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    讓世界充滿愛(ài)作文

    時(shí)間:2024-01-22 14:31:00 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

    讓世界充滿愛(ài)作文10篇【經(jīng)典】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛(ài)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讓世界充滿愛(ài)作文10篇【經(jīng)典】

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

      愛(ài)心,一個(gè)古老而又永恒的詞語(yǔ)。每個(gè)人都用自己的愛(ài)心為別人帶來(lái)了很多快樂(lè)。我想,世界上有許許多多這樣的人,他們?yōu)榱藥椭耍瞰I(xiàn)了生命中的一切,他們用愛(ài)心點(diǎn)燃未來(lái),用愛(ài)心編織夢(mèng)想。 或許他們的微薄之力不能讓所有的都人脫離困苦,但他們有著美麗的心靈,愿意幫助別人,他們是世界上最善良,最無(wú)私的人。

      華益慰就是這樣的一個(gè)人,他穿著樸素,在平凡的工作崗位上,挽救了成千上萬(wàn)人的生命,而他最后卻永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去了。在他即將離去的時(shí)候,來(lái)探望他的所有已康復(fù)的患者,哪一個(gè)不是淚流滿面,痛哭流涕,但最終還是沒(méi)有能挽留住他匆匆離去的腳步。他曾經(jīng)對(duì)別人說(shuō)到:“醫(yī)生的'微笑,可以給患者勇氣,這就是愛(ài)的力量。”“這一輩子做一件事,就是對(duì)得起病人。”

      記得有一個(gè)農(nóng)村小女孩的腰部神經(jīng)發(fā)生障礙,如果不及時(shí)搶救,就有可能全身癱瘓,但手術(shù)的醫(yī)藥費(fèi)卻高得驚人,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),三千萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。正當(dāng)他們一籌莫展時(shí),卻得到“手術(shù)已經(jīng)順利完成”的消息,他們都感到不可思議。原來(lái)是華益慰忍著自己的病痛,免費(fèi)為女兒連續(xù)做了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)。女孩的父母熱淚盈眶,不停地向華益慰表示感謝。

      人的生命是有限的,它就像一根火柴,匆匆點(diǎn)燃又匆匆熄滅。但在點(diǎn)燃的同時(shí),卻為人們帶來(lái)了光明和希望,這就是火柴的價(jià)值。人也是這樣,一個(gè)人的價(jià)值并不在于他是否能夠長(zhǎng)命百歲,而在于他是否在短暫的生命中創(chuàng)造了不修的功績(jī)。朋友們,請(qǐng)相信我,只要我們將愛(ài)融入到整個(gè)世界,世界將變得更和諧、美好。朋友,釋放你全部的愛(ài)吧,讓愛(ài)充滿世界,讓愛(ài)去幫助更多的人吧!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

      愛(ài)是鮮花,能給人帶來(lái)芳香和美麗;愛(ài)是太陽(yáng),能給人帶來(lái)光和熱;愛(ài)是清風(fēng),能給人帶來(lái)涼爽和舒適;愛(ài)是甘霖,能給人帶來(lái)滋潤(rùn)和新鮮。

      20xx!舉國(guó)歡慶的中國(guó)年,而2月15日,一場(chǎng)大雪災(zāi)從天而降,是誰(shuí)讓交通不再堵塞?是誰(shuí)讓道路不再結(jié)冰?是誰(shuí)讓人心聲溫暖?這是愛(ài)!

      當(dāng)人們戰(zhàn)勝了大雪災(zāi)之后,當(dāng)人們滿懷希望的迎接奧運(yùn)到來(lái)的'時(shí)候,厄運(yùn)又一次降臨到這個(gè)經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨洗禮的中華民族!5月12日,四川,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震,使多少人無(wú)家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛(ài)已扎根在我們的心中,所以逝者可以含笑九泉,因?yàn)閻?ài)在我們心中發(fā)芽,所以生者可以微笑生活,因?yàn)閻?ài)的激情迸射出五彩的光芒,因?yàn)閻?ài)的火焰已燃燒在天宇之間,所以全球萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)。

      正是因?yàn)檫@份愛(ài),這份無(wú)言的愛(ài),使我深深的感動(dòng)著,我更希望這份愛(ài)在每國(guó)外人心中傳遞,穿過(guò)叢林,越過(guò)山川,沖破天宇傳向全人類,全宇宙!

      讓世界充滿愛(ài),我們整裝待發(fā);讓世界充滿愛(ài),我們拭目以待;讓世界充滿愛(ài),我們滿懷希望。

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

      如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么,你會(huì)怎么解釋呢?

      也許你會(huì)說(shuō)愛(ài)是分享,也可能會(huì)說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō),愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿愛(ài)的心來(lái)溫暖世界,感動(dòng)世界!

      記得前幾天,在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現(xiàn)出來(lái)了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。

      還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無(wú)數(shù)的家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。

      雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來(lái),往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這是一個(gè)多么偉大的母親啊!

      當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。

      有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼。可是不知怎么的',我踩空了,隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來(lái),在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。

      記得在過(guò)年的前后,我家的儲(chǔ)藏室來(lái)了一只貓,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開(kāi)始照顧它們了。

      有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見(jiàn)了!

      當(dāng)天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)大貓?jiān)跇窍潞魡荆暮魡局谐錆M了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。

      第二天,我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢?或許這就是愛(ài)的含義吧!

      如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿愛(ài),世界就會(huì)充滿光彩!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

      早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。在公路旁,看到了驚險(xiǎn)的一瞬間:

      一位老奶奶牽著她的小孫女,小女孩突然松開(kāi)了奶奶的'手,自個(gè)兒跑到馬路中間,忽然停了下來(lái),回頭叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,來(lái)不及了!”老奶奶著急地說(shuō):“快回來(lái),有危險(xiǎn)的。”就在這時(shí),一輛載重貨車向小女孩迎面奔來(lái),周圍的群眾一個(gè)個(gè)都驚呆了,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇暈了。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒(méi)命了。”

      說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲車子開(kāi)了過(guò)去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里哭著喊道:“奶奶!奶奶!”周圍的人頓時(shí)松了一口氣,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高興地把小女孩緊緊地?fù)г趹牙铩H藗兌枷蚰贻p人投去贊許的目光,年輕人卻悄悄走了。

      我想:就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會(huì)多么需要這種見(jiàn)義勇為的人啊!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

      “叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來(lái)。把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺(jué)得,秋是美麗濃艷,眼前的落葉更是美好:當(dāng)它還只是一片嫩芽,就向人們報(bào)知了春的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉,便盡力吸收陽(yáng)光,養(yǎng)分,來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天,它衰老了,欣然離開(kāi)了樹(shù)木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī),只有秋風(fēng)颯颯;沒(méi)有墓志銘,大地是歸宿,樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn),換來(lái)了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無(wú)限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神啊!秋天就像一位美麗的化妝師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場(chǎng)上,一份份濃濃的'愛(ài)意,正在傳遞著……

      “我們的是愛(ài)是永恒的:秋天雖然來(lái)臨了,但是,我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí),操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的,年長(zhǎng)的,戴紅領(lǐng)巾的,戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們,都在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì),來(lái)到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢,有的拿出了自己的壓歲錢,還有的拿出了自己省吃儉用,平常積蓄下來(lái)的錢……一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元,一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)于那些在山區(qū),貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上溫暖的棉衣,買到一本本新書(shū),不由得高興起來(lái)。“老師,我也要捐款!”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道。“但是,你家里……”老師的話還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了,“山區(qū)的小朋友比我更需要錢!”那位同學(xué)說(shuō)道。“好吧!”老師答應(yīng)道,我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱,這時(shí),我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢,連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱,心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興!

      這時(shí),廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友,也許解決不了她們一時(shí)的溫飽,學(xué)費(fèi),衣著的溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對(duì)我微笑,那是一份對(duì)愛(ài),最好的回報(bào)。

      這是一個(gè)特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福,給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      愿愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭,愿真情在每個(gè)人的手中傳遞,愿愛(ài)在溫馨的家庭里,在和諧的社會(huì)里,在美麗的世界里永久地徘回!因?yàn)椋瑦?ài),因你而變得美麗,世界,因你而變得精彩!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

      21世紀(jì)的人虛偽,自私。官場(chǎng)上的勾心斗角,商場(chǎng)上的陰謀詭計(jì),都為的是自己的私利,錢。有的甚至不惜一切代價(jià),利用老人,小孩來(lái)滿足自己的利益。以前古人之間所倡導(dǎo)的互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)去哪了?取而代之的事自私自利,心狠手辣而取而代之。看看現(xiàn)在公交車上,老弱病殘幼的座位上座的哪是老弱病殘幼吶!坐的凈是那些身強(qiáng)力壯的青年。他們見(jiàn)到有老人或抱小孩子的婦人也不知道讓座,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)文明禮儀跑哪去了?

      如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我會(huì)選擇讓世界充滿愛(ài)。可能有許多人都會(huì)認(rèn)為我恨傻。為何不去實(shí)現(xiàn)些對(duì)自己有利的愿望。例如讓自己變得聰明,富有,漂亮啊!而實(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己毫無(wú)利益的愿望。

      虛偽可以讓兩個(gè)人之間的友誼破損,本來(lái)彼此之間建立了深厚的友誼,不管任何人,還是任何事情都不可能讓他或她們之間的友誼破裂。但正因?yàn)橛辛颂搨蔚拇嬖冢攀乖菊鎿吹?友誼瞬間灰飛煙滅。友誼難道在虛偽面前真的這么不堪一擊嗎?如果沒(méi)有虛偽,就不可能發(fā)生這些事。所以我討厭虛偽,更討厭自私。因?yàn)樽运奖忍搨胃蓯骸?/p>

      “如果人人豆獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”希望每個(gè)人都身體力行起來(lái),讓這個(gè)世界充滿愛(ài),讓地球充滿愛(ài)。讓地球在愛(ài)的包圍圈中轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)造永不磨滅的愛(ài)的靈魂。作文

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇7

      你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書(shū)的圖片.你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......

      你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?

      我覺(jué)得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書(shū)的呢?是像我們

      現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.

      最讓我感動(dòng)的是那---他們的書(shū).你知道他們的書(shū)是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書(shū)一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的`哥哥姐姐用過(guò)的.但是你再比一下我們的書(shū)有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!

      那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書(shū).是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見(jiàn)了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫(xiě)了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.

      你比比看我們現(xiàn)在你有看見(jiàn)過(guò)嗎?

      希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛(ài)!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇8

      有愛(ài)的天使,包括母愛(ài),父愛(ài),友情,親情等。每次射出的劍,都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的劍,串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。

      有一天,一個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)一本很好的書(shū),可她身上卻沒(méi)有錢,于是就企圖,偷了這本書(shū)。她用一件包著書(shū),正走到門口時(shí),被書(shū)店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,書(shū)也攤了出來(lái)。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖,痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō):“為什么要偷書(shū),快說(shuō)!”可是,此時(shí),小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái),老板有說(shuō):“告訴我,你們家電話是多少,趕快通知你的.父母來(lái)!”她感到極度的害怕,她想,如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說(shuō),他們又會(huì)對(duì)我怎樣…。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后,不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼,結(jié)果居然打通了。

      一位正在熟睡的老師,被急促的電話吵醒,打斷她的美夢(mèng)。本想不理,但電話鈴再三催促,不得不接聽(tīng),剛拿起電話,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō):“你的孩子在某某書(shū)店,你必須立即趕到,否則…”老師先是懶洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢?”便毫不猶豫地趕去。

      一進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩,但還是將她一把摟在懷里說(shuō):“干什么呢,我是她媽媽,有什么事找我,何必對(duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢。”“可她偷了我們的書(shū)啊。”“多少錢?賠給你就是了。”老師說(shuō)著從包里拿出28元錢,還沒(méi)等老板回話,就領(lǐng)著女孩走了,同時(shí)也看清了這張淚痕滿面的臉。

      回到家,她幫小女孩擦凈了淚水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布滿了全身。老師對(duì)她說(shuō):“如果你想看書(shū),到阿姨家來(lái),阿姨這里有好多書(shū)!”以后,小女孩就經(jīng)常來(lái),有時(shí),老師還給小女孩講其他的知識(shí),比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,10年之后,小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天,她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門,愣住了,兩人的眼睛濕潤(rùn)了。如今,小女孩拿著博士學(xué)位的證書(shū),開(kāi)看望改變自己命運(yùn)的老師了!如果沒(méi)有她,小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒(méi)有她,小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師,用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出,但這付出,不僅僅是28元錢。

      可是,丘比特是無(wú)法理解的,因?yàn)樯裣墒菦](méi)有感情的。只有在人間,愛(ài),可以翻轉(zhuǎn)世界,愛(ài),可以改變一切。同學(xué)們,讓我們的生命,也充滿愛(ài)吧!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇9

      一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹,流浪在街頭,你們肯定會(huì)同情可憐的他;但如果那不是個(gè)人,而是一只貓呢?

      昨天晚上,剛下奧數(shù)課,媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景:路邊一片黑暗,一只小貓,一個(gè)盒子,幾塊碎餅干,一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了,憤怒地說(shuō):"生病了又怎樣,可以去治療,如果你(那只小貓的.主人)生病了,你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想?"媽媽看透了我的心思,和我去看望那只小貓,結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧!

      那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng),晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng):晴朗的一個(gè)星期天,一開(kāi)家門,那只小貓正臥在那里。它病好了,顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇10

      20xx年的第一天,雖然天空飄著毛毛細(xì)雨,但是我一大早就起來(lái)了,因?yàn)槲沂卿撉俦硌莸纳衩丶钨e噢。

      輔導(dǎo)我彈鋼琴的陳老師每年寒暑假都要舉辦鋼琴演奏交流會(huì),這次,我擔(dān)任著開(kāi)場(chǎng)曲神秘嘉賓的重?fù)?dān),要和爸爸一起表演四手聯(lián)彈“讓世界充滿愛(ài)”。老師說(shuō)曾經(jīng)有很多人手捧著蠟燭,一起演唱這首歌,為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      我也是一個(gè)非常有愛(ài)心的小朋友呢,而且這首曲子非常好聽(tīng),所以,我特別喜歡這首曲子。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得曲子好長(zhǎng),好難啊,而且怎么也彈不出老師要求的手捧蠟燭那種美麗的感覺(jué)。不過(guò),我一直堅(jiān)持,每天練習(xí),終于可以彈奏出好聽(tīng)的旋律了,我實(shí)在太高興啦。

      表演的`時(shí)候,我一點(diǎn)都沒(méi)有緊張,心里想著亮亮的蠟燭和暖暖的愛(ài)心,和爸爸一起默契的彈奏了這首優(yōu)美的曲子,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我可得意啦。

      《讓世界充滿愛(ài)》是我在20xx年表演的第一個(gè)曲子,也是我的新年愿望,我希望新年一切會(huì)更好。

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