煩惱的作文【共3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的煩惱的作文3篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的煩惱盼啊盼，盼啊盼，國(guó)慶節(jié)終于讓我們給盼到了。在玩樂(lè)的同時(shí)反思一下，國(guó)慶長(zhǎng)假我們真的過(guò)得快樂(lè)嗎？
場(chǎng)景一”李心怡，吃飯了！“”哦，來(lái)了。’我答應(yīng)了一下，翻過(guò)身子又開(kāi)始迷迷糊糊。“李心怡，快點(diǎn)，再不下來(lái)我就揪耳朵啦！”拗不過(guò)媽媽，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，哈欠連天的開(kāi)始洗漱，磨磨蹭蹭的來(lái)到廚房，抱起飯碗，腳底抹油的來(lái)到電腦前，吃飯是三下五除二的，催急了，剩下的就一口包在嘴里，弄得媽媽非常生氣。
場(chǎng)景二“啊，難死了，不想做了！”我抓了抓頭發(fā)，看著眼前的作業(yè)，十分不耐煩。偷偷看看眼前的電腦，扔下筆，拿起鼠標(biāo)，玩了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看下時(shí)間。心里想著：媽媽是絕對(duì)不會(huì)這么早就回來(lái)的`。但偏偏的，只聽(tīng)"咔嚓”一聲，媽媽踏了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)做作業(yè)，立刻把我罵了個(gè)狗血淋頭。哎，七天長(zhǎng)假真的好嗎？雖然還有很多的娛樂(lè)方式，但是見(jiàn)到電腦我就欲罷不能了。國(guó)慶長(zhǎng)假放了不好，不放更不好。哎，這真是讓人煩惱哦？
煩惱的作文 篇2
煩惱，是半路攔截的大雨，沒(méi)有傘的陪伴我狼狽不堪；煩惱，是絲絲縷縷的游絲，想揮也揮不散；煩惱，是長(zhǎng)在心中的草，只有鏟除你才能得到自由；煩惱，是地板上的一塵灰，只有掃去才有明凈。
月夜，獨(dú)自倚坐在宿舍陽(yáng)臺(tái)邊，望著浩瀚的星空，用手指數(shù)起正在閃爍的星星，一架飛機(jī)的出現(xiàn)打斷了我的思緒，一陣微風(fēng)的拂起，讓我不禁打著哆嗦，我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳，點(diǎn)點(diǎn)思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱，這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開(kāi)口讀書(shū)，而遭到你們的排斥和忽視，把我當(dāng)做“陌生人”、“隱形人”；就因舞蹈的'議論，而遭到你們的斜眼和議論，幾十周的友情就因這點(diǎn)小事而消失得無(wú)影無(wú)蹤，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么不公平，多么殘忍的事。我來(lái)到初中時(shí)就抱著希望能交到相互理解、無(wú)話不說(shuō)的好朋友的良好心態(tài)，可我真的真的沒(méi)有想到會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的，回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習(xí)那是多么快樂(lè)的時(shí)光。我們倆被老師說(shuō)成“一條褲子兩人穿”，一到學(xué)校我們就開(kāi)開(kāi)玩笑、聊聊天，一向都是形影不離的好伴。記得六年級(jí)夏天的一個(gè)中午，我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中，那天語(yǔ)文課堂上分組進(jìn)行練習(xí)比賽，我在第二組，倩在第一組，（當(dāng)然很不情愿和倩做對(duì)手），但沒(méi)辦法只好聽(tīng)著老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來(lái)越激烈，就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來(lái)到了最后一輪的比賽，可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來(lái)完成這堂課最后的一問(wèn)。只見(jiàn)我和倩的表現(xiàn)都是一樣的，我倆輕輕移開(kāi)凳子，緩緩站起身來(lái)，對(duì)著練習(xí)冊(cè)將自己的答案讀出來(lái)。在最后一刻老師宣布我們小組贏了，我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶！”沒(méi)到一會(huì)我馬上收回，這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲，我走到倩座位旁叫了她一下，可她理都不理我，就因這點(diǎn)事她就生我氣，我也不想再說(shuō)，就拿起書(shū)包跑回家。中午來(lái)到學(xué)校以為倩會(huì)不理我，可沒(méi)想到她居然來(lái)到我身旁，愧疚地說(shuō)“‘姐’，對(duì)不起，我今天不是生你的氣，而是覺(jué)得自己的回答讓小組輸了，很沒(méi)用。”我聽(tīng)了她的話，心里很不是滋味，自己居然誤會(huì)倩了，于是我說(shuō)道：“我也錯(cuò)了，對(duì)不起，我不應(yīng)該不顧你的感受而歡呼。”彼此之間的一句‘對(duì)不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久，建下的純潔友誼，被時(shí)光的飛逝，升中的考試將我們隔絕，但我相信我們彼此之間的感情將會(huì)像那斷了線的風(fēng)箏，線，會(huì)幫我們傳達(dá)彼此的信息。
唉，何時(shí)才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼；何時(shí)才能讓我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)；何時(shí)才能讓我真心、豪邁地笑；何時(shí)才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想，慢慢地，慢慢地，合上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
煩惱的作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，剛剛步入少年旅途的我，總是煩惱不斷，雖然有快樂(lè)也有煩惱，但煩惱總是纏繞在我心中，今天我想列出我的煩惱，讓大家為我想想辦法。
鏡頭一：考試大boss
去年又要再次面臨期末考試。我心中有些膽怯甚至有些懼怕，我怕自己辜負(fù)了父母的重望，老師的期望。等到考試那天，我不知道我是給自己施加了多大的壓力，承擔(dān)了自己給自己多大的心理包袱，都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。但在考場(chǎng)上，我要學(xué)會(huì)擺正我自己的心態(tài)。不是緊張，而是沉著冷靜應(yīng)對(duì)每一道難題。難題像是無(wú)邊的黑暗將我墜入深淵，我手中的筆則像是一盞微弱的燈光，在黑暗中摸索。只有戰(zhàn)勝黑暗，才有無(wú)邊的光明。終于，在和黑暗的“殊死搏斗”中我是落了下風(fēng)，導(dǎo)致我語(yǔ)文成績(jī)并不是很理想，我相信我終有一天我會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。
這就是我的煩惱之一。
鏡頭二指尖小怪獸
開(kāi)學(xué)了，我又要加快速度去出發(fā)。鋼琴的課程真是讓人不開(kāi)心。曾經(jīng)的我對(duì)鋼琴的優(yōu)美琴聲所征服，現(xiàn)在的我被考級(jí)曲目這一座大山所阻攔了。我不停地攀爬著，但是那近乎筆直的山峰讓我無(wú)從下手。一個(gè)個(gè)復(fù)雜的音符，像是天文數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷擾著我，在我耳中盤(pán)旋。曲目難到不是最大的問(wèn)題，而是音調(diào)的古怪，讓我覺(jué)得每彈一個(gè)音符都覺(jué)得是錯(cuò)的'一樣，讓我寸步難行。也許是我不了解大音樂(lè)家的風(fēng)趣，也許是我沒(méi)有領(lǐng)悟到曲子意境或是精華。所以我的手指像是被小怪獸所控制，總是不聽(tīng)使喚的去彈錯(cuò)音符。希望我在一天天刻苦練習(xí)中，取得好的成績(jī)，順利完成它們。
這是我的煩惱之二。
鏡頭三：作文吞噬怪
當(dāng)小學(xué)的我作文屢次取得優(yōu)的成績(jī)是，中學(xué)的我卻是絞盡腦計(jì)也想不到什么新穎獨(dú)特的作文。作文像是一個(gè)怪物，把我美好的記憶給悄無(wú)聲息的“偷”走了。小學(xué)時(shí)把中學(xué)的水平都發(fā)揮出來(lái)。中學(xué)反倒不行了。也許就是這樣。小學(xué)作文考試，字里行間都不知道哪里冒出來(lái)的好詞好句，而中學(xué)卻是要求語(yǔ)句簡(jiǎn)練通順優(yōu)美。要附有深刻的意蘊(yùn)。我的作文卻是普通普通最普通。修辭也運(yùn)用的少。為此我還得下上一番苦功夫。希望我能盡快恢復(fù)到優(yōu)的水平吧！
真是我的煩惱之三。
通過(guò)上面一幕幕鏡頭，你是不是也有這些煩惱呢？我卻是明白了煩惱只是暫時(shí)的，不是在煩惱中一次次迷茫，不是在煩惱中一次次哭泣，不是在煩惱中一次次疼痛。只有學(xué)會(huì)抵抗煩惱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才是最好的辦法。
我在一次次煩惱中懂得道理，讓我可以讓早日脫離出這個(gè)煩惱的深淵。把煩惱傾訴出來(lái)，似乎也就不再煩惱，就豁然開(kāi)。不在糾結(jié)了。我覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，或許你也可是試試這個(gè)辦法。
【煩惱的作文】相關(guān)文章：
面對(duì)煩惱作文-煩惱作文01-11
傾聽(tīng)煩惱作文-煩惱作文01-11
膽小的煩惱作文-煩惱作文01-25
外號(hào)的煩惱作文-煩惱作文01-25
作業(yè)的煩惱作文-煩惱作文01-25
當(dāng)官的煩惱作文-煩惱作文01-25
謝謝的煩惱作文-煩惱作文01-25
拒絕朋友的煩惱作文-煩惱作文01-25
堆積的煩惱作文 - 體裁煩惱作文01-25
(精選)煩惱的作文01-05