六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床，老媽就對(duì)我說：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過的好慢，我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會(huì)兒書。看了一會(huì)兒，到十一點(diǎn)了，我和老媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的`人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯?xiàng)l……
老媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉和飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
六一兒童節(jié)作文2
六月一日是我國(guó)所有兒童的節(jié)日，我們稱之為六一兒童節(jié)！在這天我們?nèi)珖?guó)的兒童都非常開心愉快的，因?yàn)槟翘焓俏覀兊墓?jié)日，我們的時(shí)光！所有成年人都會(huì)為我們慶祝，買禮物給我們，跟我們玩游戲！那天是我們小朋友最開心的一天！
我是一名三年級(jí)的.小學(xué)生，六一兒童節(jié)！我已經(jīng)度過了好幾年了，每年的六一兒童節(jié)我都非常高興愉快的，因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)！都有著好多人跟我一起度過，有我的爸爸媽媽，有我的同學(xué)，也有著老師們。還記得有一年的六一兒童節(jié)，那時(shí)候剛好是星期六，我們不用上學(xué)，爸爸媽媽知道那天是六一兒童節(jié)就約定了我去廣州長(zhǎng)隆歡樂世界玩，星期五那天晚上我興奮到很晚才睡，因?yàn)槲沂堑谝淮稳g樂世界玩的，那天爸爸媽媽請(qǐng)好假帶我去的，我知道爸爸媽媽是非常疼愛我的，那天早上！
媽媽很早就叫了我起床，我也很乖積極地配合爸爸媽媽今天的行程，我們7點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)廣州，我們自己開車去，到了長(zhǎng)隆，我們就直接到門口兌現(xiàn)票，因?yàn)榘职智耙惶焱砩项A(yù)訂好了票，所以可以省略好多時(shí)間玩耍，那天我玩了好多機(jī)動(dòng)游戲，超級(jí)開心！
這是我的六一兒童節(jié)的經(jīng)歷！大家的六一兒童節(jié)是怎么度過的呢？可以分享嗎？！
六一兒童節(jié)作文3
童年是一首歌，跳動(dòng)著快樂的音符；童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。六一兒童節(jié)，我們開心地等待著。看著高年級(jí)同學(xué)忙碌的身影，望著老師期待的'目光，想起父母殷切的希望，六年級(jí)了，也許有必要紀(jì)念一下這個(gè)“六一”，因?yàn)椋瑢?duì)于我，“六一”已不多了。“六一”，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)“六一”了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天一年一年地過去，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知回味了多少遍。“六一”見證了我們的成長(zhǎng)，也激勵(lì)著我們前進(jìn)。
總說過了“六一”，就要好好念書了，因?yàn)槲覀円媾R太多的選擇。過完了“六一”，我們就要面對(duì)這些，可是該面對(duì)的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)“六一”，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，去迎接各種挑戰(zhàn)。
“六一”見證了我們的成長(zhǎng)，我們憧憬著自己的未來，憧憬著明天，帶著夢(mèng)飛翔！
六一兒童節(jié)作文4
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙！藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是那么漂亮，那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著整齊的'隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)，成為歡樂的海洋。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比開心，多么希望天天都像今天這樣開心啊！時(shí)間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，今天是一個(gè)繁花似錦的日子，今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，上午我和媽媽，還有阿姨和妹妹，我們?nèi)ズ５资澜纭＿M(jìn)了海底世界我看到了各種各樣的魚，有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動(dòng)的時(shí)，我還有點(diǎn)害怕，我總覺得它們就在我身邊，要咬我的感覺。看了一會(huì)兒，我覺得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜?shù)谋硌荩麄兊?表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個(gè)許愿池，我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個(gè)愿望，然后，把我的愿望帶回了家。
中午，阿姨還請(qǐng)我吃了肯德基，我吃的好開心，阿姨說：“今天是你的節(jié)日，祝你節(jié)日快樂。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物，是一塊手表，爸爸說：“希望我從小就懂得珍惜時(shí)間。”媽媽的禮物是給我買了一雙漂亮的涼鞋，媽媽說：“希望我腳踏實(shí)地的走自己的道路。”爸爸媽媽還有一個(gè)共同的禮物是給我買了兩本書，讓我在書中尋找更多的快樂。
今天是快樂的六一兒童節(jié)，愿天下的小朋友六一節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)作文6
“六一”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字組成一個(gè)詞，成了兒童們盼望的節(jié)日，成了老師們難忘的節(jié)日，成了父母?jìng)兏吲d的節(jié)日，更成了各級(jí)部門重視、關(guān)懷兒童成長(zhǎng)的節(jié)日。今天，這個(gè)讓人渴望的節(jié)日又到了。今天我們雙峰中心小學(xué)舉辦了隆重的.文藝演出。
今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺(tái)上，九個(gè)班級(jí)展示了豐富多彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈，幽默搞笑的小品、相聲，有悠揚(yáng)動(dòng)聽的獨(dú)唱，有朗朗的詩歌朗誦聲，每個(gè)節(jié)目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個(gè)節(jié)目都有各自的特點(diǎn)，但我認(rèn)為我們班的節(jié)目是最精彩的！
在舞臺(tái)上演戲，必須用心，必須竭盡全力，必須認(rèn)認(rèn)真真地表演。如果三心二意的，那么幾個(gè)星期的練習(xí)、努力不都白費(fèi)了嗎？臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。今天，我時(shí)刻回想起前幾星期的辛苦排練，因?yàn)槔蠋熋靼孜覀兊哪芰Γ蚕Ｍ覀冞^好最后的六一兒童節(jié)。同學(xué)們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多，每天晚上練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的整，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的修改，每天都練得汗流浹背，但同學(xué)們心知肚明，為了六一的付出，為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，為了老師，我們?cè)敢猓覀兏冻龆嗌僖仓档谩?/p>
想著，想著，竟不知不覺的最后一個(gè)節(jié)目演完了，全場(chǎng)嘉賓鼓起熱烈的掌聲，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡，我心想真是功夫不負(fù)有心人啊！
這個(gè)六一我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)檫^了這個(gè)六一，我就要告別美麗的母校，告別親愛的老師，告別情深深，意綿綿的同學(xué)。
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，大家都非常開心，因?yàn)榇蠹遗涡切牵卧铝粒K于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨，大家走進(jìn)教室，聽見的都是議論聲:有的說：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說：“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎？”還有的說：“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不覺中，下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀看每個(gè)社團(tuán)的作品，一聽到這個(gè)消息，大家立刻排好對(duì)蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來到書法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來到芝麻開門社團(tuán)邊，瞧一瞧，啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀！這時(shí)，有人跑來對(duì)我說：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過去看了看，真的有！原來是美術(shù)老師給我貼上去的`。
我們又來到體育館，觀看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操啊！真是應(yīng)有盡有。
這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂，我真希望下一個(gè)六一快快到來。
六一兒童節(jié)作文8
雖然現(xiàn)在已是初中生，對(duì)我來說兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了，但是今年我還是想去過兒童節(jié)，因?yàn)樵趦和?jié)才是我最開心的節(jié)日。今年我接到一個(gè)新任務(wù)，那就是為小學(xué)生展演一個(gè)節(jié)目，所以我一定可以參加六一的活動(dòng)的，我心里可高興了。
想想以前，我小的時(shí)候。每次過六一的時(shí)候，家里總是會(huì)給我做一身新衣服。一般來說是藍(lán)褲子，白襯衣。要知道在我們這個(gè)地方，只有過年和六一才能穿新衣服的。我們要排練一些節(jié)目，但我最喜歡的還是做一名鼓手。但是我真正的做一名鼓手到現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)。
每年都是選五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)做鼓手，我小的時(shí)候是選不上。到了五年級(jí)時(shí)給我的任務(wù)是旗手，我和老師說我想做鼓手。老師說明年才可以呢，今年只能做旗手。等到我上六年級(jí)了，又給我安排敲鑼。這我可不干了。這可是我最后一次機(jī)會(huì)做鼓手了，我和安排那位老師吵了一架。他什么任務(wù)也不給我安排了。看到其它同學(xué)都在排練，我心里很不是滋味。后來我給這位老師道歉了，他又重新給我安排了工作，但還不是鼓手。這是我的遺憾。
今年，我準(zhǔn)備過六一的`時(shí)候把我們排練最佳狀態(tài)展示給我們的小朋友們，我還要帶著我妹妹好好玩一玩。同學(xué)們那么多在一起，一定要當(dāng)紅火。只是我不能去參回比賽了，要是能參加比賽的活，我覺的現(xiàn)在我也可以拿到一些獎(jiǎng)品。
六一，你快來吧，我等不及了。
六一兒童節(jié)作文9
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂，來到了操場(chǎng)上，等待典禮的開始。
不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng)，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級(jí)學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、四（1）班被評(píng)上了，看來我們還是有實(shí)力的，再接著是優(yōu)秀少先對(duì)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，忽然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔，那是我的母親，她拿著優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書，雖然看起來有點(diǎn)緊張，但從眼神中我能感覺到母親那一刻很幸福，我為母親感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結(jié)束了，沒想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng)，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的`同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛雕莊小學(xué)！
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但讓我們很難忘！
六一兒童節(jié)作文10
童年就像一條彎彎的小河，河里有無數(shù)讓人難忘的浪花。在我的童年里，有一件事讓我記憶猶新，好像是剛剛發(fā)生的一樣。
這件事就是溜真冰。平時(shí)在電視里看過各種各樣像花樣滑冰一樣的'冰上比賽，我也特別想去體驗(yàn)一下。那天，終于有了機(jī)會(huì)。媽媽同意了我的請(qǐng)求，讓我在作業(yè)做完的條件下去滑冰。還沒進(jìn)場(chǎng)，就有一陣寒風(fēng)向我撲來，我立即穿上衣服，預(yù)防感冒。做好一切準(zhǔn)備工作后，就進(jìn)入了場(chǎng)地。沒等我走上幾步，就聽見有人在叫我。我回過頭來，原來是我的好伙伴——陳之希。她猶如一只小鳥在冰場(chǎng)上自由地飛翔。看著看著，她就已經(jīng)開始練習(xí)倒滑了。可我呢，像蝸牛一樣，連一圈也沒走完。陳之希好像看穿了我的心思，沒等我回過神來，她就帶上我轉(zhuǎn)了一圈。突然，她把手松開了，我被甩了出去。接著，我也掌握了滑冰的技巧。正當(dāng)我得意時(shí)，一位年輕人向我沖來，我還沒來得及閃躲，“撲嗵”我摔倒在地。和冰場(chǎng)來了個(gè)親吻，害得我動(dòng)彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地說道。還是兩個(gè)工作人員把我攙扶到休息區(qū)。我稍稍休息了一下，又重新踏上了冰場(chǎng)，繼續(xù)我的飛翔之夢(mèng)……
雖然那天有喜也有傷，不過對(duì)我來說是非常難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文11
盼望著，盼望著，我最喜歡的節(jié)日，“六·一”兒童節(jié)近了，這是我成長(zhǎng)的里程碑，今年“六·一”一過，我就只有明年最后一個(gè)“六·一”了，心里有一種不安，我快要成為大孩子了，是不是不能像現(xiàn)在這樣淘氣了？哎！美好的童年就快要離我而去了，有點(diǎn)小憂傷。
以前每年的“六·一”都是三部曲，吃零食，展才藝，看動(dòng)漫。當(dāng)然，對(duì)于我這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“吃貨”來說，吃零食當(dāng)然是必不可少滴！但是，大家放松地去吃，去玩，去瘋還是很開心的。同學(xué)們看到這里是不是也和我一樣有點(diǎn)小激動(dòng)。
時(shí)光在悄悄流逝，我們不想長(zhǎng)大，我們只想一直停留在懵懂無知的童年。但時(shí)光不如我所愿，我依然在一天天長(zhǎng)大，一天天往少年的'路上邁進(jìn)。不知過了多少年，我仍然會(huì)想念我的小學(xué)生活，會(huì)想起每一個(gè)充滿樂趣的“六·一”兒童節(jié)。我希望這僅有的屬于我的兩個(gè)兒童節(jié)都能與眾不同，我期待，我更會(huì)珍惜。為我們的節(jié)日歡呼吧！啦啦啦啦啦……
最后，大家祝我這個(gè)“小瘋子”吃喝玩樂得開心吧！“六·一”那天，我特別企盼老師可以讓我們“竄班”，這樣我就可以看到更多精彩的節(jié)目，玩到更多的小游戲，得到更多的小獎(jiǎng)品。讓我們高喊“六·一”節(jié)快樂吧！同學(xué)們，讓我們嗨起來吧！
六一兒童節(jié)作文12
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯(cuò)，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細(xì)小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級(jí)那里玩，那里排著大長(zhǎng)隊(duì)，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結(jié)果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當(dāng)時(shí)我在那里站著的一小會(huì)的話也許一張獎(jiǎng)券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因?yàn)闆]有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎(jiǎng)券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎(jiǎng)券的原因：每一次我都因?yàn)闆]有耐心等待而走掉，所以一張獎(jiǎng)券也沒有得到，我吸取了教訓(xùn)，來到四年級(jí)那里的`一個(gè)叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個(gè)我可是強(qiáng)手，想當(dāng)年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏得三張獎(jiǎng)券，我等待著，這一次我沒有因?yàn)闆]耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎(jiǎng)券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會(huì)就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎(jiǎng)券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一兒童節(jié)作文13
光陰似箭，彈指之間，我們迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們穿好亮麗的服裝，在候場(chǎng)區(qū)等待上場(chǎng)。“下面有請(qǐng)五四班表演歌舞黑糖秀”。隨著主持人激情澎湃的話語，我們上場(chǎng)了。音樂一開始，我們都做著熟悉的動(dòng)作，做著做著，大家都迷茫了。這可不是前奏呀！啊？怎么回事，音樂怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機(jī)應(yīng)變，又和上了音樂。
正跳的投入時(shí)，音樂又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞，站在舞臺(tái)上不知所措，這時(shí)，一個(gè)老師“冷冰冰”的說：趕緊鞠個(gè)躬下臺(tái)吧。我們無奈地從臺(tái)上慢吞吞地走了下來。不知哪個(gè)同學(xué)說“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹的音樂給搞砸了。是啊！這兩個(gè)星期以來，我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上，可是，今天的結(jié)局未免太慘了吧！
但是，但是重在參與，多嘗試就會(huì)成功。失敗了就要爬起來。這次我們沒有準(zhǔn)備好音樂，那么就總結(jié)原因，爭(zhēng)取下次成功吧！
回到教室，大家心情都很不好，一是節(jié)目沒表演好，二是六月的盛夏，驕陽似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買來雪糕，讓我們放松心情，快樂起來，同學(xué)們拿著雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是難忘，品到的是歡樂，品到的.是……
這次兒童節(jié)令我難忘，使我明白了，有所準(zhǔn)備的人才會(huì)成功，細(xì)節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧！
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)那天下午，我和同學(xué)小丁一起去了龍湖天街玩，真讓人興奮！
來到天街，我們就奔進(jìn)電梯，站在電梯里面跺著腳，眼睛發(fā)著光芒，整個(gè)人精神抖擻——目的地三樓到了。我們蹦蹦跳跳地來到了我們最喜歡的電玩切城。我們?nèi)×藥牛_始玩耍。
首先，我們?nèi)A了娃娃。只見我們手扶著搖桿，來回轉(zhuǎn)動(dòng)，夾子也在空中靈活地?fù)u動(dòng)，它好像有生命似的，在娃娃機(jī)里跳著優(yōu)美的`舞蹈。“叮”夾子開始下落，我用手蒙住眼睛，心撲通撲通地直跳。過了一兩秒種，我拿開手，正好看見代抓物（一旦抓起這個(gè)物品，可以隨意兌換其他獎(jiǎng)勵(lì)）落地的一剎那，那一秒仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。我大叫一聲，抓起代抓物就去找小丁報(bào)喜：“小丁，我抓到了！”“我也是！”只見她懷里抱著一個(gè)檸檬娃姓，兩眼笑得瞇成了一條線。后來我們還抓了好多……
接著，我們?nèi)ネ媪擞螒颉Ｖ灰娢覀冇檬直M力拍打著游戲機(jī)的發(fā)射按扭。“游戲規(guī)則：推金幣下來，掉到中間，會(huì)增加彩票。”我說道。金幣從天而降，滾過了一個(gè)老頭的隧道。突然，天上又掉下了許多金幣。小丁驚呆了。我看到她的神情，主動(dòng)解釋道：“這個(gè)是金幣法師，掉到他那里就會(huì)掉多落很金幣，我親切地稱他為金幣老頭。”“哦”最后我的彩票數(shù)定格在二千兩百多。
那一天讓我難忘，還有許許多多的趣事沒有講盡，還有許許多多的快樂沒有訴說，但這些事深深印在了我的腦子里。
六一兒童節(jié)作文15
在于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的'聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)！可我最欣賞的卻是（1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊！
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