我真了不起三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我真了不起三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真了不起三年級作文1
我是一個多才多藝的小女孩，這不，今天我就和媽媽去南京參加英語比賽。
盡管我已經把英語演講稿背得滾瓜爛熟了，但一想起評委老師那嚴肅的臉，我心里忐忑不安，生怕比賽時會緊張得說不出話來。
不一會兒，我們就到了比賽地點，平常覺得很遠的地方今天變得格外的'近。在賽場外，有的同學很放松，正在與同伴交流；有的同學還在抓緊時間練習；還有的同學緊張得走來走去我的心“砰砰”直跳，好像要從喉嚨里跳出來，坐在椅子上一聲不吭。媽媽看到我緊張的模樣，一邊輕輕撫摸我的頭，一邊鼓勵我：“不要緊張，拿不拿獎沒關系。這是一次鍛煉膽量的好機會，重要的不是勝利，而是參與嘛！”聽完媽媽的話，就像一束陽光照進我的心房，我的心溫暖多了。這時，賽場工作人員大喊：“鮑晨悅，進場！”
我跟著工作人員慢慢走進賽場，腦子里一片空白，過了好一會兒才回過神來。我大氣也不敢出，腿直發抖。評委老師早已習慣了這個樣子，說：“深吸一口氣，放松一下，再開始表演。”我深深地吸了一口氣，有聲有色地講了起來。說著說著，緊張早就跑到九霄云外去了。我一邊演講，一邊做動作。表演完后，再和老師英語交流了一會兒。結束后，我深深地鞠了一躬，離開了賽場。媽媽迎上來問：“感覺怎么樣？”“還好。”我回答。
過了幾天，媽媽在電腦上查我的英語比賽結果，大嚷：“鮑晨悅，快來看！”我一瞧，我竟得了二等獎，高興得一蹦三尺高。媽媽說：“你真了不起，得了二等獎。”我暗暗地下決心繼續努力，下次爭取得一等獎。我感覺自己在這次英語比賽中的表現真是了不起啊！
我真了不起三年級作文2
每當看見大哥大姐姐穿著旱冰鞋，如閃電般地溜過每一個角落時，我心里好羨慕，要求媽媽給我買一雙溜冰鞋，說破了嘴皮，媽媽才答應。
今天可是我第一次溜冰啊！我拉著媽媽興高采烈地來到文化廣場上。廣場上溜冰的“運動員”可真多，瞧，在我眼前的大哥哥玩著各種花樣，遠處的大姐姐毫不示弱，如閃電一般滑過……我拿起鞋子，七手八腳地穿上了旱冰鞋。光穿上旱冰鞋還不夠，媽媽又給我戴上了護膝，全副武裝。哈哈！我真像一位神氣的大將軍！
我慢慢地站了起來，穿著溜冰鞋根本就無法走路。哎，想學溜冰也沒有那么容易啊！我緊緊地拉著媽媽的手一搖一擺地邁開步子。哎呀！好滑！害得我摔了一跤。幸好有護套保護著，一點也不疼。我拍拍胸脯，長長吁了一口氣，仔細觀察身邊“運動員”的動作，噢！原來身子要往前傾。媽媽在一旁鼓勵我：“琪琪，膽子大點，有媽媽在，別怕！”我也暗暗地給自己下決心。在媽媽地幫助下，我右腳往右上方滑，左腳慢慢往前滑，等兩只腳平行之后，重復做同樣的動作，這樣就終于一步一滑地向前進了。
“媽媽，快看，這位大姐姐滑得多好，都不用媽媽扶的`！”恩？是在說我嗎？啊！我會溜冰了，旱冰鞋！我要飛起來了！只聽“撲通”一聲，哎呦，好痛！我揉揉我的小屁屁，看來我不能得意忘形！只見站在不遠處的媽媽哈哈大笑。我向媽媽招招手：“我能行！”
我真了不起，學會溜旱冰了！
我真了不起三年級作文3
每當我看見那只魚燈籠時，心里就立刻開心起來，把所有不愉快的事都仍在了一邊。那是我即將在幼兒園畢業時發生的一件事。
那天，園長來到我們班，為“六一”兒童節的慶祝會挑選小主持人。除了我以外，其他同學都舉手了。因為那時我心里想：“如果我主持得不好，回去肯定會辜負媽媽的期望，還不如不舉手呢！”但我還是難逃一劫，被園長選上了。
回到家，我就小聲地把這件事告訴了媽媽。只見媽媽臉上露出愉快的表情，高興地對我說：“一定要珍惜這難得的機會，好好鍛煉啊！快去背臺詞吧！”“媽媽，我怕。”“不用怕，只要你真的`努力過，即使主持得不好，媽媽也會為你感到驕傲。”可我還是堅持不參加，“如果你真的不去，媽媽不會怪你，但媽媽會很傷心的，給你一個晚上考慮。”媽媽嚴肅地對我說完后，再沒有跟我說一句話。于是，我心里就開始默默地背起了臺詞，因為我看得出來媽媽是很想讓我去當小主持人的……
第二天早上，媽媽送我去幼兒園時，走到幼兒園門口，媽媽還問了一句“你決定去不去？”“我，我去試試看吧！”然后，在園長和老師的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，一遍、二遍、三遍……在反復練習了數遍之后，我逐漸掌握了主持的技巧。
期盼已久的一天終于來臨了。我站在舞臺上，只見臺下很多觀眾，我對著話筒大聲地說：“歡迎各位家長來觀看我們小博士幼兒園‘六一‘兒童節慶祝會……”慶祝會圓滿結束后，園長送給我了一只魚燈籠，作為獎勵，當時我真的高興得跳了起來。
每次看到這只魚燈籠時，我就會想起我通過自己的努力和老師的鼓勵，戰勝了自己，把慶祝會主持得相當成功。我覺得我真了不起，你說呢？
我真了不起三年級作文4
今年寒假，我獨自一人來到河北參加滑雪冬令營，這是我第一次滑雪。
第二天一早，我全副武裝來到雪場上，信心滿滿地跟著教練學滑雪。教練首先教了我犁式剎車的動作，要求我把兩個腳后跟往兩邊推，腳的內韌立起來，身子往前壓，膝蓋微微彎曲，并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個姿勢后，就帶著我往下滑了一段后剎住了車。我也急忙跟著剎車，可是沒能剎住，重重地摔倒在了雪地上，但和我一起訓練的小朋友卻穩穩剎住了車。我頓時感覺有些泄氣，心里癢癢的，像有一群小螞蟻在我心里爬，很不是滋味。
教練又讓我重復練習了剎車，可我還是總會摔跤，動作很別扭。教練仔細觀察后發現，原來是我的腿型在搗亂，容易夾膝，所以會剎不好車。我沮喪極了，心里像壓了塊石頭似的。教練似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關系，只要你多練習，按標準動作去做，肯定能做好的`。”但我還是特別泄氣。可一想到教練耐心的講解，鼓勵的眼神，我暗暗下決心，一定要克服困難，學會滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續都上中級道了，而我還在初級道上滑行，但我還是沉住氣，不氣餒，在初級道上反復練習基本功，用比其它小朋友更多的精力去練習。功夫不負有心人，我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車，到最后在波浪道上也能剎住車，我終于成功了。
到了冬令營的最后一天，教練終于讓我上中級道了。中級道比初級道陡峭了很多，看著就令人發抖。但沒想到從中級道上滑下來，我也能穩穩地控制住剎車，沒有摔跤，比別的先上中級道的小朋友還滑得好！
我覺得自己可真是了不起！
我真了不起三年級作文5
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎，或是受到了老師的表揚？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的'書。
我見了，不解地想：她不是很愛護書嗎？怎么現在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個念頭：把我的書送給她吧！可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情，一會兒摸摸自己又新又美的書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領巾似乎說話了：你作為一個少先隊員，應該怎么辦？
聽了紅領巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動的淚水在眼眶里打著轉達。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊員所應該做的。”
放學回家時，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情。回家告訴媽媽，她一定會夸獎我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
我真了不起三年級作文6
六月的一天晚上，我和外婆去海上海散步。那里有個小廣場，許多小朋友在歡快地溜冰，他們那漂亮的姿勢讓我油然而生羨慕之情。我就懇求父母讓我學溜冰，于是他們為我請了一位教練，我高興極了。
一開始，教練讓我們練習基本功，我很快就學會了，得到了教練的稱贊。接著，教練教我們如何加速滑行，如何剎車，以及怎么防御滑行中的摔倒。剛開始的時候，我就像蝸牛爬似的，一步一步地向前邁著步子，怎么也滑不起來。練習了一天后，我滑行的'速度一下子快了好多，但速度一快，就剎不了車，好幾次都沖出了范圍線。于是，教練就重點訓練我如何在快速滑行時能及時剎車。我按照教練的指導，看到范圍線，就把有剎車器的腳向上一翹，果然就能及時剎車。
教練看我領悟能力那么高，就繼續教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教練的指點，要摔跤時，我會把雙手往前伸直，彎下腰，手心先碰地，雙膝再著地，這樣就不會摔傷了。
溜了沒幾次，我不但學會了滑行、剎車、防御摔跤，還能繞開障礙物，以及跳躍障礙物等技能，溜冰技術突飛猛進。
一旁的爸爸媽媽看到我的進步，簡直不敢相信自己的眼睛。他們一個勁兒地夸我：“兒子，你真了不起！這么快就學會了溜冰，而且還溜得挺不錯呢！”我聽了，心里美滋滋的。
我真了不起三年級作文7
人人都有自己的特長，我也不例外，我的閃光點有很多，今天，我就專門說說我的一個特長——畫畫。
有一次，班主任老師通知我，美術老師請我單獨去他那兒畫畫。話音剛落，我就被嚇呆了。
“不……不，不會吧，就我一……一個人？”我不敢相信這事是真的。
“嗯，就你一個人。”班主任肯定地說。
我面帶尷尬，擺著手勢，對老師說道：“能……能不能不去呀！”我可沒這個自信。
老師卻認真地對我說：“為什么不，這可是為班級爭光的事啊！你回家好好準備，畫出你最好最拿手的畫。”
回家后，我越想越擔心，要說畫畫的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個人。如果我畫不好，不就出洋相了嗎！……這時，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要擔心，你平時畫畫不錯，這回只不過換個地方畫而已，對自己要有信心。”聽了媽媽的話，我安心多了，認真地準備起來。
到了那天，我按時來到學校畫室，看著旁邊坐著的都是高年級同學，我又緊張起來了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話，我逐漸安定了下來。慢慢地我投入到畫畫的世界里去。畫還沒畫完，老師和同學們都圍到了我的身邊，都說：“好，畫得真好。”
終于，我畫完了，一副以精制完美的畫展現在大家的面前。老師們不僅表揚了我，還獎給我好多畫畫工具，我可高興了。
回到家后，我把這件事一清二楚的'告訴的爸爸和媽媽，他們對我又是親又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導下自己努力的結果。
我真了不起三年級作文8
同學們，你們有沒有在全校師生面前當過主持人呢？
去年校藝術節開幕，我榮幸的被老師們推選為主持人。聽到這個消息，我怔住了，又喜又怕，喜的是：這次藝術節我竟然當上主持人了，這可是一個難得的機會呀！怕的.是：這可是在全校師生面前主持呀，萬一突然忘記了臺詞，那可是很難為情的呢！我接到主持稿一看，啊！足足有三大張呢！“這么多的稿子，我能背得完嗎？”我擔心極了。李老師看了看我，似乎明白了我的心思。她溫柔地看著我，并向我輕輕地點點頭，說來也奇怪，就那么兩個小小的動作，一下子使我心中充滿了信心和希望！我轉過頭來，對輔導員老師點了點頭，表示我愿意。
當我把這件事告訴媽媽時，媽媽只看了我一眼，便明白了我的心思，對我說：“婷婷，‘有志者，事竟成’，只要功夫深，鐵杵都能磨成針！你只要有決心，肯下功夫，無論多么難的事也能做到！”于是，我每天睡得比別人晚，起得比別人早，像擠牙膏一樣擠出時間來背稿子。
藝術節終于到了，我不斷對自己說：“我已經把稿子倒背如流了，不會忘記的！”我走上臺，深呼吸了一口氣，大聲的宣布：“上南五村小學校藝術節現在開始……”臺下響起了陣陣掌聲。就這樣，我和另一位同學一起順利地完成了任務，當我們說完：“上南五村小學校藝術節現在結束，老師們、同學們，明年再見！”后，臺下響起了雷鳴般的掌聲！當我看見同學們臉上洋溢著快樂的笑容時，我的心里就像灌了蜜一樣甜！我想：雖然藝術節結束了，但回憶的種子卻能永遠深深扎根在我們心里！
藝術節結束了，我克服了緊張心理，我真了不起！
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