啟示的作文【大全3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
一大片一大片的油菜花像一張晶瑩剔透的地毯，快樂(lè)的游人在油菜花田里盡情地嬉戲，猶如“人在畫(huà)中游”。
我心里美滋滋的：今天游人真多，我們的氣球一定可以賣出去。對(duì)了，路上游人最多，在那里賣最合適。于是我們?cè)诼飞辖匈u起來(lái)：“小朋友，氣球一元一個(gè)，買一個(gè)玩玩吧�！笨捎稳硕及洋@訝的`目光投向油菜花田里，都迫不及待地跑下去欣賞、拍照，根本不理我們。我又想：既然他們都往油菜花田里去，那我們也去那里吧。
在菜田里，看到一個(gè)小朋友，我們就問(wèn)：“小朋友，買個(gè)氣球玩玩吧，很好玩的�！敝灰�(jiàn)那個(gè)小朋友歪著頭，眨著眼睛，望著我們，又望向他的媽媽，還是不吭聲。我們又找到了第二個(gè)、第三個(gè)……可還是以失敗告終。
我們失望地坐在田野上，你看著我，我看著你，累了半天，沒(méi)賣出一個(gè)，都不想動(dòng)了。這時(shí)我望著隨風(fēng)搖動(dòng)的菜花，突然想起了一句名言：成功是失敗走剩的路。對(duì)呀，沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？于是我們又振作起來(lái)，重新去找買主。
這次我們不再像之前一樣魯莽了，先商量好方法：用我們玩氣球的歡樂(lè)吸引小朋友來(lái)買。于是我們?cè)诮馉N燦的油菜花田里玩起了氣球：一會(huì)兒將圓氣球當(dāng)球拋來(lái)拋去，一會(huì)兒又將長(zhǎng)氣球當(dāng)鞭子，假裝鞭馬快跑，還將一大串氣球扔到空中，跳起來(lái)抓他們……我們的笑聲灑滿了田野。旁邊的小朋友見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心，紛紛走過(guò)來(lái)，于是我們趁機(jī)說(shuō)：“小朋友，買個(gè)玩玩吧。”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于，我們手中的氣球全賣完了。
望著金燦燦的油菜花，我想：看來(lái)做事，要先計(jì)劃好，不能像沒(méi)頭蒼蠅一樣魯莽地亂撞，并且還要總結(jié)之前失敗的教訓(xùn)，才能成功。
啟示的作文 篇2
開(kāi)學(xué)一周了，我的心情由開(kāi)始的激動(dòng)轉(zhuǎn)為沉悶。雖然我又回到了心愛(ài)的學(xué)校，但是一開(kāi)學(xué)我就接到了兩項(xiàng)大任務(wù)：一、組織班級(jí)足球隊(duì)，選出十二名精英隊(duì)員參加學(xué)校班級(jí)對(duì)抗賽；二、備戰(zhàn)學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
按理說(shuō)喜歡運(yùn)動(dòng)的我應(yīng)該很興奮，可是去年參加籃球賽沒(méi)有取得好成績(jī)，那時(shí)就很遺憾。我又是校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，足球比賽就比較有壓力了；參加局運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，魔鬼式的訓(xùn)練，讓我們這些校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在想起來(lái)還膽戰(zhàn)心驚；加之這兩天我的腿拉傷，我一下子覺(jué)得身上像壓了一塊千斤的大石頭，每天我總是以打籃球的方式來(lái)發(fā)泄壓力。細(xì)心的趙老師也發(fā)現(xiàn)了我的精神不佳，于是把我叫到了辦公室詢問(wèn)原因，我只是說(shuō)身體不舒服。趙老師交代我身體不舒服一定要跟老師說(shuō)，我聽(tīng)了心里特別溫暖和感動(dòng)。
今天語(yǔ)文課，趙老師的一句話讓我的心情豁然開(kāi)朗：人生的.年輪上走過(guò)多少酸甜苦辣的故事。是��！人生有多少事情要發(fā)生誰(shuí)也不知道，我郁悶的事并非是最大的事情，何必為這一點(diǎn)小事把自己的快樂(lè)給埋沒(méi)了呢？我的陽(yáng)光心態(tài)、我的自信心呢？酸甜苦辣，在人的一生中哪一種都少不了，我也一直在想自己是怎么了，為什么我要以這種心態(tài)去做事呢
我何不用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)我應(yīng)該去做的事，不給自己留下遺憾。雖然趙老師是面對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的這句話，但我卻感覺(jué)到這也許是趙老師鼓勵(lì)我的一種方式吧！
感謝敬愛(ài)的趙老師，您總是在我最需要力量的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和支持。每一次在我遇到困惑的時(shí)候，也許是您不經(jīng)意的一句話就能讓我茅塞頓開(kāi)，您的每一句話都對(duì)我有很大的啟發(fā)。我也記得您說(shuō)過(guò)：用好的心態(tài)去面對(duì)事情，就一定能成功，這句話已經(jīng)深深地印刻在我的腦海里。這一次我同樣能戰(zhàn)勝自我，重新調(diào)整心態(tài)，養(yǎng)好身體，只要我不斷激勵(lì)自己保持好的心態(tài)就一定能成功。
趙老師不光是我的語(yǔ)文老師，也是我的思想啟蒙老師，她引領(lǐng)我走上一條光明大道，讓我能擁有良好的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，在知識(shí)的天空中翱翔；她讓我懂得了很多人生哲理，引導(dǎo)和啟發(fā)我正確面對(duì)生活中的酸甜苦辣。趙老師，如果有一天我成功了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)人，那就是您。
啟示的作文 篇3
水葫蘆，相信大家都看到過(guò)吧！在浦陽(yáng)江江面漂浮著的綠色的那種生物就是。我曾經(jīng)很喜歡這種生物，綠綠的，高約30厘米，而且能凈化水源，我一直很喜歡它。我覺(jué)得它就像浦陽(yáng)江上的一道風(fēng)景，。可是誰(shuí)又知道這美麗的背后居然隱藏著那么可怕的后果。 水葫蘆雖然能夠凈化水源，但是它卻要靠水中的氧氣來(lái)生長(zhǎng)。這樣一來(lái)，水中的`魚(yú)兒和生物就都要死了，那它們的尸體就會(huì)腐爛，然后發(fā)臭。然后又要靠水葫蘆來(lái)凈化，然后魚(yú)兒們又死了，然后又發(fā)臭，又凈化……如此周而復(fù)始，我們的水還會(huì)干凈嗎？但是真正的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)？那就是——我們，人類！ 當(dāng)你在江邊散步，無(wú)意中把垃圾扔在江邊時(shí)；當(dāng)你開(kāi)車路過(guò)，隨手將垃圾投出窗外扔向江面時(shí)；當(dāng)……你有沒(méi)有想過(guò)后果？后果就是，我們把看似能夠凈化水資源的東西水葫蘆扔向江河，然后使我們的河水越來(lái)越臟…… 說(shuō)實(shí)話，我也亂扔過(guò)垃圾，但是我發(fā)現(xiàn)改掉這個(gè)習(xí)慣并不難。路旁每隔幾米就會(huì)有垃圾箱，走幾步就到了，我每次都堅(jiān)持到了那一步。漸漸的，漸漸的，“亂扔垃圾”這四個(gè)字就從我身上消失了�；蛟S有些人覺(jué)得很難，所以我想了幾個(gè)辦法：1少制造垃圾；2在車?yán)锓乓粋�(gè)垃圾袋；3堅(jiān)持在手里多拿一會(huì)兒。這寫(xiě)辦法可能會(huì)對(duì)你有幫助，但是要徹底改掉這個(gè)毛病還是要靠自覺(jué)，靠強(qiáng)烈的水資源保護(hù)意識(shí)。那么讓我們改掉壞習(xí)慣，來(lái)保護(hù)我們的水源吧！讓水葫蘆從此在江河中消失。
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