六一兒童節(jié)的作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![六一兒童節(jié)的作文[精選]](/pic/00/b6f9cdafbdda10_5fbf7ef5ebac3.jpg)
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“這回,演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的`姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
兒童節(jié),禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
賞識(shí)作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。
一開始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的'一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。徐佳老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦。”又叫了一個(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。
那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!
我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
我來自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。
“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊,城里孩子過自己的節(jié)日肯定會(huì)豐富多彩,我在電視里見過。可是,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時(shí)候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽(yáng),滴著汗水。
家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會(huì)把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時(shí)候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的.羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨主,我給他當(dāng)保鏢,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>
除了吃飯,我說不出哪些零食代表著時(shí)髦,曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋(gè)皺皮的小芒果讓我驚喜了好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時(shí)候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時(shí)沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。
爸爸外出打工,回來時(shí)帶來一臺(tái)電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。
上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時(shí),要在水里蹚走好長(zhǎng)一段,擔(dān)心鞋打濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。其實(shí),這不算什么,媽媽每次做鞋的時(shí)候,總會(huì)被針扎到手,我卻幫不上忙。
上了中學(xué)的一個(gè)“六一”節(jié),正是“三夏”的大忙時(shí)刻,家長(zhǎng)是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個(gè)變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上。看見眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時(shí)間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。
我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報(bào)案,我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測(cè),“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報(bào),民警叔叔才找到弟弟,最后把他領(lǐng)了回來。
從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。
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