開學(xué)的作文

開學(xué)的作文9篇[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)的作文 篇1

　　愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期，也迎來了嶄新的開學(xué)第一課。

　　中華文化博大精深，中國武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書畫······漢字是最為悠久的文化，也是我們中國人最值得驕傲的'文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國的歷史淵源。漢字貫穿古今，它帶我們見證歷史，也領(lǐng)我們走向未來。

　　漢字的神奇，不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國友人，熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字，讓更多外國友人了解中國知識(shí)。

　　時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化，它的出生也讓人類大步邁向未來。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上，人類和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來越多。

　　開學(xué)第一課，不僅讓我欣賞了漢字的歷史，也見證了科技的未來。

開學(xué)的作文 篇2

　　“我想當(dāng)勞動(dòng)委員！”“我想當(dāng)語文組長！”“我想當(dāng)......”什么聲音？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 ！

　　班會(huì)課一開始，馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部，有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢！我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來勁了，最搞笑的是沈陽，一上來不先說自己競(jìng)選什么崗位，而是問：“我去年當(dāng)班長當(dāng)?shù)暮脝幔俊比堑梦覀円贿吂�哈大笑一邊說：“好！”，他趕緊說：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的.掌聲，因?yàn)樗�成�?jī)不太好，數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競(jìng)選勞動(dòng)委員！

　　最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對(duì)手：胡俞涵和姜詩露，他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸，開始競(jìng)選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過好一會(huì)，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著的心才放了下來！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會(huì)課！

開學(xué)的作文 篇3

　　愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。

　　在語文方面：我要做到不認(rèn)的字第一時(shí)間查字典，并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。

　　在數(shù)學(xué)方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī) ；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的.時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　在英語方面：我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　這就是我的新計(jì)劃，請(qǐng)家長和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

開學(xué)的作文 篇4

　　開學(xué)了，中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖�的中小學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，開學(xué)第一課。

　　開學(xué)第一課的主題是美在你身邊，首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號(hào)唯一的女宇航員——?jiǎng)⒀罄蠋煛�劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時(shí)候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺，是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣，每一棵樹木，每一滴水，都是那么的寶貴。

　　接下來上場(chǎng)的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的`朋友，動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過是通過書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之后，可以出去走走，踏進(jìn)大自然，了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當(dāng)做朋友，要愛護(hù)他們，和他們一起保護(hù)我們的星球。

　　鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進(jìn)大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開，那些學(xué)生都含著淚說：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧?yán)蠋熈粝铝恕！贝蠹衣犃硕剂粝铝搜蹨I。

　　我們?yōu)閲鵂?zhēng)光的奧運(yùn)冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們告訴同學(xué)們，在小時(shí)候，她們開始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕，可是沒有放棄，最后愛上了游泳。她們說，夢(mèng)想是動(dòng)力，但堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我們要發(fā)現(xiàn)美，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。一位來自農(nóng)村的農(nóng)民，他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如：自來水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂曲，音樂來源于生活。

　　還有奧運(yùn)吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊(duì)友一起來了，告訴我們團(tuán)結(jié)一致也是美。

　　我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活中的美，用雙手來創(chuàng)造美，把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人，讓我們的整個(gè)社會(huì)都充滿了和諧也幸福。

開學(xué)的作文 篇5

　　開學(xué)第一天，學(xué)校舉辦了開學(xué)典禮。而我，也從小學(xué)升到了初中，來到了一個(gè)嶄新的學(xué)校。

　　頂著如此大的火球，小學(xué)和初中的同學(xué)們都聚集在初中的大草地上，準(zhǔn)備開始開學(xué)典禮。

　　烈日炎炎，同學(xué)們的額頭上漸漸沁出了汗水，緊接著，大顆大顆如珍珠般的汗珠沉重得掉落在滾燙的草坪上，但同學(xué)們個(gè)個(gè)保持英姿颯爽。屏氣凝神的地注視著前方。

　　準(zhǔn)備就緒，開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！首先，我們的護(hù)旗手們?cè)趪?yán)肅的隊(duì)歌中舉著國旗穿過主席臺(tái)，同學(xué)們也都像隊(duì)歌一樣嚴(yán)肅莊嚴(yán)。接著，就是奏國歌。護(hù)旗手將國旗一揮，國歌便奏起，同學(xué)們并沒有羞澀，用著自己洪亮的聲音去表達(dá)對(duì)國家的熱愛與感激，仿佛畫面中就是當(dāng)時(shí)聶耳所處的`環(huán)境：外面子彈如雨，戰(zhàn)士們冒著子彈雨頑強(qiáng)前進(jìn)，與敵人對(duì)抗拼搏，即使受傷也不停止前進(jìn)的步伐。望著國旗，唱著國歌，我的心中是多么的震撼。

　　奏完了國歌，我們開始奏校歌。校歌采用的是童聲，歌詞仿佛是在描述一個(gè)孩子開學(xué)的心聲，滿懷激動(dòng)，如同此時(shí)的我們，我們都被校歌愉快的氛圍所感染。

　　下面，也就是最重要的環(huán)節(jié)——校長致詞。邱新校長大方地來到主席臺(tái)上，開始了她的演講，演講的主題是關(guān)于感恩。在邱新校長精彩的致詞中，同學(xué)們忘記了疲憊，忘記了炎熱，大家都聚精會(huì)神地聆聽著校長的致詞，時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　最后，就是來自我們這一屆的六年級(jí)新生致詞，1—8班的同學(xué)的致詞都甚是完美，我們也都用以熱烈的掌聲感謝他們的演講。

　　開學(xué)典禮也就到此結(jié)束了，它是我新學(xué)年由校長和同學(xué)們給我上的第一課，這一課，我將終生難忘，刻骨銘心。

開學(xué)的作文 篇6

　　新的學(xué)期開始，我們進(jìn)入五年級(jí)了。

　　9月1日是開學(xué)第一天，老師要我們重新分組。先選出10個(gè)小組長，然后由小組長輪流挑選自己的組員。我的心怦怦地跳，我會(huì)留在原來的組，還是會(huì)被分到另外一組呢？就在我想這些問題的時(shí)候，突然聽到祁香奈選了我。我成為了“手不釋卷”組的一員。除祁香奈外，組里的另外兩名同學(xué)是鄒澤邦和徐起帆。重新排座后，我坐在第六列第三排，與徐起帆同桌，是第一大組的B小組。

　　我開始還有些不是很適應(yīng)。一是不很習(xí)慣坐在那么前面，上學(xué)以后，我一直是坐在比較后排的。還有就是與新的同桌還不是很熟悉。轉(zhuǎn)學(xué)到育才二小后，林老師就安排我與龔晨同桌，兩年一直沒有變化，我與龔晨已經(jīng)很熟悉了。這兩年里我和龔晨、徐源蔚、蔡錦杰有很多集體的活動(dòng)，互相都了解。他們也給了我很多的幫助，使我能很快的'與同學(xué)們熟悉起來，學(xué)習(xí)上也能比較快地跟上班級(jí)的進(jìn)度。特別讓我還記得的是兩年前，我剛轉(zhuǎn)來上學(xué)的第一天上課沒有帶本子，龔晨就從自己本子的后面撕下一頁給我，讓我記錄作業(yè)。

　　到了新的一組，我立下了新的目標(biāo)：少給組里扣分，多為組里加分，與組員和睦相處，積極發(fā)言，認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)。做到了這幾點(diǎn)，我們的新小組一定會(huì)成為最棒的。我一定會(huì)做到。

開學(xué)的作文 篇7

　　今天是開學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開學(xué)第一課》，在《開學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的媽媽。

　　劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非常刻苦地學(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴，直到會(huì)了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說：“你不要太驕傲了”劉浩說：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的快樂分享給別人，還要做一名鋼琴家。”

　　我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛，給了劉浩信心；劉浩也沒辜負(fù)他的媽媽，獲得了成功。他們生活得很快樂，很幸福。我們擁有健康的'身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽，同學(xué)，朋友分享我們的成功和快樂！

開學(xué)的作文 篇8

　　早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來了許多小學(xué)生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的'國旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。

　　上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時(shí)候，校園里十分安靜，樹葉不動(dòng)了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。

　　這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

開學(xué)的作文 篇9

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵�藝術(shù)的`殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對(duì)我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造我自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

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