環(huán)保作文[匯總10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![環(huán)保作文[匯總10篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
環(huán)保作文 篇1
大地母親那甘甜的乳汁滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，用她那明亮的眼睛照耀著大地上的生靈，用她那美麗的軀干養(yǎng)育著萬(wàn)物，用她那健壯的雙手為萬(wàn)物撐起一片蔚藍(lán)的天空，用她的血液滋潤(rùn)饑渴的生靈……
可是人們卻摧殘她，認(rèn)為自己才是主宰，任意毀壞她辛苦創(chuàng)建的世界。
人們用骯臟的污水弄臟了大地母親的血液——清澈的河流、汩汩的泉水、美麗的.小溪。人們用鋒利的斧子砍倒了大地母親的連衣裙——郁郁蔥蔥的樹(shù)林、廣袤的田野和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。人們用有害的氣體除去了大地母親的保護(hù)傘——臭氧層。人們用垃圾毀壞家園環(huán)境……
天，不再藍(lán)；草，不再綠；花，不再紅；水，不再清……
這一切的一切都是人類(lèi)對(duì)人類(lèi)自己的報(bào)復(fù)，對(duì)自己的復(fù)仇。
大地母親被人類(lèi)折磨得不成樣子，使大地母親為之憤怒。山洪暴發(fā)，多少人死亡；海嘯襲來(lái)，又有多少人喪生；地震突襲，又有生靈涂炭……
解決這一切只能環(huán)保，不砍伐樹(shù)木，不傷害一草一木，不傷害一花一樹(shù)，不亂丟垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不將廢水污水倒入江河湖海，盡量少使用冰箱，我們每一個(gè)人的力量雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)仍是巨大的力量，就讓我們用這巨大的力量來(lái)改變身邊的人，改變周?chē)氖拢屛覀凖R心協(xié)力保護(hù)家園！
環(huán)保作文 篇2
地球是人類(lèi)的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以，我們“環(huán)保小隊(duì)”為此傷透了腦筋。
我對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)プ柚鼓切┛撤?shù)木、愛(ài)開(kāi)汽車(chē)的人吧”楠楠說(shuō)：“可他們不聽(tīng)呀！”在我們認(rèn)真的討論時(shí)，一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話(huà)，笑著說(shuō)：“其實(shí)有一個(gè)辦法，可以讓地球變回以前的'樣子。”“什么辦法？”大家異口同聲地喊出來(lái)。老奶奶神秘地說(shuō)：“跟我來(lái)。”我們疑惑地跟了過(guò)去。“到了，”老奶奶說(shuō)“這是我的工作室……”我們不等老奶奶說(shuō)完，就問(wèn)：“來(lái)這干嗎？”“別急，聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完。你們目的地是環(huán)保樂(lè)園，它在水星上。你們到了水星，要打敗怪獸后才能到達(dá)環(huán)保樂(lè)園。不過(guò)，你們必須要留下一人保護(hù)大家。快選好一人，其他的準(zhǔn)備出發(fā)！”可可自愿留了下來(lái)。我們坐上飛船走了。
到了水星，我們先要靠智慧打敗污泥鳥(niǎo)。它的羽毛黑黑的，嘴巴尖尖的，看起來(lái)真惡心。沒(méi)想到，它這么笨，一下就輸了。凝凝眼前一亮：“嘿，這不就是環(huán)保樂(lè)園嗎？”我們跑了進(jìn)去，哇！這兒簡(jiǎn)直是森林公園！我們看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：如果你認(rèn)真地種植“美麗環(huán)保樹(shù)”，你將得到了5粒種子。那種子長(zhǎng)大后，會(huì)使那里變回原樣。我們按照正確的種植方法，認(rèn)真種了下去，果然得到了5粒種子。任務(wù)完成后，一眨眼，我們又回到了地球。
我們把種子種進(jìn)土里，過(guò)了兩天，種子就發(fā)芽長(zhǎng)大了。地球果然變回了原來(lái)的面貌，我們高興地跳了起來(lái)。
環(huán)保作文 篇3
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。首先，我要由衷地感謝您對(duì)這座城市的環(huán)保方面做出的巨大貢獻(xiàn)！
雖然，我們的環(huán)境和空氣都是不錯(cuò)的，但是依然有著一些問(wèn)題存在。比如：汽車(chē)大量排放尾氣，工廠的煙囪里往外冒著濃濃的灰煙……我們的生活是美好的，有著大量的高科技產(chǎn)品，使我們的生活很便利。但是，天空不那么藍(lán)了，如今，北京的霧霾很?chē)?yán)重。像今天的天安門(mén)廣場(chǎng)上的天空大部分時(shí)間都是灰暗的了。十年前，那里的天空是那么的藍(lán)啊！天上飄著幾朵白云，多么的美啊！
有一次，我去農(nóng)村。空氣真清新，綠樹(shù)紅花、藍(lán)天白云、美不勝收，像走進(jìn)了一幅畫(huà)卷。大片大片的玉米地，綠的不能再綠的玉米葉，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。不知名的野花也顯得格外有精神。深圳辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，為了美觀，新栽種了一些小樹(shù)苗，可都種不活呀，在開(kāi)幕式前，隨處可見(jiàn)正在打點(diǎn)滴的小樹(shù)苗。在農(nóng)村，哪用得著打點(diǎn)滴啊，個(gè)個(gè)精神抖擻。農(nóng)村雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有名牌汽車(chē)，沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有先進(jìn)的科技產(chǎn)品，但是這里也沒(méi)有可惡的噪音，沒(méi)有空氣的污染，沒(méi)有堆積成山的垃圾堆，沒(méi)有金錢(qián)的擔(dān)憂(yōu)。
美好的環(huán)境是靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的。大自然給了我們財(cái)富，我們?nèi)绻テ茐乃笞匀灰矔?huì)懲罰我們，到那時(shí)候，一切都不會(huì)重來(lái)的了……
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)，請(qǐng)您再次向大家呼吁，愛(ài)護(hù)我們的大自然，換回以前的綠色森林和湛藍(lán)天空的美好環(huán)境吧！！！
祝工作順利
環(huán)保作文 篇4
保護(hù)地球是人人必需做到的，在地球上有些東西可以回收的，就要回收，這樣才環(huán)保。如果我是一個(gè)天使，我要把人人都變成環(huán)保小衛(wèi)士，讓人人都能保護(hù)花草。如果我是一個(gè)神仙，我要把能回收的東西，統(tǒng)統(tǒng)都要回收在做，這樣，我們的世界才能更環(huán)保。如果我是一個(gè)環(huán)保局的局長(zhǎng)，我要把用過(guò)的水循環(huán)再用，這樣才環(huán)保。如果我是一個(gè)清潔工，我要把大地統(tǒng)統(tǒng)掃的干清干凈。如果我是一個(gè)海上清潔工，我要把海上的垃圾撈上來(lái)，海里的水就能很清很清。環(huán)保作文
如果我去環(huán)保我要在草地的`旁邊插上一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著愛(ài)戶(hù)花草樹(shù)木，不然地球就變成黑色的。我們也要向外國(guó)人學(xué)習(xí)有垃圾舊丟在垃圾桶里，要是出去玩還沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶就用袋子裝起來(lái)，看見(jiàn)垃圾桶就丟進(jìn)垃圾桶，而且外國(guó)走到哪里，哪里就有小鳥(niǎo)，外國(guó)人走哪里就有一個(gè)垃圾桶。我們中國(guó)就不一樣了有一些地方就沒(méi)有垃圾桶，而且外國(guó)人蒼蠅很少。有垃圾桶都不丟進(jìn)去，我想中國(guó)有一半都要邊成黑色的，所以我希望中國(guó)人要向外國(guó)人學(xué)習(xí)。我還要在花的旁邊寫(xiě)上請(qǐng)勿摘花，有一些中國(guó)人去公元玩也亂丟垃圾。而且中國(guó)也不是處處都有小鳥(niǎo)的反而蒼蠅還比較多，我希望中國(guó)跟外國(guó)多多學(xué)習(xí)讓中國(guó)也邊成綠色的。
保護(hù)環(huán)境是為了人類(lèi)的將來(lái)，讓我們從此刻做起，從現(xiàn)在做起，參加到環(huán)保的隊(duì)伍中去吧！
環(huán)保作文 篇5
前幾天我女朋友的學(xué)校有一個(gè)學(xué)院搞了一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目，是寫(xiě)博客的，因?yàn)檫@是可口可樂(lè)公司贊助的，一聽(tīng)到時(shí)可口可樂(lè)贊助的，我心里就不是很想和我女朋友一起去完成這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)樵蛱嗔耍覍?xiě)完博客是網(wǎng)上投票的，可口可樂(lè)公司是占了票數(shù)的30%，一想到那些黑幕，加上我們都沒(méi)有太多時(shí)間去精心準(zhǔn)備，所以我們放棄了這次活動(dòng)，但那天晚上我寫(xiě)了一篇有關(guān)的文章，在這里想分享一下，希望大家不要見(jiàn)笑！
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化：我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活世界的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化的生態(tài)環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類(lèi)是一個(gè)高度智慧的群體。它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類(lèi)自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔?ài)自然。因此對(duì)全民，尤其是對(duì)承擔(dān)人類(lèi)發(fā)展未來(lái)重?fù)?dān)的中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，刻不容緩。
人口激增、能源短缺、環(huán)境污染”三大社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的背景、各國(guó)采取的措施，以及我國(guó)的治理情況，高年級(jí)學(xué)生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的.循環(huán)》一課，教師在講解過(guò)程當(dāng)中，可以適時(shí)地滲透環(huán)保的知識(shí)，如地球上水的總量，淡水的總量，可用淡水的總量，我國(guó)人均可用淡水的總量，水體污染的狀況，家鄉(xiāng)水資源情況和受污染的程度等等，一串串的數(shù)字，活生生的例子，使學(xué)生真切地感受到保護(hù)水資源的重要性。在小學(xué)三年級(jí)教學(xué)的《聲音的產(chǎn)生和傳播》一課，老師可以精心錄制兩段聲音：馬路上嘈雜的汽車(chē)?yán)嚷暫托∩特溄匈u(mài)聲，及古箏《高山流水》的演奏聲，上課時(shí)分別播放給學(xué)生聽(tīng)，大家表現(xiàn)出完全不同的態(tài)度，一致認(rèn)為，嘈雜的聲音使我們注意力分散，心情煩躁，對(duì)人體有害，噪音也是一種環(huán)境污染，拓寬了學(xué)生的環(huán)保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟盧卡斯認(rèn)為的：環(huán)境教育是“關(guān)于環(huán)境的教育，在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育。”
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。綠化做得好，染污就減少當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行別讓眼淚成為地球上的最后一滴水提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園......
環(huán)保作文 篇6
我想大家都看過(guò)20xx這部美國(guó)科幻片吧！影片中我們美麗的家園——地球，在種種自然與人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了。當(dāng)然，那只是科幻片罷了，我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震，雪災(zāi)，大干旱的頻頻襲擊嗎！能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災(zāi)，全球變暖等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎？不，不能！
有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化，海平面升高，不久的將來(lái)，我們的地球就會(huì)被海水覆蓋。照這樣發(fā)展下去，許多我們熟悉的地方，比如：杭州的西湖，香港的維多利亞港等……這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤……怎么辦？怎么辦！難道就這樣任其發(fā)展下去嗎？不！只要我們行動(dòng)起來(lái)，全民“節(jié)能低碳”，地球溫度是可以控制的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣，海平面的溫度也是可以控制的！
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，就是節(jié)約能源，減低二氧化碳的排放量。
我個(gè)人認(rèn)為主要表現(xiàn)在衣食住行
第一，在穿著上只要得體有幾套像樣的衣服沒(méi)有必要總是替換甚至丟掉多的衣物。
第二，每天吃的蔬菜，盡量不要用洗潔精清除農(nóng)藥殘留，鍋里燒開(kāi)水或直接用開(kāi)水湯撈下蔬菜可有效去農(nóng)藥，最好用淘米水的水燒開(kāi)去農(nóng)藥最佳。
第三，平時(shí)熱水器燒水多用冷氣熱水器，冷氣熱水器是廣東芬尼電器生產(chǎn)的一種新型的多功能熱水器，它在加熱熱水的同時(shí)，能夠像空調(diào)一樣釋放冷氣，滿(mǎn)足廚房的制冷需求。其工作原理是將空氣中的能量吸收，變成熱量轉(zhuǎn)移到水箱中，把水加熱起來(lái)，同時(shí)把失去大量能量的低溫空氣釋放到廚房，用于廚房制冷。因此其能效可達(dá)到電熱水器的4倍，即加熱等量的`熱水，耗電量相當(dāng)于電熱水器的四分之一，大大節(jié)約了電力的消耗。這種熱水器只是將周?chē)諝庵械臒崃哭D(zhuǎn)移到水中，完全做到零排放，對(duì)環(huán)境幾乎不產(chǎn)生影響，是真正的環(huán)保熱水器。
第四，每天上班或者上學(xué)的地方，如果能讓自己步行或者騎自行車(chē)20分鐘左右最好，既鍛煉身體又節(jié)省車(chē)費(fèi)環(huán)保。
總之一句話(huà)，節(jié)能環(huán)保無(wú)小事，我們要從身邊的每一件事做起。這樣才能拯救美麗的地球。
環(huán)保作文 篇7
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話(huà)我們從小就會(huì)說(shuō)，但是我們做到了嗎？
日常生活中，有一條條清澈見(jiàn)底的小河被污染，變成了臭氣熏天的水溝，有一株株美麗的花朵被污染，變得枯萎，有一棵棵高大的大樹(shù)在一陣陣的'機(jī)器聲中倒下……
這種殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”。現(xiàn)在人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了，以前爺爺奶奶家所在的村莊前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，我經(jīng)常去那玩，但是由于這幾年在小河附近蓋起了工廠，工業(yè)的污水全部排進(jìn)小河，人們看小河變得烏黑了，就把垃圾丟在里面，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在變得臭氣熏天了，再也沒(méi)有人愿意去小河邊了，他們嫌小河又黑又臟又臭，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，造成今天的后果是誰(shuí)的“杰作”――就是他們自己。如果人們?cè)龠@樣下去，就不僅僅是污染小河這樣的問(wèn)題了，就會(huì)造成巨大的災(zāi)難，如，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要人們拒絕使用塑料袋，減少白色垃圾的生產(chǎn)，不亂丟垃圾，不向水中排污水，節(jié)約用水。如果人人都能這樣做，那我們的生活環(huán)境將會(huì)有很大的改善，我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。作為未來(lái)的接班人，我們?nèi)绻涣私猸h(huán)境污染的嚴(yán)重性，無(wú)視環(huán)境法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話(huà)，那我們的生命將毀在自己的手上。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話(huà)相信大家不僅會(huì)說(shuō)，而且會(huì)做吧！
環(huán)保作文 篇8
晚上，我趴在床上，昏沉的黑夜使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我穿過(guò)了一條隧道，接著便失去了知覺(jué)……
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己坐在草地上。緊張的我隨手拉了一根柳枝，叼在嘴里，來(lái)排除我的緊張。“哎喲喂，誰(shuí)扯我美麗的頭發(fā)呀！”一個(gè)聲音尖聲尖氣地叫了起來(lái)。我一看，嚇了一跳，你猜是什么—柳樹(shù)姑娘！她不像我們地球的柳樹(shù)他竟然有眼睛，有鼻子，有嘴巴，有手，就是沒(méi)有腳！“什么什么，你闖入地盤(pán)、扯我頭發(fā)不說(shuō)，還叫我姑娘，我有這么老嗎？人家才一百零四歲耶！”我暈，那我豈不是得叫它婆婆了？“婆婆是什么？我們這兒根本沒(méi)那東西！按我說(shuō)呀，你呀應(yīng)該叫我‘女孩’，你只不過(guò)是個(gè)嬰兒罷了！”啥？人家都十歲了，若被我同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，豈不會(huì)笑死我？
我又繼續(xù)走著，突然，一顆小石子將我絆倒了。“嗚嗚，誰(shuí)壓我呀……”我小心翼翼的將身子移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己身子下正壓著一株小草。“對(duì)不起，對(duì)不起。”我對(duì)小草說(shuō)。可小草已經(jīng)奄奄一息了，哪里有力氣對(duì)我說(shuō)話(huà)？旁邊的'花兒姐姐看見(jiàn)了，報(bào)了警。木頭叔叔把我拉到法院，把我放在了被告庭上，原告是柳樹(shù)姑娘、花兒姐姐，法官是綠色天使—銀杏樹(shù)。
法官：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言！柳樹(shù)姑娘：這嬰兒（我都十歲了耶！）隨便扯我頭發(fā)，從天而降時(shí)還踩了我的腳（啊，你有腳嗎？）我：原告純屬胡言亂語(yǔ)，我扯它頭發(fā)我不辯解，但我從天而降時(shí)身處一片草地，走了幾步才遇見(jiàn)它，所以，減少一項(xiàng)！法官：接下來(lái)請(qǐng)花兒原告發(fā)言！花兒姐姐：我的弟弟被她壓得奄奄一息，在她剛剛說(shuō)的話(huà)中，我知道，被她亞的不止我弟弟，在她從天而降時(shí)被壓得還有我弟弟千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)伙伴！被告：我……法官：被告關(guān)100年，緩期110009天！什么，不要啊—
猛然之間，我醒了。這雖然是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我以后再也不踩草，扯柳枝了。
環(huán)保作文 篇9
現(xiàn)在人們?cè)诖罅康目撤?shù)木，這對(duì)空氣有很大的影響。你是否看見(jiàn)人們?cè)诖罅靠撤?shù)木？你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹(shù)木，那就請(qǐng)你馬上去栽種樹(shù)木，保護(hù)地球吧！
因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木，地球上的土壤就會(huì)松動(dòng)，久而久之，松動(dòng)的泥土就到河水里去了，渾濁的河水人類(lèi)是不能喝的，這樣一來(lái)，能喝的水就會(huì)大幅度減少，過(guò)不了多久，人類(lèi)就會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而渴死的，人類(lèi)一消失，統(tǒng)治地球的就會(huì)變成另一種東西了。
地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球，樹(shù)木給了我們氧氣，他愿意犧牲自己來(lái)給人類(lèi)做書(shū)籍，紙張……愿意用自己所擁有的一切來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受外界的'威脅。
大地?fù)碛泻椭C美麗的的綠色，花兒才會(huì)顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有絕結(jié)的綠色，心靈才顯得更加燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球更需要綠色。讓我們一起手牽手，心連心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓我們的地球更生機(jī)勃勃！
環(huán)保作文 篇10
今天，老師帶我們?nèi)ド泻河巍Ｎ覀円粋�(gè)個(gè)興奮極了，一跳三尺高。
我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了。過(guò)了一會(huì)兒，尚湖到了。我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑下車(chē)，排好了隊(duì)伍。老師帶著我們走遍了尚湖，春天的氣息撲面而來(lái)：小河的冰融化了，河水歡快地向前流著，河里有幾條小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊，長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，正好奇地張望著這個(gè)世界。樹(shù)梢上，幾只小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱。草叢中，盛開(kāi)著許多花：牡丹、郁金香、紫羅蘭……不僅品種多，顏色也多：粉色、紅色、紫色、白色……真是五顏六色、色色俱全啊！尚湖真是太美了！美得超出我的想象！我完全陶醉在春天的景色中了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)盡情享受在吃吃喝喝的快樂(lè)中了。我也打開(kāi)一包薯片，吃了起來(lái)，一邊吃還一邊東走西逛。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)前方的花叢中，有一個(gè)紅色包裝盒，這包裝盒像是一幅栩栩如生的畫(huà)中的一個(gè)小黑點(diǎn)，特別難看和顯眼。“一定是哪個(gè)懶蟲(chóng)不扔進(jìn)垃圾袋而扔在這兒的`。”我說(shuō)完就把包裝盒扔進(jìn)了垃圾袋，然后仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)周?chē)�有不少這樣的垃圾，我也一一把它們撿了起來(lái)。
當(dāng)我回到班級(jí)以后，剛巧準(zhǔn)備動(dòng)身。我一邊整理書(shū)包一邊憤憤地想：“那些人也太不環(huán)保了，如果所有人都亂扔垃圾，尚湖還有這么美？還會(huì)有春天的氣息嗎？我回去以后一定要大力宣傳環(huán)保理念，讓所有的人都自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”
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