變形記作文六年級(jí)蟑螂
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的變形記作文六年級(jí)蟑螂,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

變形記作文六年級(jí)蟑螂1
我是一只愛探險(xiǎn)的螞蟻,尾巴是深紅色的,所以我的家人很快能分辨出我來。我也十分有想法,因?yàn)榧遗跃褪巧郑傁氤鋈リJ一詞,看看外面的世界?蓻]有人肯陪我去,于是我奮足糧食走出洞口,開啟探險(xiǎn)之旅。
森林離家很近,沒過多久就到了。哇!高聳入云的大樹密密麻麻,小草雜亂叢生卻有一種獨(dú)特的美。再往深處走,仿佛永遠(yuǎn)走不到頭,一棵接著一棵,特別有層次感,好像一幅中國(guó)畫,呈現(xiàn)在我的`眼前。還在想著美麗的景色,回家想說給爸媽聽聽,可意想不到的事兒還是來了!敖z,絲——”一條毒蛇慢悠悠地爬了過來。我才發(fā)覺,可我逃走吧,我又那么小,蛇那么大,肯定不行:可我不動(dòng)吧,肯定變成它的午飯。不行,我一定不能讓它得逞。我小心翼翼,躲到了草叢中。草刺的很,但再刺也比被蛇吞下去的感覺好。我忍著痛,慢慢向前走。我不禁抱怨起來:“早知道就乖乖聽父母的話,不出來得了!”我無意間回頭一看,咦?在那吃食物的是誰?我眼睛模糊一下。對(duì)!那是笑笑!“笑笑!”我開心了起來,覺得有一線的希望……
我向笑笑訴說自己遇到事情,笑笑哈哈大笑:“你也太逗了,探險(xiǎn)不就是這樣嗎?你看見那只小猴子了嗎?我?guī)闳ジ惺芤幌麓碳さ模 毙πλ坪跻稽c(diǎn)兒也不害怕,我學(xué)著他那自信的樣子,真覺得不是那么害怕了。我們兩個(gè)輕輕地爬上猴子背上,猴子跳了起來,一跳便跳到樹上。天哪!我們家旁邊居然還有高大的山和流淌的小溪呀!笑笑告訴我:“不要總是害怕,美好的事總在后頭,你若不闖闖,怎能看到那最美的風(fēng)光呢!”
是啊!做任何事情都是如此,若不闖闖,怎能看到自己的長(zhǎng)處和最美的江山。笑笑的這句話,使我充滿自信,也讓我這次的探險(xiǎn),畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
變形記作文六年級(jí)蟑螂2
我剛寫完作業(yè),望著天空飛翔的鳥兒,要是我變成一只小鳥就可以不用寫作業(yè),也不用怕考試考不好被媽媽罵了。
突然,我發(fā)現(xiàn)自己正站在一根樹枝上,低頭往下看,好高啊!這時(shí),一只鳥飛了過來,對(duì)我說:“你在這里發(fā)什么呆,快點(diǎn)去找食物,不然又得挨餓了。我這才回過神來。我張開了美麗的翅膀,向空中飛去,這里可真美啊!地上的樹枝高低不平,遠(yuǎn)處的山丘高低起伏,涼風(fēng)吹在身上,既讓人神清氣爽,又讓人回味無窮。我飛著飛著,發(fā)現(xiàn)有一條又長(zhǎng)又瘦的'毛毛蟲在樹枝上不急不慢地爬著。我趕忙飛過去,用鋒利的爪子抓住了樹枝,用尖銳的嘴把蟲子夾了起來,像風(fēng)一樣地飛到鳥窩旁。許多小小的鳥向我嘰嘰喳喳地叫著,我不知該把這條蟲子給誰好,只好先放在窩里,又趕忙去找其它蟲子,不然自己都沒有吃的,小鳥們也要跟挨餓了。
我在空中飛快地找著蟲子,可是剛找到幾條,豆大的雨珠落在我頭上,落在我身上。我急忙地飛到一棵大樹上躲雨,發(fā)現(xiàn)那里還有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。它們的媽媽好像還沒有回來,看著這些饑餓的小鳥們不停地哀嚎著,我想到我的窩里那些沒有吃飯的小鳥們。我開始著急起來,多么希望雨可以快點(diǎn)停下來,讓我早點(diǎn)回去啊!可是老天似乎沒有聽到我的話,雨越下越大,好像沒有要停下來的意思。我現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡,渾身上下沒有一點(diǎn)力氣,窩里的小鳥也累得睡著了。雨滴在樹葉上,滴在河流上,發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音,這聲音好聽極了。過了一會(huì)兒,雨停了,陽光從樹葉的縫隙里透了進(jìn)來,照在我身上,溫暖極了。不一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,我也該回去給小鳥們吃飯了。呼吸著新鮮的空氣,心情也十分舒暢。
我飛翔在這片藍(lán)天下,享受著別人眼里的自由,不禁加快了扇動(dòng)翅膀的速度!每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任在身上,我們不應(yīng)該羨慕任何人,只要把自己的那份責(zé)任做好就可以了。
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