母校作文優(yōu)秀9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的母校作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
母校作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。
我來(lái)到教室，看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報(bào)，五年的喜怒哀樂(lè)，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌。看著這些，我不由得想起，當(dāng)年，集體的榮譽(yù)，我們也曾努力過(guò)……
記得五年及時(shí)的一次長(zhǎng)繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)……”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，即使嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們心里比吃了蜜還甜……
再見(jiàn)了，母校。我摯愛(ài)的`母校。五年的時(shí)光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長(zhǎng)大了！
母校作文 篇2
仍記得操場(chǎng)上的銀鈴般笑聲，仍記得教室里的朗朗讀書(shū)聲，仍記得自學(xué)課的嗖嗖寫(xiě)字聲……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重現(xiàn)，如此美好快樂(lè)；揮一揮手，我們將離開(kāi)母校的懷抱奔向遠(yuǎn)方，如此不舍傷感。
四中給我的第一印象是它很美麗，角角落落都干凈整潔，且充滿了書(shū)卷氣。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓我變得踏實(shí)、認(rèn)真、純樸，更加投入于學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)校門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)花團(tuán)錦簇的花壇，中間簇?fù)碇粔K龐大的傲然挺立的校訓(xùn)石，上面刻有“誠(chéng)、樸、愛(ài)”三個(gè)紅色大字，宣揚(yáng)著波寧四中永恒不變的校訓(xùn)。
花壇的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，右邊便是教學(xué)樓了。
教學(xué)樓是我們最熟悉的地方，三年來(lái)我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步、互幫互助，遨游在知識(shí)的海洋，不斷提升自我。語(yǔ)文課上，我們一起品味詩(shī)賦，欣賞文章；數(shù)學(xué)課上，我們一起攻克難題，交流方法；英語(yǔ)課上，我們一起朗讀單詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)法；政治課上，我們暢談?wù)軐W(xué)，分析時(shí)政；歷史課上，我們追溯過(guò)去，遙望未來(lái)；地理課上，我們瞭望星球，縱觀經(jīng)緯。課余時(shí)間，我們與老師們?cè)谶@里探討問(wèn)題，幫助我們更好地理解知識(shí)，糾正錯(cuò)誤。這里不僅是我們靜心學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有我們的歡聲笑語(yǔ)。校慶時(shí)，我們?cè)谶@兒排練節(jié)目，笑料百出；跨年時(shí)，我們?cè)谶@兒點(diǎn)亮蠟燭，許下心愿；班隊(duì)課，我們?cè)谶@兒游戲、談天，笑聲不斷；放學(xué)后，我們?cè)谶@兒細(xì)心地做值日，打掃教室里的每一角一落。
再往后走，就是鐘秀池了。鐘秀池也是我們的樂(lè)園，池中間有連綿的.假山，池周?chē)换ú莪h(huán)繞，常散發(fā)出清新的香氣。夏天的鐘秀池特別美，池里的荷花綻開(kāi)，千姿百態(tài)，顯得好迷人。池里的魚(yú)色彩斑斕，大小不一，在課余時(shí)我們樂(lè)于在這里喂魚(yú)、觀魚(yú)，來(lái)放松心情，放飛心中的煩惱。
過(guò)了鐘秀池，便會(huì)看到籃球場(chǎng)、圖書(shū)館、操場(chǎng)、食堂等。
籃球場(chǎng)經(jīng)常人很多，男孩子們分成兩隊(duì)打比賽，都打得大汗淋漓，展現(xiàn)著他們的球技，樂(lè)于其中。圖書(shū)館也是我們常去的地方，里面的書(shū)很多，館里很安靜，同學(xué)們都沉醉于書(shū)中。操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)揮灑汗水，展現(xiàn)颯爽英姿，曾咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝自我，曾緊握拳頭，竭力為同學(xué)吶喊加油。在嚴(yán)寒的冬天早晨，我們?cè)谶@里晨跑，鍛煉身體，強(qiáng)健體格。在這里，我們也曾舉辦盛大精彩的165周年校慶，我們?yōu)槟感５木d長(zhǎng)歷史而激動(dòng)地鼓掌。中午同學(xué)們都在食堂就餐，同學(xué)們大都自覺(jué)排隊(duì)，秩序井然。
三年美好的高中時(shí)光啊，眨眼間就過(guò)去了，如今，我們要離開(kāi)母校各自奔天涯，但是，我不會(huì)忘懷母校給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)忘不了我的母校。
母校作文 篇3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然我六年級(jí)了，但我是一點(diǎn)也不懂事，經(jīng)常讓老師和爸爸媽媽操心。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的男孩，我在的是一所漂亮的學(xué)校，在大理市的正中央也是一所文明的學(xué)校。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我們奮斗著，拼搏著。
我們?cè)诶蠋煹?幫助下我們的學(xué)習(xí)有所的提高了，我要感謝我的父母，感謝我的老師，我愛(ài)我的母校，在我準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)，就證明了我以經(jīng)長(zhǎng)大了。
回憶起第一次開(kāi)學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不知道的只以為是的小屁孩，校園里每一次開(kāi)活動(dòng)的時(shí)候，都給我們留下了深刻的回憶，啊，真懷念，到了現(xiàn)在我們都是一個(gè)懂事的少年。
還記得老師給我發(fā)第一次獎(jiǎng)品我多么高興，我多么驕傲啊！我懷念起了同學(xué)們對(duì)我的幫助，我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，忘不了您我的母校，我會(huì)愛(ài)著你母校。
母校作文 篇4
六年的時(shí)光里，母校的生活是最令我難忘的。每天都可以和熟得不能再熟的同學(xué)、老師們一起開(kāi)心、快樂(lè)的相處。在母校里，有歡樂(lè)，這是我的一雙翅膀帶給我不同的影像；在母校里，有悲傷，這是我人生的階梯；在母校里，有溫暖，那是照亮我前進(jìn)的'路燈！
六年的母校生活很豐富，所以我要感謝我的老師。在六年里，您為我付出的汗水，匯集成了一片大海；您給予我的溫暖聚集成了一片陽(yáng)光。是您，帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)香的世界，讓我真正領(lǐng)略了書(shū)的酸、甜、苦、辣、咸。您的教導(dǎo)讓我從無(wú)知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。
六年的母校生活很開(kāi)心，所以我要感謝我的同學(xué)。在六年里，是你們陪伴著我度過(guò)開(kāi)心、快樂(lè)的每一天；是你們陪伴我度過(guò)傷心的每一天；也是你們?cè)谖易顭o(wú)助、悲傷的時(shí)候給予我溫暖與鼓勵(lì)。你們的一言一語(yǔ)都深深地印在我心里，像一步步階梯引領(lǐng)我走向成功之路！
六年的母校生活十分難忘，在母校里度過(guò)的每一天都是一幅幅畫(huà)卷。五彩斑斕的畫(huà)卷編織在一起，變成了一本大畫(huà)冊(cè)，里面記錄著我與你們大家的每一天、每一刻！
母校，后會(huì)有期，今天的別離是重逢的開(kāi)始；母校，后會(huì)有期，離開(kāi)大家我心中充滿不舍；母校，后會(huì)有期，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......
母校作文 篇5
就像小草眷戀大地，魚(yú)兒眷戀大海，星星眷戀夜空一樣，我眷戀著我的母校——八中。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活已經(jīng)過(guò)去，在這三年中，我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)知識(shí)豐富的青少年。這三年我經(jīng)歷許多，學(xué)到許多，這里的太多太多都讓我倍受啟發(fā)。
而如今，我們即將畢業(yè)，我們即將分離，突然間心中有種說(shuō)不出的滋味。三年中的學(xué)習(xí)生活有一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)，三年的師生情讓我依依不舍。
這三年，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心理解別人，這撒年讓我漸漸愛(ài)上了這個(gè)班集體——九二班，坐在這熟悉的教室里，撫摸著這熟悉的課桌，看著一張張熟悉的'面孔，讓我想起了許多許多......
我想起了七年級(jí)的歌詠比賽，我想起了年紀(jì)的體操比賽，我想起了每一次舉行班會(huì)是的生動(dòng)場(chǎng)面，我想起了每次考試時(shí)的緊張學(xué)習(xí)。
老師，同學(xué)，三年前我們有緣相聚在這個(gè)集體，三年后我們又要分開(kāi)，每個(gè)人的心中都充滿了不舍之情，但天下沒(méi)有不散的筵席，現(xiàn)在的分別，并不代表這一切的結(jié)束，因?yàn)槲覀儽舜酥g都不會(huì)忘記，我們都不會(huì)忘記這三年生活。
初中三年，我們朝夕相處，我們一起度過(guò)了三年的分分秒秒，但總感覺(jué)時(shí)光是那么飛快我們?cè)谝黄鸸餐Γ餐牛缃瘢K于到了收獲的時(shí)刻了。
中招已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在剩下的一個(gè)多月里，讓我們一鼓作氣，奮戰(zhàn)到底，加上三年的努力，我相信我們會(huì)考出好成績(jī)的！一定要讓我們的母校再次為我們驕傲。，
珍惜在校的最后一段時(shí)間吧！讓我們?cè)谛腋５嘏c母校度過(guò)這一段時(shí)間吧！也許分別后，我們將面臨更大的學(xué)習(xí)壓力；也許分別后，我們會(huì)迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)，但我相信，我們不會(huì)退縮，不會(huì)被擊倒的！因?yàn)槲沂前酥械漠厴I(yè)生，我們?cè)诎酥谐砷L(zhǎng)了三年，八中教會(huì)了我們頑強(qiáng)拼博，教會(huì)了我們勇于承擔(dān)！
八中，母校，這個(gè)育人的沃土，給我們的未來(lái)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信八中的未來(lái)一定會(huì)更美好！
母校作文 篇6
聚也匆匆，散也匆匆。六年的小學(xué)生涯過(guò)去了，升上初中的我，既激動(dòng)，又悲傷。我離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的校園，這里充滿了我美好的回憶。放眼一望，母校的一草一木，一磚一瓦都是如此的熟悉，親切。
忘不了，親愛(ài)的母校！在您的'溫暖懷抱中，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知天真的兒童變成懂事的少年，從陌生變成熟悉。在這里，我們受到了你的教導(dǎo)；在這里，我們養(yǎng)成了良好品德；在這里，我們心中的小樹(shù)越長(zhǎng)越高；在這里，我們放飛了自己的理想。
忘不了，敬愛(ài)的老師！您像溫和的母親，深深地哺育我們；您是辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們；您是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您是春雨，染綠了世界。德國(guó)作家康德曾說(shuō)過(guò)：“教育是人類(lèi)完成的最大且最難的問(wèn)題。”而你們自己用生命完成了這項(xiàng)難題。在此讓我對(duì)全體老師表示我們衷心的感謝和祝福。
忘不了，可愛(ài)的同學(xué)！在我們六年的朝夕相處中，我們每一年，每一月，每一天的酸甜苦辣，仿佛繪成了一本五彩繽紛的畫(huà)冊(cè)。我們的情誼如同大海浩瀚無(wú)邊，如同白雪純潔、真摯。我們真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定，我們心中有彼此。！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)了，我們的母校！我們相約，十年再聚！
母校作文 篇7
在這晴朗明媚的一天，我去看望了與我時(shí)隔5個(gè)月的母校。
我順著大路走進(jìn)去，一眼就看到了我以前所在的班級(jí)：六年二班。由窗外向屋內(nèi)看去。哦！那不是我們畢業(yè)時(shí)，寫(xiě)的“假條”嗎？那些字都沒(méi)有變，只是多了“不同意”這三個(gè)字。因?yàn)檫@三個(gè)字，使我想起了，我們分開(kāi)時(shí)那不舍的眼神與動(dòng)作……
我推開(kāi)門(mén)，慢慢地走進(jìn)去。呼吸著我們?cè)?jīng)呼吸過(guò)的空氣；摸著我們?cè)?jīng)摸過(guò)的門(mén)窗；坐著我們?cè)?jīng)坐過(guò)的椅子；趴在我們?cè)?jīng)爬過(guò)的桌子；拿起我們?cè)?jīng)拿過(guò)的粉筆；寫(xiě)在我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的黑板；掃著我們?cè)?jīng)掃過(guò)的'教室……
真的好懷念我們以前所發(fā)生過(guò)的一切，那時(shí)的我們可以不顧一切的玩耍。
突然，在一瞬間，我好像看到了從前的你們?cè)陂T(mén)外用一種期待我過(guò)去的眼神看著我。接著我就飛奔到外面，可當(dāng)我剛剛用手推開(kāi)門(mén)，你們卻如同煙霧一樣消失了，無(wú)影無(wú)蹤。就在前一秒，我還滿懷期待的推開(kāi)門(mén)，而現(xiàn)在，我感到臉上濕乎乎的。用手一模，哦！原來(lái)是我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。
我又跑到操場(chǎng)上，望著那里的沙子，我又想起了我們?cè)?jīng)一起在那上面跑過(guò)的步，踢過(guò)的球，做過(guò)的游戲……
漸漸地，我又走到了宿舍周?chē)ｍ樦翱冢吹搅艘郧暗奈覀兯诘姆块g。那里換了新的行李。為什么要換呢，我們的不好嗎？啊！原來(lái)是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了，又來(lái)了一批新的學(xué)生。他們當(dāng)然會(huì)換新的。
好懷念那時(shí)候的我們所發(fā)生的一切事情，真的很美好！
母校作文 篇8
我就要告別母校，跨入中學(xué)了。小學(xué)的生活，有喜有憂，有笑有淚，一幕一幕，都在這美麗的校園發(fā)生，令我記憶猶新，令我留戀難舍。
看那大門(mén)，是有漂亮的石頭堆砌而成的，做得十分精細(xì)，上面有有個(gè)金色的顯目的大字“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。精美的保安廳直立在大門(mén)邊，像一個(gè)抖擻的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就是巨大的教學(xué)樓，白紫相間，富有書(shū)卷氣。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，是那么和諧。走進(jìn)教室，桌椅排列整齊，地上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑。看看后面的.黑板報(bào)，各種各樣，同學(xué)們的作品被展覽出來(lái)，使教室更添風(fēng)采。看看窗臺(tái)，有很多綠化，都是同學(xué)們從家里帶來(lái)布置的，它們?yōu)榻淌覂艋諝猓雇瑢W(xué)們有良好的讀書(shū)環(huán)境。植物旁有兩個(gè)大書(shū)架，有密密麻麻的書(shū)供同學(xué)們閱讀，每到星期五讀書(shū)日那天，同學(xué)們都會(huì)十分專(zhuān)注地看書(shū)。
走出教學(xué)樓，就是寬闊的操場(chǎng)。我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)。這里有我們玩耍嬉戲的身影，這里有我們跑跑跳跳的足跡，這里還有我們一次次活動(dòng)的記憶。那次年級(jí)足球賽，我班經(jīng)過(guò)拼搏進(jìn)入了決賽，為此，我們十分激動(dòng)，熱血沸騰。決賽那天，我們組織好隊(duì)形，拉拉隊(duì)拼命為我們助威，沒(méi)過(guò)十五分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球。可是對(duì)手也十分厲害，緊接著也踢進(jìn)了一個(gè)球。我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，像瘋了似地組織進(jìn)攻。終于，我們進(jìn)了一個(gè)完美的球，并最終取得勝利，成為年級(jí)冠軍。同學(xué)們歡欣鼓舞，操場(chǎng)上沸騰了！
啊！母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃。剛邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是一個(gè)好奇的頑童，而當(dāng)我邁出校門(mén)時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)健壯的少年了。再見(jiàn)了，母校，我的心里永遠(yuǎn)留著你的身影！
母校作文 篇9
我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園，雖然外表看起來(lái)很簡(jiǎn)陋，但是里面的風(fēng)景很好，到處充滿了生機(jī)和活力。
春暖花開(kāi)，校園內(nèi)的12棵大梧桐樹(shù)開(kāi)了花，白色摻雜著粉紅色，顯得格外幽雅。微風(fēng)習(xí)習(xí)，把陣陣芳香吹入各年級(jí)的教室，沁人心脾；不久溫柔的柳絮也來(lái)湊熱鬧了，他們漫天飛舞，還淘氣的跑進(jìn)人們的衣領(lǐng)里，有時(shí)還沖進(jìn)教室里，弄得人們手忙腳亂；看，國(guó)旗下的四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，綠色學(xué)校盡收眼底，
這就是學(xué)校的風(fēng)景，富有人性化的風(fēng)景，為學(xué)校人帶來(lái)朝氣，使學(xué)校充滿活力，為學(xué)校增添了迷人的光彩。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到一群樸實(shí)勤勞的工作者；走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到幾百名如饑似渴的求知者，這就是學(xué)校的師生。盛夏，老師們沒(méi)有午休，而是在教室內(nèi)為學(xué)生做輔導(dǎo)；學(xué)生們也沒(méi)有進(jìn)行夢(mèng)游，而是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查漏補(bǔ)缺；實(shí)際上他們都很累，但是，他們堅(jiān)信，“人是要有一點(diǎn)精神的”。這種精神就是為了給學(xué)校增光添彩，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦攻關(guān)”。
我，一個(gè)平平凡凡的學(xué)生，每當(dāng)我看見(jiàn)校門(mén)兩側(cè)“成功從這里起步，人生在這里奠基，夢(mèng)想在這里開(kāi)始，希望在這里升起”，這幾句醒人的話語(yǔ)，我都會(huì)在心中默念一遍，這已經(jīng)成了我的一天校園生活開(kāi)始的標(biāo)志。想到“成功”，我心潮澎湃，就會(huì)對(duì)今天的學(xué)習(xí)做出百般的努力；想到“人生”，我更有許多感慨，然而學(xué)校就是我的人生的`“奠基地”；想到“夢(mèng)想”與“希望”，這仿佛又賦予了學(xué)校每天一個(gè)新的偉大形象。
讓每一個(gè)平凡學(xué)生走出學(xué)校就不平凡，讓每一個(gè)學(xué)生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地，這就是學(xué)校的使命。為了這些，學(xué)校在努力，學(xué)校人在拼搏：奧林匹克獲獎(jiǎng)?wù)撸?lián)考成績(jī)優(yōu)異者，藝術(shù)才華橫溢者，體育健兒的颯爽英姿，一樁樁，一件件，一幕幕為學(xué)校添光彩的情景，一曲曲為學(xué)校添光彩的民族交響樂(lè)。
同學(xué)們，也許你很一般，也許你很平凡，也許你還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是，請(qǐng)牢記，“我是學(xué)校人”。作為學(xué)生，做到“德智體美勞”全面發(fā)展，就是在完成學(xué)校的教書(shū)育人的使命，就是給學(xué)校添的最大的光彩。
現(xiàn)在，我以學(xué)校為榮，將來(lái)，我希望學(xué)校可以以我為榮，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校的辛勤栽培，爭(zhēng)取為母校增添光彩！
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