同學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1
同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,她們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。
在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧。”。
在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,對(duì)這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤睿“根號(hào)2”飾老師,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“這個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的'陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑,開朗,愛笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑,身高和我差不多。
我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說(shuō):“你為什么使我們組扣分!”她小聲地說(shuō):“沒沒沒有啊!”我更加氣憤地說(shuō):“你還狡辯!”這時(shí)候,她紅著臉,低著頭,不再說(shuō)話了。從那以后,她就像變了一個(gè)人似的,上課不再做小動(dòng)作了,也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
這就是我的`同桌,一個(gè)知錯(cuò)就改的好同桌。
同學(xué)的作文 篇3
愛可以寬容一切,愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎?請(qǐng)快快隨我來(lái)。
鏡頭一:那天,天下著中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本。回來(lái)的時(shí)候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來(lái)到教室,同學(xué)們看見我這樣,一窩蜂似地跑過來(lái),簇?fù)碇易隆S械耐瑢W(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學(xué)不住地對(duì)我噓寒問暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神,這時(shí),一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流,我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),用紙巾把我的膝蓋包住,打了個(gè)結(jié),并且告訴我,我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵(lì)我:“你不是總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎?現(xiàn)在你也要堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)著,她還給我講起了笑話,令我忘記了疼痛。這時(shí),一位同學(xué)把老師叫來(lái)了,老師一看見我就問:“要不要緊,疼不疼?”我含著激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二:一天中午,同學(xué)們正津津有味地吃著午飯。“啪”的一聲響,后面一陣騷動(dòng),我急忙轉(zhuǎn)過頭去看,原來(lái)是崔陶寧的'飯盤掉了,什么飯呀,菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)我班生活委員二話沒說(shuō),急匆匆走出教室,不一會(huì)兒拿來(lái)了盤子和飯瓢。班長(zhǎng)呢,忙為他盛好飯,可此時(shí)菜已沒了,李奕婷主動(dòng)把自己盤中的雞腿夾入她盤中,后面幾位女生見了,連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈,她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們啊!”“沒事,誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢,別說(shuō)了,快吃吧!”愛在班級(jí)悄悄傳播開,一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三:“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲,早上去看病的李勝琦回來(lái)了。回到座位,他悶悶不樂。一下課,他的座位旁就圍滿了同學(xué),“小琦,你的病好些了嗎?”“你別著急,老師講的課我來(lái)教你。”“等下有什么不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,盡管來(lái)找我。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著,勝琦激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。愛在大伙里悄悄地傳開了,一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四:……
鏡頭五:……
這些動(dòng)人的場(chǎng)景,無(wú)不留在我的內(nèi)心,讓我回味無(wú)窮。
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