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    與相伴的作文400字

    時間:2024-01-25 14:36:26 400字

    與相伴的作文400字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的與相伴的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    與相伴的作文400字

    與相伴的作文400字 篇1

      詩詞藏于心,歲月不敗人。

      題記

      泱泱華夏大國,五千年文化孕育炎黃子孫,而詩詞,正如那熠熠生輝的瑰寶,歲月流逝卻不掩其華,反而更為其增色。它蘊含著中華優秀的文化內涵,是中華民族思想的積淀。每當清閑,我總愛背上一兩句詩詞,與它相伴,何其有幸。

      讀詩詞時,一切都好像靜了下來,手捧一掬清茶,閉上雙眼,歷史的變遷,情感的噴涌,與古今圣賢的對話好似一一體驗。

      詩詞,讓我了解豐富多樣的情感。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我好像看到了壯志難酬卻又充滿希望的李白,那是一份信仰;但愿人長久,千里共嬋娟,我好像看到了中秋佳節,卻苦與親人不得相見的蘇軾,那是一份美好的`祝愿;流水落花春去也,天上人間,我仿佛看到了亡國卻仍懷念故鄉,懷著無限惆悵悲哀的李后主,那是一種奢望;會當凌絕頂,一覽眾山小,我仿佛看到了自信人生的青年杜甫,那是一種志向;紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑我似乎看到了歷經苦難卻又自豪無比,懷有天下大任,舍我其誰之曠達胸襟的毛主席,那是一份驕傲。

      詩詞,讓我領悟生活的真諦。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風讓我學會堅持不懈、不怕困難;落紅不是無情物,化作春泥更護花讓我學會無私奉獻;問渠那得清如許,為有源頭活水來告訴我要不斷汲取知識。

      當文化基因流淌于血脈中,鐫刻于靈魂,哪里怕什么歲月不待人,與詩詞相伴,在真理中歷練,不斷提升自己,詩詞將繼續引領我在人生的長河中乘風破浪,直向前行。

    與相伴的作文400字 篇2

      成長,是美好?是苦澀?還是僅僅如流水般劃過的痕跡……

      漸漸的,我長大了,在這個世界上有了自己的生死觀、人生觀、價值觀。可人卻越來越茫然無助,越來越不明白有些事情為什么,越來越覺得世界很殘酷,成長很痛苦,很痛苦…

      小學,在學校里,在激烈的家庭競爭,班級競爭,同學競爭中領悟了、學會了“落后就要挨打”這句話,開始懷念童年時的五彩繽紛。

      到了初中,在各種各樣的.補習班里也明白了互相攀比是多累的事,學會了在深夜里,夜深人靜的時候,燃一支紅燭與憂傷相伴,隨煙影而思緒惆悵,一陣風從窗縫透過吹熄了黯淡的火光,風兒也會靜靜的鼓勵我奮發向上嗎?

      現在,即將成為初三畢業生的我,又該何去何從?一片空白,突然發現成長原是如此可怕的東西,但成長又是一生都要伴隨我們的東西。苦笑,發呆,也不知自己是何時拂去昔日的浮華,一是如年逾古稀看破紅塵俗世的老者。花有再開日,鳥有重回時,人呢?人能再年輕一次嗎?猛然醒悟,人生就是這樣,不會痛苦一輩子,也不會快樂一輩子。

      成長與我相伴,也許我應該學會放棄吧,放棄過往,抬頭迎接新的明天。學會放棄,在淚落下以前轉身離去,留下瀟灑的背影…學會放棄,將昨天深埋在心底,留下最美好的回憶…

      成長應該是美好的吧,整理好思緒,收拾好行李,飲一杯無色無味的告別之酒,揮揮衣袖,再搭上成長的火車,向著目的地勇敢的前進,因為前方就是燦爛的黎明…·

      成長與我相伴,我很快樂。

    與相伴的作文400字 篇3

      朋友,對于每個人來說是多么重要啊!與朋友相伴的日子,我感到很快樂,也很溫暖。

      你對我來說就是那冬日的暖陽。那次比賽,艷陽高照,萬里無云,在裁判的哨聲下,雙方中鋒挑球,明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去!敵方前鋒如猛虎下山,以迅雷不及掩耳之勢率先向我方籃框投去,率先進球……

      被敵人一次次的突破,我方球員漸漸失去信心,已無心再戰。這時,我看見了上正在體育課的你也來觀戰了,你發現我敗了說:“沒事的,以后我可以幫你!”從你那堅定的眼神中,我漸漸找回了心。“好。”我用同樣堅定的眼神回應了你。

      就這樣,我與你共同訓練,風雨無阻。你教我怎么投籃才會中,怎么擺脫敵方的進攻……

      我的球技在一天天提升,在第二次的.比賽中,我的汗水與淚水沒有白費,我靈活運用你教給我的技巧,我們隊連進四球,無人能防。你在一旁看著我,臉上也露出了欣慰的笑容,那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長的植物,卷須早已悄悄扎入了我們的心里。

      你對我的幫助是別的朋友永遠無法超越的,你讓我喜歡上了籃球,并且愛上了籃球,是籃球給了我快樂,并且用它交到了許多新朋友。

      你如同快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈,默默地為我驅趕了心靈的陰霾。你,是我真正的朋友。

    與相伴的作文400字 篇4

      今天是個星期天,爸爸媽媽忙于工作,像往常一樣,沒空帶我出去玩。我作好了思想準備,打算又要與書相伴一天。不管怎樣,我都要快快樂樂地過,開開心心地過。

      早上醒來穿好衣服后,我伸手從書桌的書堆里抽出一本《愛的教育》讀起來。當我讀到《卡隆》這篇文章時,我被卡隆樂于助人的高尚風格感動了。特別是他不嫌貧愛富、樂于幫助弱小的高尚品質值得我學習。我想:全人類都像卡隆一樣高尚,大家都來創建和諧,那世界將會多么美好!

      早飯后,我完成了應該完成的作業。歇了口氣,我又捧起《安徒生童話》看起來。當讀到賣火柴的小女孩被凍死的情節時,我已淚眼蒙朧;當看到小豬在森林的舞會上搞糟的一切,又使我捧腹大笑……

      當媽媽三番五次地叫我吃中飯時,我的心緒才慢慢地平靜下來。

      下午,福爾摩斯的.神機妙算讓我贊嘆;小美人魚的死讓我傷心;睡美人的蘇醒又讓我開心……

      晚上,我早早地躺在了我的小床上,開著床頭燈,抱著感動孩子的《101個經典童話》,在書中遨游起來。睡夢中,我夢見福爾摩斯破了大案、立了大功;我夢見賣火柴的小姑娘跟著祖母在另一個世界過上了開心、幸福的生活;我夢見卡隆的高尚品德得到了全世界的尊敬和公認……

      我喜歡讀書,我喜歡與好書相伴,我希望開開心心地度過每一天。與書相伴的一天,也是我平凡的一天。

    與相伴的作文400字 篇5

      今年九月,媽媽給我買了一個漂亮的保濕杯,它簡直讓我愛不釋手。從此,無論上學放學,它都陪在我身邊。

      這個保溫懷可不是普通的水杯,它可是浙江名牌產品——“保康牌”不銹鋼真空保溫杯。它高約25厘米,直徑約6厘米,跟一個手掌寬度差不多。這個保濕杯可漂亮了,天藍色的杯身,銀色的不銹鋼真空內膽。在它的杯身上,畫著一只美麗高貴的.孔雀,它昂首挺胸,尾巴上那一根根像極了眼睛的羽毛齊刷刷地垂下來,好像一位優雅的女子在載歌載舞。在水杯的右上角,有一個用布做的灰色手柄,輕輕一提,水杯就被吊在了空中。

      說它無時不刻陪伴我,那可不是吹牛。在它跟著我的這段是時間里,可受了不少苦,一會兒被我撞在了桌子邊上,一會兒被我不小心摔在了地上,可它既沒有哭,也沒有抱怨,一直默默地承受著巨大的痛苦,一聲不吭。你說它是不是一個忠誠的朋友?

      說到它的用處啊,那可就多了。你一定會說,保溫杯不就是保溫用的,還能有什么用?看來,你真小看它了,它不僅可以用來保溫,還拿在手上把玩、欣賞,拎在手上轉圈圈、煉手腕……看,它是不是好處多多啊?

      它的用法很簡單。只需將杯蓋扭開,按一下中間的圓灰按鈕,再傾斜倒入杯蓋,就可以開懷暢飲了。

      這個用法簡單、功能多多、外表漂亮的保溫杯,你有嗎?

    與相伴的作文400字 篇6

      清風輕撫過我的面龐,吹過我的腦畔,憶著的,是與你相伴的日子。

      與你相伴,總要回到過去的,像在回憶翻滾著的漩渦里,盲目的流浪著。遇到港灣了,就下了小舟游歷一遍過往。然后再登上小舟,繼續……等到到了海天交接的地方,抬起昏沉的頭,看那面前的沙灘,淚也終的干了。

      與你相伴,總要費力展望的,像在空白一片的異次元中踱步著。置身那虛無、死寂的.白中,伸手,去夠,卻只劃開了空氣。眼前浮現的一道道門,門牌上標注著“doctor”“teacher”“actor”……每扇門都微微打開了一條縫,我慢慢走近那些門,等到走過每扇門后,才發現,每扇門后都只有一片深邃的,仿佛要吸走人的精神的黑暗。我緩緩倚在一扇黑色的漆著金邊的門旁,坐下。把頭埋在胳膊下,夢醒了……

      與你相伴,總要空空忙碌的。在窗外,是靜的。只聽見風刮過的聲音。我只點著一盞小燈,我這一支筆,埋頭寫著。困意化作藤蔓,從地下長起來了。時針“喀”地一聲,有氣無力地又走了一步。我被掩埋了。

      與你相伴,過去便不是過去,現在不是現在,未來不是未來了。是眼看著未來成為現在又化為過去的。

      你,像是水,抓不住的,卻能把石頭滴穿了;你,像是風,看不見的,卻能把葉吹落了;你,像是霧,摸不透的,以為逃離了,卻人在其中迷惘著。

      與你相伴,只是又愛又恨啊!

    與相伴的作文400字 篇7

      我相信,不是所有人都會懷舊,也不是所有人都像我一樣對過去念念不忘,曾幾何時,我發現要丟掉一本舊書和丟掉一件舊衣服一樣困難,不是小氣,只是舍不得,僅此而已。

      少年時代,最愛在地攤上淘書,便宜而且有趣,那時候還沒有大的書店,也沒辦法去遙遠的市區逛新華書店,只好這樣收集一些舊書,甚而有一次是兜里沒有錢,然后回家賣了一堆舊報紙,再跑到攤主家里去了。經過一番討價還價,買了好多本《少年文藝》。

      再后來,少年文藝放在了箱底,取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》,再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學,書的內容變了,書的數量也變多了,唯一不變的,還是對閱讀的熱忱與眷顧。

      時隔多年,早已過了青澀的年紀,報告和論文也做了許多,偶爾也有文章被印成鉛字,這對于我來說,已經是很不容易的'事情了。

      自始至終,都會非常感激這些書,他們成就了我的閱歷和人生,也奠定了我的文學基礎。我想,無論何時,我們都應該心懷感激,書是我們成長的重要道具,自始至終都是,而且永遠不會改變。

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