六年級命題作文：歲月的禮物
歲月流逝，我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈(zèng)予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。以下是cnfla 小編為你整理的作文，歡迎閱讀。
篇一：歲月的禮物
我問歲月：“歲月，你似乎從沒給予過我一份禮物。”歲月笑了，說道：“怎么沒有?我送你的三份禮物，你不是早已收到了嗎?”我疑惑。
歲月微笑著不語，攤開手。
我恍然大悟
真水無香
平淡無奇，不是水的錯(cuò)。只因真水無香。正如母愛，看起來雖是微不足道，卻如水一般不可缺失。
深夜，人們早已入睡，我的房間卻依然明亮著。畢業(yè)考即將來臨，大量的習(xí)題和試卷壓得我喘不過氣。心里不禁埋怨著，為何連平日開明的班主任也布置了五項(xiàng)作業(yè)?
揉了揉酸痛的眼睛抬起頭，桌面不知何時(shí)擺放了一杯水。我忽然想起，剛才媽媽似乎來過，卻只是放了一杯水便安靜地離開。我還有些生氣，媽媽竟不問候我一句就走了，好像根本不心疼我的樣子。
那水原本是溫?zé)岬模ＡП�冒著熱氣，現(xiàn)在卻變得冰冷了。我只喝了一口，便放在一旁，收拾好書包準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我路過媽媽的房間時(shí)，卻看到門縫透出幾絲光亮。推門而入，媽媽坐在床上，手上一本翻開的書，就這樣歪著頭睡著了。她一直在等我。
我再次品嘗那杯水，一股暖流緩緩流淌在心間，似乎不再那么冰冷了。這杯水，不就是一份歲月的禮物么?
靜夜路燈
我們總是驕傲地說，自己在面對挫折、面對人生的黑夜時(shí)是如何戰(zhàn)勝困難的。但，諾不是那街邊的路燈，我們還能如此清晰地望見前方的出口么?如路燈一般照亮我們前行的路尊敬的老師。
因?yàn)槭嵌斓木壒拾桑頃r(shí)的天空如夜晚一般漆黑。我緩緩走在回家的路上，多希望永遠(yuǎn)都不到家，這樣就不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)剛發(fā)下的英語試卷。
“怎么還沒回家?”英語老師溫柔的聲音，我慌忙轉(zhuǎn)過頭，手足無措地停下腳步。我害怕，怕老師會(huì)狠狠批評我，怕老師會(huì)在心底嘲笑我可憐的分?jǐn)?shù)。
“加油，老師相信你一定會(huì)成功的，你一定行。”老師微笑著拍拍我的肩，輕柔的聲音仿佛一陣輕風(fēng)，柔柔地吹進(jìn)耳朵。
我點(diǎn)頭默許，仍然不敢說些什么，但是在心中燃起幾絲希望。努力、努力、努力。我默念著。
又是一個(gè)冬天，我在路燈下奔跑。這條街的路燈修好了，每天都照著我回家的路。我揚(yáng)起頭，前方一個(gè)熟悉的面孔。“老師!”我歡喜地跑上前......
感謝那伴我前行的路燈一份歲月的禮物。
幽幽小徑
雖不如大道那樣寬廣悠閑，但卻也有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)光。我不羨慕那些寬敞的大路，因?yàn)樾礁诱妗Ｓ挠男揭宦废嚯S的朋友。
假日，隨兩個(gè)要好的朋友去公園游玩。朋友突然拉我到一旁，神神秘秘地告訴我，說她發(fā)現(xiàn)一條沒人知道的小徑，不知通向什么地方。我有些擔(dān)心出事了怎么辦。“怕什么?”兩個(gè)朋友樂呵呵地笑，我同意了。
因?yàn)樘^窄小，只能通過一人，無法并排走。兩個(gè)朋友一前一后，我在中間。似乎是感覺到受到了保護(hù)，我安然地跟著前面的朋友，并不時(shí)回頭看后面。三人的手就這樣一直緊緊拉住，即使?jié)M是汗水也不愿放開。
出口，竟是一座美麗的假山和人工水池。“我還以為是一堆破破爛爛的雜物呢。”朋友半開玩笑地說。
那天，偶然再次路過公園。兩個(gè)大約四、五年級的小女孩貓著腰走進(jìn)那條小徑，也是手拉著手前行。我沒有上前勸阻她們，因?yàn)槲抑溃信笥严喟椋欢〞?huì)平安無事。那幽幽小徑歲月的又一份禮物。
真水無香、靜夜路燈、幽幽小徑。不經(jīng)意間，我接過了歲月手中的這三份禮物。多么感謝可愛的歲月，它帶走了我的迷茫，留下感恩和珍惜。
篇二：歲月的禮物
“回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空!”聽著飛兒的音樂，我也進(jìn)入了回憶中。在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈(zèng)予我的禮物。
有時(shí)，看見天空藍(lán)藍(lán)的。云朵綴在上面，軟軟的'、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖!好想去摘下來嘗一嘗!可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來。可是，最終，我還是因?yàn)閶寢尩囊活w“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲!那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”!
有時(shí)，看到別的同學(xué)有什么特長，可以在朋友面前任意展現(xiàn)。可是，我不能!并非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢!我害怕他們會(huì)嘲笑我。于是，我什么也不說，什么也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心里有訴不出，道不明的難過。可是我還是什么也不說，什么也不做。只是，在無人的時(shí)候，我會(huì)不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之后就能忘了吧!那時(shí)的我，什么也不說，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí)，我13歲!那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強(qiáng)”!
有時(shí)，看到別人快樂自己也會(huì)快樂。但快樂之后，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何!于是，我會(huì)一直笑，十分放肆的笑。
也因此，班主任會(huì)說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆!和好朋友鬧矛盾了，我什么也不說，依舊沒心沒肺的和朋友打鬧;沒心沒肺的開別人的玩笑;沒心沒肺地笑，十分放肆!可是，當(dāng)只有我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭。把頭深深埋著，哭的一塌糊涂!哭過之后，依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時(shí)，我15歲!那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”!
“眼淚啊永遠(yuǎn)不在，不在哭泣!”耳機(jī)里不斷地傳來飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去!
或許，我是在等待著什么的吧?等待歲月的禮物?
篇三：歲月的禮物
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴;葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的精神財(cái)富。
6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了。空空的房間只留下淚的氣息和無邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了，我再也見不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨埃斡晁蛟谏砩稀Ｄ菚r(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。
在7歲那年，我開始學(xué)習(xí)騎自行車了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次，我騎自行車時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見后便連忙背起我，沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，爸爸便給我開了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵(lì)我說：“孩子，別哭了，過幾天便會(huì)好的。”此后他每天都給我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛。
如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績總是考得不盡人意。科學(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格，數(shù)學(xué)也只有80幾分，另外幾門文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見父母在辛勤的工作便很難受，我沒有辦法用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻觥＿@時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。
我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。
篇四：歲月的禮物
歲月是一杯茶。
我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。
握住幽香
我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。
將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時(shí)，“忠言逆耳”這個(gè)詞語浮現(xiàn)在眼前。
想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時(shí)竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。
是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。
捧起溫暖
當(dāng)我感到寒冷時(shí)，總會(huì)捧著一個(gè)裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。
這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。
握捧著這份溫暖時(shí)，總覺得自己少做了什么。
于是，在又一個(gè)寒冷的天氣里，我倒了一杯溫?zé)岬乃o了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。
是歲月告訴了我如何愛別人，如何學(xué)會(huì)回報(bào)。我用心將這份溫暖珍藏，當(dāng)我走向歲月的杯時(shí)，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。
水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動(dòng)。
我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛與被愛的幸福，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心，全都融進(jìn)了這杯茶里。
我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。
【六年級命題作文：歲月的禮物】相關(guān)文章：
歲月的禮物06-23
歲月的禮物作文05-27
歲月的禮物作文【薦】10-18
歲月的禮物作文【推薦】10-17
【薦】歲月的禮物作文11-01
歲月的禮物作文【熱門】11-01
【熱】歲月的禮物作文10-31
【推薦】歲月的禮物作文10-16
【熱門】歲月的禮物作文10-17