三年級(jí)作文300字5篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
母愛(ài)，是一位為我生病時(shí)照顧我，母愛(ài)，就是遇到我不懂的題認(rèn)真教我。
記得有一次，我生病了，媽媽先摸了摸我的額頭說(shuō)：“啊，怎么這么燙！”然后又幫我量了溫度計(jì)，38。9度！媽媽不管風(fēng)吹雨打，送我去醫(yī)院，然后回來(lái)吃藥，晚上幫我擦汗，換衣服……等我好了，媽媽長(zhǎng)舒了一口氣。
記得那時(shí)候，我剛剛好，又要補(bǔ)作業(yè)，并且我前幾天的課沒(méi)聽(tīng)到，所以就不懂了，我補(bǔ)到了數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題非常難：130÷5=？還要用豎式計(jì)算。我左想想，右想想，還是想不出來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，看了看這題說(shuō)：“好簡(jiǎn)單，只不過(guò)前幾天你沒(méi)有聽(tīng)到課，我來(lái)教你吧！”終于，在媽媽的指導(dǎo)下，我寫出了豎式，并且還知道了得數(shù)是26呢！這時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽。”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，從這兩件事中，我感到了濃濃的'母愛(ài)，但這還不夠，我以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的。
三年級(jí)作文300字 篇2
書，我有很多，有科幻小說(shuō)、有動(dòng)畫卡通的、有故事書、文學(xué)書……對(duì)于是來(lái)說(shuō)有一本書是最珍貴的。有一次，我過(guò)生日，我面對(duì)著一桌子的禮物，有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的，我很高興。突然，我看到了一本書，我問(wèn)媽媽：“。媽，這是誰(shuí)送的`，還是一本書，不是說(shuō)好了的我過(guò)生日不送書的嘛！”我氣憤著。媽媽說(shuō)：“這是你小姨送給你的，你不是想小姨了嗎？
我這特意給你小姨打的電話讓她來(lái)的。”我驚嚇地說(shuō)：“小姨？哇塞，小姨回來(lái)了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”媽媽說(shuō)：“可惜，小弟弟沒(méi)來(lái)。”我和小姨感情很好，我就像她的孩子一樣，小時(shí)候，爸媽工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顧我，后來(lái)，小姨成家了，就到大連工作了，今天，我聽(tīng)到小姨回來(lái)了可高興了。可小弟弟沒(méi)來(lái)，我又稍稍帶一點(diǎn)失落。我說(shuō)：“啊？”突然小姨冒出來(lái)了，說(shuō)：“怎么，不歡迎我？”我看到小姨，高興地說(shuō)：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能夢(mèng)到你呢。”小姨說(shuō)：“是嗎？”我說(shuō)：“是呀！”我和小姨一起切開(kāi)了蛋糕，大家一邊吃，一邊往對(duì)方臉上抹蛋糕，可高興了！
三年級(jí)作文300字 篇3
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？
其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的.確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì)畫畫，現(xiàn)在不會(huì)，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理。現(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。
三年級(jí)作文300字 篇4
又一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我馬上就要回到我的故鄉(xiāng)了，那里有我許許多多的親人，讓我極其牽掛的是我的姥姥。
我的姥姥今年六十歲了，雖然有點(diǎn)胖，但是走起路來(lái)還挺精神，臉上總是掛著慈祥的笑容。每當(dāng)我起那慈祥 笑容，頓時(shí)感覺(jué)有一股愛(ài)的力量傳遞給我；再想想她一向?qū)ξ掖缺癁閼训男愿瘢媸墙形腋袆?dòng)不已。
記得有一次，我在練字的時(shí)候，一邊練字，一邊說(shuō)話。因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘耍宰謱懙暮懿缓茫瑡寢尶戳撕苌鷼猓瑢?duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)：“撕了，重寫！”就在我剛要撕的那一刻，姥姥快步走過(guò)來(lái)，按住我的手說(shuō)：“別撕，后面的寫好就可以了。”然后，姥姥安慰了媽媽幾句，又對(duì)我說(shuō)：“蕓兒啊，你知道小貓釣魚的`故事嗎？”“知道。” “那你是應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)她的一心二用呢？還是向貓媽媽學(xué)習(xí)她的專心致志呢？”我明白了姥姥的用意，慚愧地說(shuō)：“姥姥，我知道錯(cuò)了。”姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“那就好，知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)著微笑的對(duì)我豎了豎大拇指。
這就是我的姥姥，她雖然語(yǔ)不驚人，貌不出眾，但是她一直用各種各樣的方式來(lái)鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我努力向上，這就是希望我從一顆小苗變成一顆大樹(shù)，從一顆大樹(shù)變成一顆參天大樹(shù)的好－姥－姥－。
三年級(jí)作文300字 篇5
秋天像一副畫，秋天的圖畫是美麗的。
一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶，它們纏纏綿綿的飛在一起撒下一片片美麗的叮嚀。樹(shù)林像一只只小鳥(niǎo)，放飛小花小草的夢(mèng)想。陽(yáng)光像一縷縷沖刺的利劍，地上頓時(shí)像撒上了金的'斑點(diǎn)。
一陣陣秋風(fēng)悄悄的吹過(guò)來(lái)，我做在樹(shù)蔭下，有一絲涼意，也有一絲思念，望著圓圓的月亮，我又看見(jiàn)了廣寒宮的小玉兔和孤獨(dú)的嫦娥姐姐，我好想是一只小鳥(niǎo)，借用它的翅膀飛上去，可是做不到；我又像一朵飄動(dòng)的云，和嫦娥姐姐在太空散步，跟小玉兔嬉戲，在彩虹橋上奔跑。
噓……聽(tīng)小草飄動(dòng)的聲音，它閉上了眼睛，腦子里帶著希望和美好。想著春姑娘溫暖的懷抱，再次在世界里歡樂(lè)起來(lái)，聽(tīng)小熊玩耍的聲音，它的手上抹滿了甜蜜，閉上了眼睛想著春天的歡樂(lè)，聽(tīng)大雁扇動(dòng)翅膀的聲音，它充滿了溫暖，想著春天的驚喜飛向遠(yuǎn)方。聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)有多少美好的心愿藏在秋天里。
秋天是一副美麗的畫，則秋天的畫就是一個(gè)神秘的秋天了！
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