實(shí)用的優(yōu)秀想象作文（必備8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀想象作文 篇1
俗話說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。”我們不僅要熱愛(ài)自己的生命，更要熱愛(ài)全世界人民的生命。
記得我小時(shí)候非常不注意節(jié)約糧食、珍惜農(nóng)民伯伯汗水換來(lái)的.成果。每次吃飯，白花花的米飯掉得桌子上、凳子上、地上到處都是，對(duì)其他食物也是愛(ài)吃就吃，不愛(ài)吃就扔掉不吃。可是，去年在奶奶家發(fā)生的一件事徹底改變了我，使我懂得要節(jié)約糧食、珍惜糧食、熱愛(ài)生命。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家有幾只小狗。我非常喜歡小狗，和小狗一起玩耍，吃飯時(shí)，小狗還圍著我的腳脖子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一時(shí)興起，把吃的雞腿、排骨等一股勁扔在地上喂給小狗吃。
優(yōu)秀想象作文 篇2
恍惚間，我來(lái)到了一個(gè)路口。不知何處，不知何方，處處是桃紅柳綠，片片春草青青。空氣中流淌著鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我不禁脫口贊道：“好一派，明媚的春光啊！”
忽然間，我想到了我的問(wèn)題。回首一看，一個(gè)人正行色匆匆地走來(lái)。我趕忙喊道：“親愛(ài)的朋友，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？人生是什么？”
你愣了一下，你用那憂慮的眼神看著我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太沉重了，我們還是別討論了吧！”
“可是親愛(ài)的朋友，我們晨迎朝陽(yáng)，暮送落日，早而起，晚而息。生活在重復(fù)中重復(fù)，生命在輪回中輪回。這就是我們的人生嗎？親愛(ài)的朋友，你別忙著走，讓我們停一停，歇一歇。一起討論討論什么是人生好嗎？”我問(wèn)道。
你那深鎖的眉頭慢慢地展開(kāi)，籠罩在臉上的愁云慢慢地散去，明亮的眼睛放射著智慧的光芒，拍著我的肩膀，欣喜地說(shuō)道：“哎呀！我明白了。人生不就是一條路嗎？一條人生之路，你沒(méi)有看到我正在走路嗎？被你猛地一問(wèn)，我差點(diǎn)忘了自己在干嘛？差點(diǎn)忘了自己在走路。”
“人生是一條路，是一條人人都得走的路。”我疑惑地問(wèn)。
“對(duì)，人生是一條路，是一條人人都得走的路。人人都在走的路，人人都只能走的路。也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都在走自己的人生之路。在人生這條路上，沒(méi)有回頭路，我們只能一直向前走。有時(shí)間，我們會(huì)走錯(cuò)路，走彎路，誤入歧途。我們可以回首走過(guò)的串串足跡，反思過(guò)去，吸取教訓(xùn)。但我們無(wú)法回頭，重新走過(guò)我們的人生之路。如果說(shuō)，人生之路可以重新走過(guò)的話，那么我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)圣人了。我們之所以沒(méi)有成為一個(gè)圣人，就是因?yàn)槲覀冎活欁呗罚恢雷叩膶?duì)，走的錯(cuò)，不去規(guī)劃，設(shè)計(jì)自己的人生之路。別人走，我也跟著走。到頭來(lái)，我們走的路，還是別人的老路。沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有發(fā)展，只是再重復(fù)別人的故事…”你在滔滔不絕地向我說(shuō)個(gè)不停。
我和朋友正在全神貫注地討論著這個(gè)問(wèn)題，猛然抬頭一看，我們周?chē)玖撕脦孜蝗耍诼?tīng)著我們的'談?wù)摗Ｋ麄兛雌饋?lái)很眼熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的。“噢，我想起來(lái)了，他們不就是歷史上有名的哲學(xué)家，文學(xué)家？”我和朋友剛想向他們請(qǐng)教問(wèn)題。
只見(jiàn)一位卷著棕色頭發(fā)，留著會(huì)灰胡子的老者開(kāi)口說(shuō)道：“年輕人，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
魯迅先生摸著濃重的“一”字胡子，笑著說(shuō)道：“年輕人，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路。”
王勃垂手說(shuō)道：“唉，人生之路難走啊！關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。”
范成大把扇子一揮，說(shuō)道：“王兄莫要悲傷，誰(shuí)說(shuō)前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
蘇軾頭戴綸巾，手搖蒲扇聽(tīng)著他們的談?wù)摚钪殻_(kāi)口說(shuō)道：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。人生之路，難免坎坷。何不邊走邊看風(fēng)景？”
“真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”我和朋友正在聽(tīng)著他們的談?wù)摚瑒傁胂蛩麄兊乐x，可一轉(zhuǎn)眼，又不知道他們?nèi)チ四睦铩？諘绲穆飞希皇Ｏ挛液团笥选Ｎ业呐笥鸦仡^給我說(shuō)。他還要走路，也急匆匆地走了。
我在路上慢慢地走著，不停思考著。我想：路是要自己走出來(lái)的，雖然有時(shí)難免坎坷，難免有風(fēng)雨。有過(guò)傷，有過(guò)痛。但我們的人生之路也會(huì)因此而變的充實(shí)和豐富。
我們能夠走多遠(yuǎn)，不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。路在何方，路在腳下。路長(zhǎng)，人更長(zhǎng)。
優(yōu)秀想象作文 篇3
現(xiàn)代社會(huì)，汽車(chē)成為人們的主要交通工具，然而它在給人們提供便利的同時(shí)，又排放了大量的'汽車(chē)尾氣，造成空氣的污染。而且，現(xiàn)在也面臨著“能源危機(jī)”，估計(jì)到20xx年，石油就會(huì)消耗殆盡，人類(lèi)迫切需要一種不需要燃燒汽油的新能源汽車(chē)。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我夢(mèng)想有這樣一款新型節(jié)能環(huán)保汽車(chē)——空氣動(dòng)力能汽車(chē)。這款汽車(chē)呈子彈頭外型，左右有兩組定風(fēng)翼，子彈頭外殼可以很好地減少空氣阻力，當(dāng)汽車(chē)時(shí)速達(dá)到200千米／小時(shí)的時(shí)候，子彈頭外殼很可能要飛起來(lái)，定風(fēng)翼就會(huì)把其中一部分氣流轉(zhuǎn)換為重力，那么它就飛不起來(lái)了。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這款汽車(chē)前方有18個(gè)進(jìn)氣道，后方有18個(gè)排氣口，這是本款車(chē)的亮點(diǎn)，進(jìn)氣道會(huì)把大量的空氣吸進(jìn)來(lái)，然后裝進(jìn)加壓機(jī)加壓10萬(wàn)倍，變成強(qiáng)大的推動(dòng)力從后面噴出，汽車(chē)依靠這樣的作用力向前高速前進(jìn)，最高時(shí)速可達(dá)300千米／小時(shí)。
真希望我能親自駕駛空氣動(dòng)力能汽車(chē)！
優(yōu)秀想象作文 篇4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，五官在爭(zhēng)吵，誰(shuí)的功勞大。
首先，我們的眉毛挑了挑身子大聲說(shuō)：“要是小主人沒(méi)有我的話，水就要進(jìn)小主人的'眼睛里，而且我長(zhǎng)在上面很好看。所以我的功勞最大。”眼睛不服氣的說(shuō)：“小主人要是沒(méi)有我，就看不見(jiàn)廣闊的世界了，我的功勞才大呢！”鼻子“哼”了一聲說(shuō)道：“小主人要是沒(méi)有我，就不能呼吸了，飯菜的香味也聞不到了，我的功勞才大。”嘴巴嘟了嘟身子說(shuō)：“如果沒(méi)有我就沒(méi)法吃東西了，我才是功勞最大的。”耳朵聽(tīng)了越來(lái)越生氣了，說(shuō)：“如果沒(méi)有我小主人就聽(tīng)不到了，我的功勞才大！”
這時(shí)候大腦開(kāi)口了：“別吵了，你們的功勞都大，小主人需要你們。你們只有互相幫助，小主人才會(huì)開(kāi)心。五官慚愧地低下了頭。
優(yōu)秀想象作文 篇5
如果世界上沒(méi)有了大人大家會(huì)不會(huì)感到很自由，但一定也會(huì)感到心悲，讓我們體會(huì)一下在世界上沒(méi)有大人的時(shí)候。
如果世界沒(méi)有大人我會(huì)感到自由同時(shí)也會(huì)感到心悲在世界沒(méi)有大人我想做什么我就做什么，在學(xué)校里不用老師管，在家里不用父母管，這時(shí)我會(huì)感到很自由、快樂(lè)終于沒(méi)有人阻擋我想做的事情了。我最喜歡做的事情就是在家里但爸爸媽媽讓我考大學(xué)，考博士，你們讓我考大學(xué)的同時(shí)，想過(guò)我想考還是不考那？而且每天除了做老師布置的題之外，還每天晚上家給我出題讓我做，我真的很想要自由，去完成我想做的事，你們難道滿足我的要求嗎？自由是每個(gè)人都擁有的`，但我不可以有自由，世界沒(méi)有了大人，我感到自由，每天都可以玩，不用再這么熱的天里在做到這么悶的教師里，我相信，世界要是真的沒(méi)有大人，每個(gè)孩子都會(huì)很快樂(lè)的。大人的時(shí)候管的太多了，現(xiàn)在。沒(méi)有大人我的心里有一點(diǎn)悲傷也有一點(diǎn)快樂(lè)，離開(kāi)的大人，我們什么也做不成了，沒(méi)有大人的世界，我會(huì)感到快樂(lè)，我希望世界沒(méi)大人，我的自由會(huì)越來(lái)越寬。
世界上沒(méi)有大人該多好啊!
優(yōu)秀想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)就到了20xx年，在這20年里，我去了美國(guó)留學(xué)，完成了博士后學(xué)業(yè)。我在美國(guó)有了很棒的工作——著名的科學(xué)家。我每當(dāng)晚上看見(jiàn)月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時(shí)我想起一首詩(shī)中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在10.1國(guó)慶節(jié)這一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了自己的故鄉(xiāng)——黃石。
我坐在計(jì)程車(chē)上，想著：今天是20xx年，我30歲，離開(kāi)家鄉(xiāng)有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始加速，請(qǐng)系好安全帶。”我問(wèn)司機(jī)：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動(dòng)安全提醒機(jī)，這年頭，我們開(kāi)出租不出事故，可賺錢(qián)了。”司機(jī)說(shuō)。呵！正挺高級(jí)的。我坐在窗邊，看著過(guò)去的路：以前單調(diào)而簡(jiǎn)樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著，突然到了我的母校門(mén)口，我讓司機(jī)停下來(lái)。
來(lái)到母校的門(mén)口，古老的大門(mén)已經(jīng)沒(méi)有了，已經(jīng)是新的'“指紋識(shí)別”門(mén)了，我很想進(jìn)去看看，可沒(méi)指紋我咋進(jìn)去啊！“混”進(jìn)去吧，終于進(jìn)來(lái)了，看到小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目，歡度國(guó)慶。我進(jìn)了一個(gè)教室，真“豪華”耶，桌子有個(gè)大屏幕，我正準(zhǔn)備去摸，突然一聲：“叔叔，你要干嘛？”一個(gè)小朋友看著我說(shuō)。這下夠丟人的。我就說(shuō)：“我啊，是你們新來(lái)的老師”“哦？”“對(duì)了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問(wèn)。“這是電腦，您過(guò)來(lái)，您看，如果聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，就點(diǎn)一下聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完后點(diǎn)下發(fā)送，就OK了。”小朋友很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。“謝謝你啊，來(lái)老師給你個(gè)糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走，突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣，怎么回事？這時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友還跟著我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說(shuō)一下這些桌椅為什么都一樣呢？”“哦，那是自動(dòng)升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來(lái)，再給你一個(gè)糖吃。”
我依依不舍的離開(kāi)母校回到家，見(jiàn)到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂(lè)的度過(guò)了個(gè)國(guó)慶節(jié)。
優(yōu)秀想象作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，我又回到了校園。學(xué)校的變化真大呀！大門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人保安，它們個(gè)頭不高，頭上有兩根天線，長(zhǎng)得非常可愛(ài)。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟直沖云霄的教學(xué)樓，就像一本立著的書(shū)，甚是雄偉。當(dāng)我正欣賞著它的壯觀風(fēng)景時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)美妙的聲音：“您好。”我轉(zhuǎn)頭一瞧也是一個(gè)個(gè)子不高的機(jī)器人“我是講解員欣欣。”我問(wèn)到：“這棟樓有多少層？”“不多不多，一共88層。”它回答，“我先帶你參觀空中花園，它在頂層。”我們一起搭乘高速電梯，它的速度真快呀！不到兩分鐘就到了。“這里都是太空種子培育的。”我抬眼望去，花園非常大，有許多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。處處都是盛開(kāi)的`花朵，每一朵都非常的大，紅的粉的黃的……真是五顏六色，非常漂亮！令人驚奇的是，這些花都種在水里，一點(diǎn)土也看不到。“下面我們?nèi)タ纯茨Яw育館。”欣欣說(shuō)。來(lái)到了體育館后，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同之處，場(chǎng)地里空的，什么都沒(méi)有。我正在疑惑時(shí)欣欣說(shuō)到：“你到場(chǎng)地里面就知道了。”我一抬腳，就馬上就感覺(jué)自己動(dòng)了起來(lái)，一會(huì)兒像在慢跑，一會(huì)兒像在爬山。“要是打籃球呢，連個(gè)架子都沒(méi)有。”我禁不住問(wèn)，“我會(huì)變出來(lái)。”欣欣邊說(shuō)邊按了一下手機(jī)，籃球架不知從哪里就冒了出來(lái)，太神奇了！
之后我們?nèi)チ私淌遥佬勒f(shuō)：“這是指紋門(mén)，它錄入了全班所有人的指紋，進(jìn)出只需輕輕一按，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)。別外教室里可根據(jù)天氣變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。”進(jìn)入教室，就看見(jiàn)一排排整齊的電腦，我們坐在了最后一排。老師正講到海底世界，我就感覺(jué)到我飛了出去，來(lái)到了大海深處，珊瑚、海龜、千奇百怪的魚(yú)……
這時(shí)，一條鯊魚(yú)沖我游了過(guò)來(lái)……“起床了，該上學(xué)了。”爸爸叫到。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，夢(mèng)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀想象作文 篇8
20xx年的夏天，我剛剛13歲，那天中午像往常一樣，我在市圖書(shū)館吹著空調(diào)，看著書(shū)，誰(shuí)知看著看著，聽(tīng)到有人說(shuō)：“咦，這不是我們初中學(xué)校同一屆的校友嗎？”側(cè)臉一看旁邊兩位女生，似熟非熟，年齡有20多歲。其中一個(gè)說(shuō)到：“想不起來(lái)了，初中時(shí)我倆是二班的，在你班隔壁。”
我猶猶豫豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，她倆拉開(kāi)椅子在我對(duì)面坐了下來(lái)。其中穿白衣的問(wèn)我“你現(xiàn)在上班了嗎？還是讀研？”我機(jī)械地說(shuō)：“還沒(méi)上班，美院畢業(yè)之后想自己做些產(chǎn)品設(shè)計(jì)，但還是沒(méi)有開(kāi)發(fā)出很火爆，很吸引流量的一款產(chǎn)品，只好繼續(xù)充電唄。”她旁邊穿藍(lán)色上衣的同伴接著就說(shuō)：“我們倆大學(xué)畢業(yè)就去了青海，在那邊一起支教，這不，放暑假，我倆回老家國(guó)家級(jí)中心城市找些資源。說(shuō)白了，其實(shí)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還像20年前我們這兒，缺乏各種現(xiàn)代化的高科技理念。省會(huì)是掃臉時(shí)代，當(dāng)?shù)剡�只是吃飽穿暖，然后忙著蓋高樓。”
“是嗎？記得上中學(xué)時(shí)，一有問(wèn)題，就上網(wǎng)，什么都是問(wèn)度娘。可是現(xiàn)在，每天在圖書(shū)館，一本一本地看，用手摸著厚厚的這些，《中國(guó)博物館漆器大全》，《中國(guó)風(fēng)俗畫(huà)稀世珍品》，古樸的印刷，反倒能夠看得進(jìn)去。”我也算是解釋了自己來(lái)這兒的目的。
“你倆來(lái)圖書(shū)館，有什么資源呢？”我接著反問(wèn)。
“哦，是這樣，我們要選一些字帖，碑帖等，自我充電，然后在去新華書(shū)店買(mǎi)些帶回青海的學(xué)校。知道嗎？我倆快不會(huì)寫(xiě)字啦，毛筆字更是不會(huì)，也不會(huì)拿筆。學(xué)生們?nèi)请娮娱喿x，電子作業(yè)，網(wǎng)上答題，根本不用拿筆寫(xiě)字。這樣再過(guò)幾年，是不是大家都忘了漢字的書(shū)寫(xiě)方式了。我們支教的學(xué)校有大家捐的電腦，投影，寫(xiě)字板，有很多設(shè)備設(shè)施，可是缺的是一筆一劃的書(shū)寫(xiě)，缺的`是筆墨紙硯的傳統(tǒng)，缺的是會(huì)拿毛筆寫(xiě)字的老師，還缺會(huì)泡茶的，會(huì)復(fù)制文物模型的......。”聽(tīng)到這兒，我是明白了，其實(shí)不只是青海，我在中原也一樣，我們這一代被科技武裝到了“牙齒”，然后又傳承給了后來(lái)人，大城市已經(jīng)開(kāi)始低密度人性化生活，可是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村還在引進(jìn)高科技，還在搬進(jìn)高樓大廈，還在挖地基毀掉地下的文物資源。
是的，我們每個(gè)人，每個(gè)社會(huì)的一份子，都繼續(xù)展望未來(lái)，堅(jiān)守歷史，學(xué)以致用......忽然，有人碰了我一下，“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)這兒有人坐嗎？”我猛一抬頭，
面前站了個(gè)小姐姐，回過(guò)神，我才知道原來(lái)剛剛自己竟然看著看著，迷迷糊糊地睡了一小會(huì)兒。
【優(yōu)秀想象作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】想象優(yōu)秀作文12-01
想象優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-17
想象優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-23
[優(yōu)秀]想象優(yōu)秀作文01-22
【優(yōu)秀】想象的作文09-11
想象的作文[優(yōu)秀]08-08
想象優(yōu)秀作文(精選)12-14
【優(yōu)秀】想象作文12-10
想象作文【優(yōu)秀】10-23