不能掀翻一座森林。

      ”對(duì)!一棵小樹,一棵矮小的小樹并且孤身一人,能抵得過(guò)強(qiáng)大的狂風(fēng),只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。

      記得有一個(gè)詞是這樣寫:眾志成城,不錯(cuò)!正是需要許多的人,才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……還記得我們小時(shí)候讀過(guò)的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕溃S多只老鼠的力量是無(wú)人能比的!合作,使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界溫柔,使堅(jiān)強(qiáng)的人覺(jué)得這個(gè)世界高尚。

      馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。

      同時(shí),離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長(zhǎng)。

    合作的作文 篇2

      “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”從古至今,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!

      回眸歷史,在漫長(zhǎng)的人類歷史長(zhǎng)河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì),合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。

      慨嘆當(dāng)初,如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達(dá)成合作局面,共同抵御外來(lái)侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?

      定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。可以很堅(jiān)定的回答:這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏

      的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國(guó)際事務(wù),敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。

      放眼未來(lái),合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無(wú)論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!

      自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬(wàn)類中的.“和諧相處”吧!

      信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。

      腳步依然在向前邁進(jìn),突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因?yàn)榭輼涞囊r托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因?yàn)榭輼涞淖甜B(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個(gè),紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來(lái)呢?

      于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了,開心跑去做游戲了。

      合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的!

      讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒(méi)一個(gè)角落。

    合作的作文 篇3

      這是發(fā)生在南美洲草原上的一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

      秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個(gè)火圈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被熊熊火勢(shì)逼得節(jié)節(jié)后對(duì),包圍圈也越來(lái)越小,它們除了葬身火海,似乎已無(wú)路可逃。但就在這時(shí),出人意料的事出現(xiàn)了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾成一個(gè)黑色的`“蟻球”,沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)一條小河,大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。

      看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見(jiàn)了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環(huán)境的適應(yīng)者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國(guó)。合作具有驚人的力量。

      古有廉頗、藺相如文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國(guó);今有我國(guó)南極考察隊(duì),隊(duì)員雖然來(lái)自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了45天,就順利建成中國(guó)南極長(zhǎng)城站,譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌,成就了一番大業(yè)。

      合作的力量處處都可以見(jiàn)到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭(zhēng)……小如生活瑣事,他們的成功,莫不由合作而成。劉基云:“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。”薩迪說(shuō):“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服。”這不正說(shuō)明了團(tuán)結(jié)合作力量之大嗎?

      常言說(shuō):“人心齊,泰山移。”足見(jiàn)齊心合作,會(huì)產(chǎn)生多么驚人的力量。

      那么,不好好合作呢?

      太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),聲勢(shì)浩大,但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國(guó)土崩瓦解,成為我國(guó)歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強(qiáng)大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問(wèn)題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。

      如今,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),合作就更為重要。困難如同那一團(tuán)火,時(shí)刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。

      合作,于己、于人、于機(jī)體都有百利而無(wú)一害。我們何不發(fā)揚(yáng)螞蟻的合作精神,發(fā)揮我們的強(qiáng)大力量呢?

    合作的作文 篇4

      春天的腳步悄悄地來(lái)臨了,我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報(bào),來(lái)描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

      那天下午,我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報(bào),剛開始的時(shí)候大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一:張鎮(zhèn)浩說(shuō):“我們應(yīng)該把文章、詩(shī)句和畫都貼在上面,來(lái)表達(dá)春天的氣息。”劉子欣說(shuō):“我們應(yīng)該把文章、詩(shī)句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現(xiàn)出春天的繁榮景象。”最后在我們一言一語(yǔ)的討論中,得到了統(tǒng)一的答案:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩(shī)句,我負(fù)責(zé)來(lái)裝飾。

      第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來(lái)了,我拿他們的材料,在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見(jiàn)劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關(guān)春天的'花邊,并給這個(gè)小報(bào)取了一個(gè)好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個(gè)題目來(lái)代表春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。

      我們的小報(bào)得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng),他們都夸我們組的人心靈手巧。通過(guò)這次辦小報(bào)的活動(dòng),我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高” 。

    合作的作文 篇5

      有一次,我在美術(shù)課上和儲(chǔ)蘊(yùn)兒一起合作畫人物的表情。

      我來(lái)畫“喜”和“哀”。我先畫喜,我在光盤上用油性記號(hào)筆畫了一個(gè)圓圈,在里面畫了一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個(gè)花邊,看了之后,我非常滿意。接著,我又畫了一張。我先畫了一個(gè)大圓圈,在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個(gè)相冊(cè),其實(shí),是因?yàn)樗肽顙寢尪薜摹=又矣挚戳颂N(yùn)兒畫的.。她的畫是這樣的:一個(gè)小孩拿著麥克風(fēng),閉著眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的,可愛(ài)極了!她還畫了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大啊!那個(gè)小孩手中拿著薯片還是餅干的零食,我覺(jué)得比較像這一類的零食。除了這些,我還想對(duì)儲(chǔ)蘊(yùn)兒提一個(gè)寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會(huì)更加逼真,也能體現(xiàn)出他很貪吃。

      這次合作中,我知道了合作很重要!

    合作的作文 篇6

      一個(gè)優(yōu)秀的組合要想發(fā)揮其巨大的潛能,時(shí)刻離不開合作的力量。

      俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”在當(dāng)今這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,個(gè)人英雄主義是難以取得成功的,唯有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

      “負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事人盡皆知:趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,不時(shí)就在朝政上譏諷他。可藺相如卻處處禮讓三分。有人問(wèn)其原因,他答道:“六國(guó)之所以不敢攻趙是因文有藺相如,武有廉頗,如果讓他人知道我們不會(huì),一定會(huì)趁機(jī)攻打趙國(guó)”。廉頗聽后,十分慚愧,便背負(fù)著荊條來(lái)到藺相如府上請(qǐng)罪。他與藺相如齊心協(xié)力,將趙國(guó)變得愈加強(qiáng)大。這就是合作的力量。

      “一根筷子易折斷,一捆筷子難折斷。”“唐僧師徒”便為我們合理的詮釋了這句俗語(yǔ)。他們四人不畏艱險(xiǎn),經(jīng)歷了九九八十一難,穿越了數(shù)萬(wàn)里的路途,終于到達(dá)了西天——佛祖的腳下,取到了真經(jīng),造福了后世子民。這正是唐僧的堅(jiān)持,孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚,沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結(jié)果。

      在動(dòng)物界中,也有許多合作的例子。有一種候鳥,每年在遷徙的途中,都會(huì)飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰,那個(gè)八千八百四十八米的高度,它們要經(jīng)歷生與死的'考驗(yàn),而高空中虎視眈眈的金雕時(shí)不時(shí)就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典范,它們集體飛行,金雕就不敢靠近,百落單的候鳥,往往則很空易被金雕們捕獲,大自然的規(guī)律也合理的詮釋了合作的力量。

      好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說(shuō)過(guò):“如果你想做成一件事,有三點(diǎn)很重要:合作、嘗試和機(jī)遇。合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機(jī)遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于與他人合作,是我們通往成功的橋梁。

      一朵花再小也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托,一個(gè)人再偉大也離不開他人的支持與幫助,這就是合作的力量。

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