童年的作文

[熱]關(guān)于童年的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于童年的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童年的作文1

　　“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹亂了少年的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲心中總是漣漪片片，沒(méi)錯(cuò)，我們的童年是美好的，是有趣的，是可愛(ài)的！寒暑假的夏令營(yíng)，野外實(shí)地觀察寫(xiě)作，各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班……數(shù)不勝數(shù)的旅游圣地。我的童年自詡是與眾不同的。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我開(kāi)始上繪畫(huà)培訓(xùn)班，爵士舞培訓(xùn)班。周六，周日，我還會(huì)去和爸爸媽媽聽(tīng)講座。寒假我會(huì)和父母一起去旅游，去哈爾濱，去平遙，去喬家大院，去岳陽(yáng)樓（告訴你們個(gè)秘密，你要是會(huì)背岳陽(yáng)樓記，去岳陽(yáng)樓免費(fèi)的）……各種旅游勝地我?guī)缀跞�去過(guò)，今年暑假我不參加夏令營(yíng)，準(zhǔn)備和父母一起去江蘇的太湖、寒山寺、中山陵，夫子廟，虎丘等地方玩，我不算是優(yōu)等生，但各科平均分也可以達(dá)到90以上，課上我認(rèn)真聽(tīng)講，課下我、向班長(zhǎng)問(wèn)題，輔導(dǎo)一些差生的作業(yè)，我年年是三好學(xué)生，年年是班級(jí)前十，個(gè)子高挑的我去做不到第一排，有些難過(guò)……不過(guò)我是人緣很好的`，上課老師提問(wèn)我，我能答上來(lái)的話，他們便會(huì)鼓起熱烈的掌聲，課下，我和女生跳皮筋兒，玩跳繩。和男生打羽毛球，跑步。見(jiàn)到老師，不等我問(wèn)好，老師就會(huì)輕撫我的頭，和我交談。我是聯(lián)纏四屆六一兒童節(jié)主持人，口技很好，辯論賽我總是可以拿到名次。

　　回憶起哪些快樂(lè)的時(shí)光。心中早已出現(xiàn)新的生機(jī)！我前進(jìn)……”

關(guān)于童年的作文2

　　有些人說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)有很多痛苦，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，壓力很大，因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄�時(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱，因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想，我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。

　　事實(shí)上，我是一個(gè)非常有趣的女孩，所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦？但是不要說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái)，我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題，我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎？

　　不僅如此，我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣？也許你孩子的`興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢？順便說(shuō)一下，也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩！然而，為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里？

　　上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家，我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了，而且還是那么糟糕，你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)？”我反駁道，“讀書(shū)太累了，我都不知道該學(xué)什么。”“啪”的一聲，把自己鎖在房間里。心是如此痛苦，沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上，近乎頹廢。“我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽。”我心想。但是不可否認(rèn)，我哭了。

　　我想，再一次有了童年，一個(gè)云一樣的童年，而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了，鎖住了，它進(jìn)入了我的內(nèi)心，封住了我的童心。

關(guān)于童年的作文3

　　在二零一六年結(jié)束的日子里，我即將與你告別：再見(jiàn)了，我的童年！

　　我與我的童年，朝夕相處了整整12年，你給我?guī)��?lái)了種種驚喜，使我的生活多姿多彩，我一定會(huì)牢記這12年的生活，讓你不留遺憾。

　　你是我生活的保護(hù)傘，為我遮風(fēng)避雨，讓我在這12年中無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這些日子里，讓我想做什么就做什么，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)一笑而過(guò)。有時(shí)，勿忙間奔跑，把家里的花瓶打破，茫然間，你為我打開(kāi)了保護(hù)傘，幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

　　你是我生活的調(diào)料劑，使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣，也使我的生活十分充實(shí)，讓我從中學(xué)到許多知識(shí)，明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí)，啪一不小心被地上石頭拌倒了，讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺(jué)。

　　你讓我變成了一塊吸鐵石，讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，只要我答對(duì)了，他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開(kāi)心哭時(shí)，你就會(huì)把他們吸我身邊，不停的安撫我幼小的心靈。

　　童年你是我的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，在生活中無(wú)微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師，教我做人的.道理。

　　在黎明來(lái)臨之際，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)邊，我知道，你即將悄悄地離去。你悄悄地走了，正如你悄悄地來(lái)。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手，我想對(duì)你說(shuō)，你不用擔(dān)心我以后的生活，因?yàn)椋�又有一個(gè)新伙伴他正向我走來(lái)----少年！

　　【點(diǎn)評(píng)】揮手之間，顧宇軒已經(jīng)長(zhǎng)大。即便你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)宇軒其人，但字里行間，一個(gè)活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫(xiě)作技巧上，大量短段落的運(yùn)用，使整篇文章?lián)]灑自如，是一篇很成熟的學(xué)生佳作。

關(guān)于童年的作文4

　　1、醫(yī)院打針

　　一個(gè)小男孩在醫(yī)院輸液室打防御針。護(hù)士阿姨一切都準(zhǔn)備好后，小男孩折起衣袖子，勇敢地伸出手臂給護(hù)士阿姨。小男孩緊閉著眼睛，手緊握著拳頭。當(dāng)尖尖的針打進(jìn)小男孩的肉體時(shí)，小男孩并沒(méi)有哭。護(hù)士阿姨看著這位小男孩，心里在暗暗想到：這個(gè)小男孩是我打針以來(lái)唯一一個(gè)沒(méi)有哭的，他真勇敢！躲在門(mén)后等待好伙伴的小男孩看到伙伴沒(méi)有哭，打心里的佩服他。

　　2、海邊趣事

　　一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在海面上拿著綠桶子打水。只聽(tīng)“噗通”，綠桶子一下子潛入到了海里。水滿后，小女孩把桶子拿上來(lái)，突然一只螃蟹夾在了自己的'褲角上。小女孩笑了，笑得那么燦爛。因?yàn)樗�意外獲得了一只又大又胖的螃蟹。藍(lán)藍(lán)的天空下，有幾只海鷗在歡快地叫著，好像在為小女孩意外獲得螃蟹的事而歡呼。這時(shí)，小女孩想到了一個(gè)好辦法：如果能用桶子撈到小魚(yú)、小蝦的話，那不更好？說(shuō)干就干。小女孩拿著桶子使勁地打撈著，搞得水花四濺，不一會(huì)兒，她變成了“落湯雞”

　　3、冰山滑雪

　　冬天，許多人在冰山溜冰。一位小女孩和她爸爸也參加了這個(gè)活動(dòng)。戴好了帽子，系好了圍巾，帶上了手套，穿上了溜冰鞋，開(kāi)始了。一才溜，小女孩還不習(xí)慣，有點(diǎn)膽怯。這不，溜一下就摔了一跤，手套飛了，圍巾散了，摔得還真不輕。這時(shí)，她爸爸來(lái)扶她，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，學(xué)溜冰摔幾跤是正常現(xiàn)象。”說(shuō)完，她慢慢地站起來(lái)，又開(kāi)始溜了……

關(guān)于童年的作文5

　　小時(shí)候，我做過(guò)許多有趣的事和傻事，多得如同天空中的星星，又好似大海里的魚(yú)兒。其中有一件事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那時(shí)我才剛上幼兒園，那天家里只有我和爺爺，他老人家正在打掃屋子里的衛(wèi)生，而我則坐在沙發(fā)上津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片兒——《熊出沒(méi)》。

　　當(dāng)我看到“光頭強(qiáng)”拿著鋸子又去砍伐樹(shù)木時(shí)，我非常生氣，心想：我一定要好好懲罰一下“光頭強(qiáng)”，讓他以后再也不敢砍伐樹(shù)木。于是我飛快地跑向衛(wèi)生間拿來(lái)了撈魚(yú)網(wǎng)，沖到電視機(jī)前大聲說(shuō)道：“光頭強(qiáng)！你敢亂砍發(fā)樹(shù)木，就讓我這個(gè)大英雄好好教訓(xùn)你一頓！”一邊說(shuō)一邊舉起“超級(jí)天下無(wú)敵撈魚(yú)網(wǎng)”對(duì)準(zhǔn)光頭強(qiáng)的腦袋，拼命地亂打一通。這時(shí)，動(dòng)畫(huà)片正好播到光頭強(qiáng)開(kāi)車跑了，我得意地說(shuō)道：“算你識(shí)相！”但這時(shí)，電視機(jī)突然出現(xiàn)了花花綠綠的圖案，我想光頭強(qiáng)都被我打跑了，我還怕這東西嗎？于是我用撈魚(yú)網(wǎng)再一次打向電視機(jī)的屏幕，結(jié)果電視機(jī)一下子黑屏了，怎么摁遙控器都不出圖像，這下我才意識(shí)到自己可能闖大禍了，于是我趕緊關(guān)掉電視，一溜煙似地跑開(kāi)了。

　　中午，爸爸媽媽回家準(zhǔn)備看新聞，可是剛打開(kāi)電視屏幕就花屏了。爸爸奇怪地問(wèn)我：“咦？骉骉，電視怎么花屏了？”我嘟噥著小嘴輕聲說(shuō)：“上午我看的時(shí)候都是好好的。”心想：我說(shuō)了會(huì)不會(huì)被爸爸揍呢？爸爸似乎會(huì)讀心術(shù)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯講實(shí)話，爸爸就不會(huì)批評(píng)你。”我只好一五一十地告訴爸爸自己做的'傻事。爸爸聽(tīng)完后并沒(méi)有責(zé)罵我，而是輕輕撫摸著我的頭和藹地跟我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要吸取教訓(xùn)，下次注意就行！”后來(lái)我們家里又重新買(mǎi)了一臺(tái)新電視機(jī)。

　　至今，爸爸看電視偶爾也會(huì)提及這糗事。我想我以后再也不會(huì)干這樣的傻事了。

關(guān)于童年的作文6

　　在小的時(shí)候，我們總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好不用學(xué)習(xí)，后來(lái)懂事了。

　　那年，我小學(xué)二年級(jí)，我一名好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，我也記不起他叫什么了，或許我與他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，卻早已經(jīng)忘記；也或許，我或他記起來(lái)了，回過(guò)頭去，他已消失在人群里。我或他也或許在心里想：怎么可能是他！也許是長(zhǎng)得太像了吧？我與他都或許在心中安慰到，誰(shuí)知道呢？

　　時(shí)間總是將人拉開(kāi)，又將另一個(gè)人拉來(lái)。

　　我不知為何，我的朋友總是在離開(kāi)，有的去了別的城市，有的去了別的省，有的去了別的國(guó)家......他們我有的還記得，有的都忘了，走在街上認(rèn)不出來(lái)你就是當(dāng)年欠我十塊錢(qián)的人。他們到了別的地方，開(kāi)啟了與我無(wú)關(guān)的生活，再遇，已是路人。

　　人就像烏龜，明明走不快，卻要被趕著走。既然這樣，也難免會(huì)回頭看一看，自己走過(guò)的`足跡，有的被蓋上了，有的卻被留在那里。剛剛離開(kāi)小學(xué)三個(gè)月，我已經(jīng)忘記大部份同學(xué)。離開(kāi)之前說(shuō)的那句：“要記得我哦！”可我好像忘了，你，是誰(shuí)？

　　我舍不得，久久站在學(xué)校里，看著那棵小樹(shù)，我記得，它是四年級(jí)時(shí)來(lái)的，那些球是被我踢壞的。夏天的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在我的臉上，教學(xué)樓已經(jīng)沒(méi)有了人，我獨(dú)自走過(guò)那條安靜的走廊，時(shí)間帶走了笑聲。推開(kāi)門(mén)，那間擺滿了桌子的教室卻沒(méi)有一個(gè)人，時(shí)間帶走了他們。我找到了我坐過(guò)的桌子，它跟了我一年，如今它要換主人了，時(shí)間帶走了我。

　　我順著時(shí)間的想法走過(guò)了學(xué)校的每一個(gè)角落，已放學(xué)好久，我走出了學(xué)校，天知道我能不能再進(jìn)去。我斷斷續(xù)續(xù)地回憶著同學(xué)的名字，卻發(fā)現(xiàn)她們?nèi)ツ睦锪耍繒r(shí)間把他們從我身邊拉開(kāi)了。我童年就是這樣，聚聚散散，不知現(xiàn)在的同學(xué)是不是和我一樣？至少，我童年的故事，短短的結(jié)束了，在聚與散中結(jié)束了。

關(guān)于童年的作文7

　　每個(gè)人，都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，因?yàn)槿瞬⒎鞘鞘�全十美的，有些人做錯(cuò)事情會(huì)勇敢認(rèn)錯(cuò)，而有些人，不了解是為何，一直不敢認(rèn)錯(cuò)，由于每個(gè)人的個(gè)性并不相同，所以做人處事和待人的方法不同，結(jié)果往往都是難以預(yù)料的。

　　大概是在我很小的時(shí)候，由于年紀(jì)小，什么都不懂、不了解，所以一切的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是很新鮮的，加上又是個(gè)好奇寶寶，所以我決定要來(lái)場(chǎng)刺激的“家里探索大冒險(xiǎn)”......

　　我跑進(jìn)爸爸媽媽的房間哩，打開(kāi)衣櫥，好奇的把頭伸進(jìn)去看，看到有好多件衣服，整齊的掛在上面，又打開(kāi)另一個(gè)柜子，看到的則是一堆瓶瓶罐罐，便又把那不安分的手伸進(jìn)去翻!不知不覺(jué)中我的雙手就多了好多五彩繽紛的'顏色，不過(guò)似乎感覺(jué)太花了，便跑去找媽媽，請(qǐng)她把那些五顏六色清除掉，媽媽看了便問(wèn)我，是否有亂動(dòng)她房間里的東西，我低著頭不語(yǔ)，但不未否認(rèn)這件事，媽媽只是看著低著頭的我，沉默還是沉默，后來(lái)便只是拉的我去浴室哩，把我的“杰作”清洗掉，本來(lái)以為會(huì)被罵，但意想不到的是，我緩緩的抬起頭，看到的不是她憤怒的表情，而是那淡淡的微笑，他笑著對(duì)我說(shuō)：“下次要?jiǎng)觿e人東西前，要先問(wèn)問(wèn)東西的主人可不可以動(dòng)，你才可以拿喔!下不為例。”這時(shí)的我，才破涕為笑，回應(yīng)了媽媽。

　　做錯(cuò)事情，應(yīng)勇于承認(rèn)，不要嘴硬，如果把對(duì)方激怒了，可能后果不堪設(shè)想，做人應(yīng)敢作敢當(dāng)，不要當(dāng)個(gè)縮頭烏龜，一直不承認(rèn)，這樣是不對(duì)的，若好好的承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，或許事情會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)喔!

關(guān)于童年的作文8

　　童年就像海邊的一顆顆貝殼，我拾起其中最美的那顆。

　　六歲那年，一天，我正在家中津津有味的看著最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，“砰砰砰”，響起了重重的敲門(mén)聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是哥哥姐姐來(lái)找我玩捉迷藏。我一口就答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了，哥哥自告奮勇：“這一局我先當(dāng)貓。”我信心十足地說(shuō)：“你一定找不到我。”哥哥開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“一、二……”我和姐姐飛快地向院子后邊的油菜地沖去。我一下子沖進(jìn)一人高的油菜地里，蹲下身，高高的油菜桿將我的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我趕緊招呼姐姐：“姐姐，快躲到這里來(lái)呀。”哪知，姐姐并不領(lǐng)情：“我才不來(lái)了，太臟了。”說(shuō)著，姐姐藏到菜地邊的一棵大樹(shù)后邊。這時(shí)，只聽(tīng)哥哥數(shù)到：“九十八、九十九、一百。我來(lái)了。”哥哥的腳步聲漸漸逼近，我緊張的心都快跳出來(lái)了，誰(shuí)知，哥哥只是發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后的姐姐。哥哥捉住了姐姐，繼續(xù)開(kāi)始找我，一分鐘，兩分鐘……過(guò)了好久，哥哥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我蹲的.腳都快麻了，就悄悄探起身子，看到哥哥正一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂竄，不過(guò)，他根本沒(méi)往我藏身的地方瞧一眼。看到哥哥的狼狽樣子，我忍不住笑出聲來(lái)。哥哥聽(tīng)見(jiàn)笑聲說(shuō)：“快出來(lái)，我已經(jīng)看見(jiàn)你了。”我急忙說(shuō)：“這里沒(méi)人。”哥哥姐姐聽(tīng)話，忍不住哈哈大笑：“沒(méi)有人，那是小狗在說(shuō)話嗎？”我只好不好意思地從油菜地里走出來(lái)。誰(shuí)知哥哥姐姐笑得更厲害了，姐姐笑得眼淚都出來(lái)了。我一臉茫然的說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁囱剑俊苯憬銖奈翌^上摘下一朵金燦燦的油菜花，邊笑邊說(shuō)：“你看你，活像一只淘氣的小花狗。”聽(tīng)了姐姐的話，我也不好意思地笑了。

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們誰(shuí)也舍不得回家。童年油菜地里捉迷藏的事情，讓我久久不能忘懷。

關(guān)于童年的作文9

　　隨著春，夏，秋，東的流逝，我的童年似乎在向著我揮手告別。每年的春天，都有鮮花陪伴著，如今，它，到哪里去了呢？成長(zhǎng)中，一定要有學(xué)習(xí)陪伴嗎？

　　那沙沙的動(dòng)筆聲，在紙上無(wú)奈得寫(xiě)著，每天的壓力越來(lái)越多，仿佛要把我吞沒(méi)似的，千斤般地壓著我，好累好累！！

　　那暖風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的思緒，鳥(niǎo)兒唱著歌兒，鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)它們的花瓣，然而我們卻未曾像它們那樣，隨意地發(fā)揮我們的.特長(zhǎng)，我們就只得學(xué)習(xí)，埋頭學(xué)習(xí)，正像那未苞的芽?jī)海�總是在等待著能夠解放�?/p>

　　清晨，落了葉的樹(shù)在含羞著，秋天到來(lái)了！我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我還沒(méi)看看自己盼望已久的秋景呢！就這樣在它的身邊擦身而過(guò)，上氣不接下氣地來(lái)到學(xué)校等待著考試。我喘了口氣，仍繼續(xù)動(dòng)起筆來(lái)！“鈴鈴鈴。”那刺耳的響鈴聲擾亂了我的思緒，我把還剩半篇沒(méi)寫(xiě)完的試卷給交了，考出來(lái)的結(jié)果讓我很頭痛，即使這是單元考，但。我很彷徨，像一只無(wú)頭蒼蠅忙碌地工作，卻得不到好的結(jié)果。

　　童年時(shí)，攜著伙伴們?nèi)ゲ莸卮驖L，玩耍，呆看著天空入神，還和她們一同放風(fēng)箏，那沒(méi)有煩惱的風(fēng)箏如同那時(shí)的我們自由地飛翔，那是多么自由，快樂(lè)呀！

　　站在樹(shù)底下無(wú)盡地遐想著，忽然，幾滴雨點(diǎn)落在我的臉上，為什么只有兩三點(diǎn)呢？是老天在憐憫我嗎？仿佛那幾點(diǎn)雨滴把我的心中的淚水連接起來(lái)，洶涌澎湃地流進(jìn)我的心坎里。從此告別了童年！

關(guān)于童年的作文10

　　童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是難以忘懷的。我的童年也是一樣，時(shí)笑時(shí)淚，不過(guò)說(shuō)起我的童年可真是要令人們笑掉大牙了。

　　我在五歲時(shí)，曾陪著我的父母回老家看望我們外公外婆，其中還有我那個(gè)特愛(ài)搞怪的表哥。

　　我的表哥搞怪的水平不一般。這位“英雄”曾經(jīng)向舅舅的鞋里塞進(jìn)死老鼠;曾悄悄向我弟弟還沒(méi)吃完的漢堡里倒一大堆的'芥末;曾在人們的必經(jīng)之路上挖陷阱……

　　雖然表哥在那時(shí)被舅舅和舅媽暴打了一頓，“隱退”了一段時(shí)間，不過(guò)現(xiàn)在他又要重出江湖了，而且要和我聯(lián)手一起“行俠仗義”。

　　我倆先密謀了一番，決定懲戒一下家里那些趾高氣揚(yáng)的大人們。表哥先把農(nóng)藥倒掉半瓶，嘴里再含一口酸奶，躺在地上。當(dāng)一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我便跑出去大喊：“表哥喝農(nóng)藥啦!表哥喝農(nóng)藥啦!”全家便擁擠著進(jìn)了房間，只見(jiàn)表哥全身抽搐，口吐白沫，不醒人事。“別讓他咬到自己的舌頭!”舅舅話音未落，外公就脫下自己的拖鞋，往表哥的嘴里塞。外公、舅舅和舅媽齊心協(xié)力，一起按住表哥的四肢。表哥被按得齜牙咧嘴，在人縫中偷看我一眼，暗示我：“趕快告訴他們，我們是裝的!”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)看呆了，哪有機(jī)會(huì)插嘴。只見(jiàn)外婆端了一瓢大糞沖了進(jìn)來(lái)，向表哥的嘴澆了下去……

　　幸虧當(dāng)時(shí)澆偏了，就這事，我整整笑了三年。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，得感謝當(dāng)年的幼兒園收留了我們兩個(gè)搗蛋鬼，不然的話，整個(gè)家估計(jì)要鬧個(gè)底朝天了。

關(guān)于童年的作文11

　　童年在人們眼中往往是美好的，開(kāi)心的。每每回憶起童年的事，就像在聆聽(tīng)一首伴隨著優(yōu)美旋律的歌。

　　童年的時(shí)光一去不復(fù)返，當(dāng)我想要珍惜時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已悄悄地從我的指尖滑過(guò)，溜走了。留下的只有心中的記憶。

　　當(dāng)我聽(tīng)到龐龍那首《朋友》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。

　　童年的我總是會(huì)對(duì)同學(xué)或伙伴說(shuō)大話，總以哥們或朋友自居。總是說(shuō)要一生一世在一起，有福同享，有難同當(dāng)。可是有時(shí)第二天就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事，就大打出手，誰(shuí)也不理誰(shuí)。早忘記了當(dāng)初的誓言。

　　當(dāng)聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。

　　在小學(xué)的時(shí)候，都總是一個(gè)班有很多人，都是兩個(gè)人一桌，并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下自己，而男同桌卻想表現(xiàn)出大男子主義，讓女同桌怕自己。而這兩不相容的思想合并在一起，就形成了一道不可擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了一個(gè)規(guī)定，凡事有一個(gè)人超過(guò)那條線，就要給受害方買(mǎi)飲料，可每次我超過(guò)界后都會(huì)死皮懶臉的求她，放我一條生路，而她也總是不和我計(jì)較，這件事也就這么過(guò)去了。

　　童年是我們搏擊長(zhǎng)空的起始步；童年是我們青春的.進(jìn)行時(shí)；童年是青春的圓舞曲；譜下一曲曲優(yōu)美的歌。

　　童年的時(shí)間，是別樣的；童年的時(shí)間，是令人回味的。童年也是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌……

關(guān)于童年的作文12

　　童年的日子像沙漏的沙子，緩緩滑落，雖慢但時(shí)間長(zhǎng)，也就落了下來(lái)，慢慢越來(lái)越少。 回憶童年，有種難以忘懷的感覺(jué)。童年的朋友都為升初中而努力，我就像正在瘋玩的野丫頭。

　　老師勸我：“你很聰明為什么不懂得珍惜呢？你看到了關(guān)鍵時(shí)刻的你，平時(shí)挺好的，但為什么

　　現(xiàn)在不努力了，現(xiàn)在你努力可能考一個(gè)好學(xué)校！媽媽說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)大學(xué)生。你姐

　　姐中考我放心，。你是我最不放心的了。”我和以前仍舊一樣。該高興還是傷心呢？誰(shuí)能告訴？

　　高興我沒(méi)有壓力。傷心別人在努力，我在泄氣。

　　回想童年，我這個(gè)天真的丫頭不僅好玩，而且好學(xué)，不懂就問(wèn)。老師夸我，媽媽夸我。可是有一件事激起了我的斗志。那是秋天，我的考試成績(jī)下來(lái)了。因?yàn)檎Z(yǔ)文的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)了一個(gè)我只考了99分。平時(shí)吧白怎么好的數(shù)學(xué)倒考了100分使我感到一絲欣慰。我想：應(yīng)該沒(méi)人比我考地更好了。明天的搬獎(jiǎng)大會(huì)的獎(jiǎng)肯定是我的。第二天我速速梳洗好來(lái)到學(xué)校，令我驚訝的是有人比我考的還好，他被叫出隊(duì)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我眼里含著淚花，心里想：那是我的，不！不能給他！我不能哭，也不敢哭，因?yàn)槲抑�道是我沒(méi)他考的多，我不如他。散了隊(duì)后，姐姐拍拍我的肩膀說(shuō)：“有人超過(guò)你了！努力吧！你還差的'很遠(yuǎn)！”說(shuō)完便離開(kāi)了。她的一句話仿佛一把刀在我心中劃過(guò)。我下定決心要努力。有一次，我見(jiàn)他上課舉手我也就不管三七二十一就舉了。老師叫到我，我先楞了一下，老師叫我坐下再想想。但全班學(xué)生的哄堂大笑使我難以忍受。后來(lái)我和他在學(xué)習(xí)上你追我趕。竟成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

　　我喜歡童年的我，那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我。童年如可以再來(lái)一次，那我仍舊會(huì)選擇是這樣的，童年的感覺(jué)真好！我愛(ài)我的童年！

關(guān)于童年的作文13

　　童年是快樂(lè)的，就像一首歡樂(lè)的歌曲，童年時(shí)彩色，就像我們這個(gè)彩色的世界，童年時(shí)一副圖畫(huà)，畫(huà)出我們了我們的笑聲。但是，美好的生活總是那么地短暫，一晃十幾年過(guò)去了，我們就這么離開(kāi)了童年。

　　在那幾個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一路伴著歌聲，來(lái)到了草莓采摘園。那是一個(gè)用大棚搭起來(lái)的地方，我們一跨進(jìn)去，就看到了一篇綠蔥蔥的.葉子，葉子下面結(jié)了一顆顆又大又紅的草莓，看著就很誘人。大人一聲令下，我就繞著葉子的周圍迫不及待地尋找起來(lái)。一會(huì)兒撥開(kāi)葉子，一會(huì)兒又開(kāi)吃起來(lái)。就這樣，東西沒(méi)摘到，草莓倒是吃了一大片。估計(jì)主人馬上就來(lái)罵人了，你這個(gè)貪吃小鬼媽媽說(shuō)。家人都哈哈大笑起來(lái)。

　　貪玩的童年

　　小時(shí)候，我們常到田溝里去玩耍。但不是去抓泥鰍，就是去抓田雞玩。那一次，我們?nèi)ヌ锢镒ツ圉q，因?yàn)槲沂切率郑�不管怎么捉都捉不到。泥鰍的身子太滑了，就涂了一層潤(rùn)滑油。終于抓到了。我尖叫起來(lái)，但是，泥鰍來(lái)擺動(dòng)著它的身子，濺的我一臉泥。回家的時(shí)候，身子上已經(jīng)是一身泥，又好氣又好笑。但那時(shí)候，我已經(jīng)溜到學(xué)校上學(xué)去了。

　　驚嚇的童年

　　起床啦！起床啦媽媽的獅子功又發(fā)威，我的耳朵都快要被震聾啦！我受不了媽媽的獅子功，連忙刷洗換好衣服，就去吃早飯，可能是因?yàn)楸粙寢尩穆曇魢樀搅耍�總過(guò)程才花了不到5分鐘，上學(xué)路上，我一直和同學(xué)傾訴著早上我的災(zāi)難。

　　童年，就是笑聲蕩漾。

關(guān)于童年的作文14

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的.懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞句，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。

　　還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們寫(xiě)在心理頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。

關(guān)于童年的作文15

　　想當(dāng)年，我的童年多么歡樂(lè)。想當(dāng)年，我的童年多么天真。想當(dāng)年，我的童年多么搞笑。一晃5年過(guò)去了，致我失去的童年。

　　快樂(lè)的童年

　　那一次，我才4歲，并沒(méi)有為無(wú)數(shù)的作業(yè)壓垮，爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我高興得一蹦三尺高。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我迫不及待地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我坐上了過(guò)山車，心中隱約感到一陣恐怖。但我難得來(lái)一次游樂(lè)園，還是非常快樂(lè)地度過(guò)了這兒美好，快樂(lè)的時(shí)光。回到家。我跟爸爸說(shuō)：爸爸，哥哥姐姐都在上學(xué)讀書(shū)，而我卻在快樂(lè)的度我的童年，如果等我上了學(xué)，是不是也不能這么快樂(lè)地玩耍了？傻孩子，學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的.事，應(yīng)該要比去旅游玩游戲更快樂(lè)吧！爸爸說(shuō)。吃完午飯，我又去和小朋友們玩耍了。我邊玩邊想：真得會(huì)這樣嗎？童年是多么快樂(lè)啊！

　　天真的童年

　　有一件事令我記憶猶新。有一次，我們的親戚來(lái)我們家吃年夜飯，那是一個(gè)寒冷的冬天。大家一起在客廳吃著，聊著。媽媽提議說(shuō)：熱死啦，我們開(kāi)下空調(diào)吧！大家都說(shuō)好。但我想出了問(wèn)題：空調(diào)只能變熱，而現(xiàn)在是冬天，怎么能開(kāi)空調(diào)呢？就說(shuō)：媽媽，空調(diào)只能變熱，為什么還要開(kāi)呢？頓時(shí)大家一起笑了起來(lái)，我并不懂他們。等到事后，我才知道這個(gè)道理。

　　搞笑的童年

　　有一次，我變了一個(gè)紙牌魔術(shù)給家人看，可那時(shí)的我還不敏捷，就透露了這個(gè)魔術(shù)秘密給了家人。我的魔術(shù)是這樣的，拿起半疊牌，讓家人抽一張，然后讓我找出這張牌，但前提是要記住第一張牌，沒(méi)想到我變魔術(shù)時(shí)候竟然忘記了這張。全家人一起笑了起來(lái)，我也頓時(shí)覺(jué)得好笑，就也情不自禁大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已不是兒時(shí)的那個(gè)我了，我也沒(méi)有以前那樣純真的笑容了。

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