青春的作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1
如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。——題記
青春,一個(gè)讓多少人為之感慨的詞語(yǔ)。青春的道路布滿荊棘,或痛,或累,但正是因?yàn)檫@樣才是青春的道路絢麗多姿。
青春如火,激情而充滿斗志。一個(gè)個(gè)學(xué)子,為了將來的功成名就,在這青春的賽場(chǎng)上,如火如荼的進(jìn)行這一場(chǎng)夢(mèng)的角逐。他們努力著,拼搏著,一張張滿懷激情的面孔,那是對(duì)未來的向往。青春因激情的碰撞而擦出夢(mèng)的火花。
青春如一縷清風(fēng),安撫著那些因年少輕狂所受的傷。誰(shuí)的青春不瘋狂,誰(shuí)的青春不受傷?瘋狂過后必留下傷痛,青春里的美好記憶便是這些傷痛最好的療傷圣藥。青春像春日里那一縷輕柔的風(fēng),拂過人們的心靈時(shí),帶走了那一份憂傷,留下了那一份慰藉。因此青春的風(fēng)兒安撫著每一個(gè)受傷的心靈,帶走憂傷,留下安慰,便成了它特有的風(fēng)格。
青春如一杯濃濃的咖啡,絲滑中帶著苦澀。品味青春,是一張格調(diào)。但就是你開始品味的那一刻,你便掉進(jìn)了回憶的流年。曾經(jīng)的一幕幕畫面,那一張張笑顏是映在腦海中揮之不去的記憶,曾經(jīng)因種種原因所受下的傷,變成了留在心中的那一絲淡淡的苦澀。絲滑的口感里攜帶著苦澀的味道,這便是青春。
青春如一枝玫瑰,嬌艷的花朵佇立在長(zhǎng)滿刺的枝干上。青春路上,一切美好的事物都好似一朵玫瑰,那樣美好那樣的嬌貴。也許是因?yàn)樗^嬌貴,所以長(zhǎng)出尖利的刺來進(jìn)行自衛(wèi),讓人只能靜靜的觀賞,而無法再次觸及,這便成為了遺憾。正值青春的我們應(yīng)該更加珍惜眼前的一切美好,不要等到自己與青春漸行漸選的時(shí)候,才發(fā)覺自己留下了那么多的遺憾。青春的畫面美的似一支玫瑰。
青春如泉,清澈且純潔。青春是人生歷程中的一個(gè)片段,每個(gè)人都必須去經(jīng)歷,在青春的路上,會(huì)讓人明白許多道理,讓披荊斬棘的人們,忘掉身上的痛。著一股清泉流入人心,讓執(zhí)迷不悟的人,恢復(fù)清醒;讓處于迷茫的人,找到方向;讓悲痛欲絕的人,獲得希望。這一股清泉擁有者無窮的神力,讓青春的路上多了那一份神奇。
青春如一首老歌,舒緩的音調(diào)里有著曾經(jīng)的故事。當(dāng)某天你若聽見,有人在說著些奇怪的語(yǔ)言,當(dāng)某天你若看見,滿街的卷子還是學(xué)樂先,這便是青春。
青春路是絢麗的,是多彩的,珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,這條路等著我們走完。
日月莫閑過,青春不再來。
夢(mèng)境中的花瓣隨著時(shí)光流逝在每一幀的記憶中,漫天的花瓣悠然飛舞,把這夢(mèng)境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視,青春,像一曲深情的探戈,在花海中旋轉(zhuǎn)。如果說人生五彩繽紛,青春必是其中最絢麗的一度。
紅色,激情
那一度中的紅色,象征著青春的激情。因?yàn)榧で椋覀兏忧趭^努力;因?yàn)榧で椋覀兏訄?jiān)定執(zhí)著;因?yàn)榧で椋覀兏悠谂挝磥恚∈撬瑢W(xué)習(xí)不再漫無目的;是它,生活不再平淡無奇;是它,夢(mèng)想不再遙不可及!那一度,使之怦然心動(dòng),萌發(fā)了改變自己,改變世界的欲望,以無極限活力向之前行!
粉色,夢(mèng)幻
那一度中的粉色,象征著青春的夢(mèng)幻。讀一本書,或吟幾首詩(shī),讓心靈去旅行,仿佛置身于書中的蒼原林海,又或是徜徉在詩(shī)中的古鎮(zhèn)老街,坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕,站在山巔凝視風(fēng)雨中的雷電,騎在馬背上張望大草原的一馬平川,著實(shí)令我著迷,沉醉其中。賞一幅畫,讓心靈去旅行,看到梯田、牧場(chǎng)、農(nóng)舍、村莊,或是看到大漠孤煙,江南小雨,海邊樹林,又或是看到紅日初升、山峰魏巍,甚至感受沙鷗的鳴叫,長(zhǎng)風(fēng)的呼嘯,猿猴的悲鳴……這一度粉,從花瓣的邊緣開始蔓延,它翻閱了我所有最細(xì)密的心思,容納了我這樣那樣的甜蜜,給予了我獨(dú)自沉醉的時(shí)光。
綠色,希望
那一度中的綠色,象征著青春的希望。有了希望,就有了目標(biāo);有了希望,就有了動(dòng)力。它就像粒種子,種在“心”的土壤里。雖然小,卻可以生根開花。假如沒有了它,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。它催人奮進(jìn),讓我更加自強(qiáng)不息!
藍(lán)色,憂郁
那一度中的藍(lán)色,象征著憂郁。為孤獨(dú)的如影隨形;為時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝;為友誼的情比紙薄;為失去后才懂得珍惜;為……點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán),點(diǎn)點(diǎn)憂郁,卻也不失為一道華麗麗的風(fēng)景線!
灰色,迷惘
那一度中的灰色,象征著迷惘。為什么鳥兒要飛翔?或許,是為了那雙高貴的翅膀。為什么魚兒要暢游?或許,是為了那身光亮的外套。為什么小草要發(fā)芽?或許,是為了那美麗的花朵。為什么會(huì)有我的存在?或許,是為了……木槿年華,我該如何為你淺淺哼唱?勇往直前,但偶爾停下腳步,思考人生,竟會(huì)感到迷惘……
漫天花瓣,悠然飛舞。花瓣旋渦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的中心,我透視出一個(gè)清晰的夢(mèng)境,清晰地看著我的心境:我經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著,擁抱著紛亂而張揚(yáng)的青春,同時(shí)也暢游在這絢麗的青春路上!
青春是必定有煩惱的,但只要我們努力去克服,去拼搏,就會(huì)綻放出絢麗多彩的光芒。
從小到大,我的.成績(jī)都不差,但只因?yàn)槲殷w形略胖受到了同學(xué)們的鄙視,所以我決意要把自己的體得減下去,成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人。
每天早上,我在鬧鐘和自己意念的催促下整理好衣裝,邁著沉重的步伐來到學(xué)校跑步。太陽(yáng)還沒完全睡醒,遠(yuǎn)處的天空中露出紅色的光芒,這時(shí)離上課還有很長(zhǎng)時(shí)間,我邁開大步向前跑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲,并伴隨著自己均習(xí)的喘氣聲,下午放學(xué)回家,做完作業(yè),迎著落日的余輝,奔跑在幸福小路上,滿眼的綠色,小草、大樹、麥苗,還有遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花,我感覺自己似首奔跑在大自然的畫卷中,心情無比暢快。就這樣,我日復(fù)一日過了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)自己體重似乎一點(diǎn)變化都沒有。為此,我苦惱不已,甚至都想放棄。但是媽媽一句經(jīng)意的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讓我又重新樹立了信心,我繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉。
一個(gè)周日的早晨,我在幸福小路上跑步,路邊的草叢中蛐蛐唱著悅耳的歌曲,樹上的小鳥兒呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨,小草上的露珠在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光。路上的行人漸漸多了,車輛也漸漸多了,這時(shí)我看見一個(gè)小孩子在路邊玩皮球,他用力一踢,皮球一下子滾到了馬路中央,小孩子快步去追那飛速滾動(dòng)的皮球,孩子的爺爺嚇壞了,大喊著:“停下,停下,不要去追那皮球,馬路上危險(xiǎn)……”可孩子似乎沒聽見,徑直往馬路中間跑,說時(shí)急那時(shí)快我一個(gè)劍步?jīng)_上去抱起小孩跑到路邊。那位老爺爺摟著自己的小孫子,連聲說謝謝,還對(duì)自己的小孫子說:“還不快謝謝這位大哥哥。”我連聲說:“不用謝,不用謝。”臉都紅到耳根子了。我又繼續(xù)跑步,耳后隱約傳來:“這個(gè)小伙子真不錯(cuò)……”的話語(yǔ),我得到了別人的認(rèn)可,我高興極了,突然之間我明白了一個(gè)人的外在形象是次要的,心靈美才是最重要的。
到了周一,體育課上我們測(cè)試一千米,我的心撲通撲通的跳著,因?yàn)橐郧拔乙磺诇y(cè)試是班級(jí)倒數(shù)第二,測(cè)試開始了,我先是慢跑,后來慢慢加速,當(dāng)我逐漸成為領(lǐng)跑時(shí),我聽見同學(xué)們?cè)诟呗暯兄业拿趾凹佑停覝喩沓錆M了力量,越跑越快,終于我以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了測(cè)試,當(dāng)同學(xué)們來向我祝賀時(shí),我心中激動(dòng)不已。雖然我的體重沒變,但我跑步的速度和耐力都提高了。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)也非常好,功課有了很大的進(jìn)步。
自此以后我不再為自己的體形而煩惱,因?yàn)榍啻旱慕k麗多彩與此無關(guān)。
都說青春是苦澀的,曲折的,但我的青春卻是絢麗多彩的。我的青春是一段充滿美好回憶的旅行。
困惑,多疑,叛逆……都說這些是我們青春所需要經(jīng)歷的。然而我的青春卻很順利,沒有那么多的曲折,跌撞。青春對(duì)我而言是一段奇妙的旅行。
我自小就生活在一個(gè)和諧,幸福,民主的家庭中。媽媽雖然有時(shí)很強(qiáng)硬,但也是夏日的天氣,轉(zhuǎn)瞬即逝。爸爸一直都很溫和,屬于理智型。在我的學(xué)習(xí)生活中,他們都是相輔相成,伴隨在我左右,所以我自小學(xué)習(xí)就不錯(cuò),不說前一二名,但也還不差,上了初中也是如此。初中的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)完全不一樣,初中添了幾門新課程。時(shí)間雖緊,但他們都不計(jì)較成績(jī)的高低,而是注重我學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和健康心理和思想的形成,即使考差了,我也不必?fù)?dān)心會(huì)受到懲罰。他們會(huì)對(duì)我的試卷,認(rèn)真分析得失的原因,然后鼓勵(lì)我,因而我學(xué)起來也還相對(duì)比較輕松。對(duì)學(xué)習(xí)抱著積極向上的態(tài)度,沒有一絲一毫的松懈。所以我的學(xué)習(xí)這一路還是很順利的。名次不如意,我會(huì)坦然面對(duì),認(rèn)真分析錯(cuò)誤之處,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。
是的,他們淡然的心態(tài),豁達(dá)的胸襟告訴我不在一時(shí)一地的得失,而在于長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃,在于寬廣的胸襟。因而,我自始自終都有著“不為物喜,不以己悲”的豁達(dá)和自信,我也堅(jiān)信,這份胸襟將是我一生的財(cái)富。
朋友是青春所不能缺失的一部分,沒有了朋友,那么你的青春就是不完整的。我的隨和,待人的友好,讓我的身邊有了許多“知無不言,言無不盡”的朋友。我們?cè)谝黄鹫J(rèn)真學(xué)習(xí)過,瘋狂過,也傷心過。我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)黄鹱鲞^惡作劇……走廊的光線,剪影的校園我們都無法忘記,我們都朝夢(mèng)想勇敢地闖一闖。正是這些朋友,使我孤獨(dú)的青春變的絢麗,陽(yáng)光而充滿歡聲笑語(yǔ)。
叛逆這個(gè)詞我似乎很陌生,為什么?因?yàn)槲覐膩頉]有和“叛逆”這個(gè)詞打過交道,我離它十分遙遠(yuǎn)。我沒有像那些叛逆的孩子一樣,一言不合就離家出走,整天泡在網(wǎng)吧,和父母的關(guān)系是那樣的僵硬。相反,我無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,亦或是在情感上,我一旦遇到困惑,都會(huì)向父母傾訴,他們也樂于向我講述他們青春時(shí)的困惑迷茫,于是在我們傾心的交流中,我的困惑便豁然開朗。雖然,我有時(shí)也會(huì)和爸媽鬧不愉快,但那都很短暫,因?yàn)椋麄円坏┌l(fā)現(xiàn)我心理,情感上的不足,就會(huì)跟我溝通交流,讓我的困惑在第一時(shí)間消除。因此,不論是在學(xué)習(xí)上還是在情感思想上,我都愿意向他們?cè)V說,他們不僅是我的父母,更是我的良師益友。所以我的青春無叛逆,而只有絢麗與快樂。
家庭是我們溫暖的依靠。當(dāng)我們?cè)谕饷媸芰藗瑖L盡了人世間的酸甜苦辣,總有一個(gè)溫暖的地方可以讓我們回歸,去撫慰我們受傷的心靈。我的家充滿了濃濃的愛意,我的家總會(huì)給我安全感,我的家就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母對(duì)我無微不至的照顧,濃濃的愛意讓我茁壯成長(zhǎng)。即使這中間或許也有不愉快的爭(zhēng)吵,但它在一瞬間就會(huì)被我們忘到九霄云外去了。
青春是一段絢麗多彩的旅行。青春,那個(gè)可以瘋狂,可以放縱的時(shí)代。讓我充滿了自信和憧憬。我堅(jiān)信,在溫暖的家的港灣中,我可以自由奔放,自由馳騁,即使前面充滿驚濤駭浪,雷鳴電閃,狂風(fēng)暴雨,我也會(huì)義無反顧,勇往直前。我堅(jiān)信,我有一個(gè)溫暖的港灣。我的青春,一定會(huì)發(fā)出絢麗的光芒!
青春的作文 篇2
從來沒想過,我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。
此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。
有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身,過人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線,輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。
不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的'看著眼前進(jìn)行的一切。
他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過的認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。
一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。
張開雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。
這讓我想起了席慕容所說:青春是一本太倉(cāng)促的書。是,青春的的確確太過倉(cāng)促,等回首往事,一切都如過眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉(cāng)促的書里難以磨滅的一頁(yè)。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書寫著自己的青春,不悔的青春。
青春的作文 篇3
人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕拙,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,樂以忘憂
盛夏時(shí)節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的`波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時(shí),心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味,樂真的可以忘憂啊!
再回首,如水漫堤,無形有跡
山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,否則不會(huì)那么默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”我的心空靈起來,煩心事一掃而光。
再回首,似水流年,往事如煙
身在大山中,好似另一個(gè)世界,鳥語(yǔ)花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心田,頓時(shí)沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
噢,那似水流年,如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!
走出林子,熾熱的太陽(yáng)已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤(rùn)過的麥田,細(xì)浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍(lán)!
青春的作文 篇4
時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。時(shí)光不經(jīng)意間用她柔軟的嘴唇帶走了青春的欲望,我們站在大地中央獨(dú)自迷茫,青春的字典已經(jīng)翻了大半?yún)s還未真正明白它的含義,曾經(jīng)幻想帶著夢(mèng)想去旅行,曾經(jīng)渴望走出遙遠(yuǎn)的大山看看外面車水馬龍的世界,青春給我們留下無限的幻想,卻從未教會(huì)我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。
皓月當(dāng)空,星星孤獨(dú)的散落在這寒冷的黑夜之中,仿佛失去了回家的方向。我們又何嘗不是如此,青春叛逆,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中我們失去了自我,開始變得為所欲為。看似瀟灑的面容之下是父母失望的嘆息,年少的是非是對(duì)錯(cuò)只有交給時(shí)間去解釋,千行的淚有千種不同的疼痛,無憂的面容又占了多少?
是誰(shuí)在夜深人靜時(shí)蒙頭大哭卻不敢發(fā)出絲絲聲響,是誰(shuí)日以繼夜與孤獨(dú)為伴?不必為此憂傷,世上定還有人信你如我,世上定還有人值得你不顧一切。
晴天雨天又是一天,孤獨(dú)快樂又是一種情愫,我們每天不停地在時(shí)髦與平凡之間流連,不停地看著身邊人自以為友好的面孔,不停的在暗處關(guān)注那些自稱是朋友的人傳著自己的流言蜚語(yǔ)。一遍又一遍的自我安慰,多少次淚水即將奪眶而出卻緊緊閉上了雙眼,咬緊了牙關(guān)。我們不曾在意過什么,卻早已將塵世紛擾的那一面看的清清楚楚。我們不曾關(guān)心過什么,卻將這種柔軟的情緒深埋心底,如果有一天我將它忘記,請(qǐng)記住,這個(gè)世界沒有再令我眷戀的事了。
每當(dāng)身邊人熱淚盈眶的說著別人悲慘的故事,我不過是莞爾一笑,請(qǐng)記住,我笑得出來那么我就經(jīng)歷過更為恐怖的事。
世風(fēng)日下,人心不古,開始的我們無疑是純真的.,最后的我們誰(shuí)也不能預(yù)測(cè),但是現(xiàn)在的我們淡漠,無情,不再相信這世間有愛,不再相信沒有人會(huì)背叛自己。
這是一顆遍體鱗傷的心臟,卻包裹著華麗的外衣,她如此倔強(qiáng),從不肯向命運(yùn)低頭卻一次次被身邊的人萬(wàn)箭穿心,然后淚流滿面直至眼眶中沒有了淚珠的痕跡。
青春,一個(gè)悲傷的代名詞,一個(gè)專屬于我們這一群人的悲傷,我們?cè)趲r漿中浴火卻不能夠重生,我們?nèi)找節(jié)摲鼌s不敢面對(duì)陽(yáng)光,時(shí)間會(huì)揭開這個(gè)悲傷的謎嗎?
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