(精)同桌的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——韓xx。
韓曉琪是我的競爭對手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績剛一公布，她就對我冷嘲熱諷，難聽的話都出來了，我氣不打一處來，她一個女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個“妄自菲薄”的'小女子，于是，我加緊了對課程內容的學習和掌握，有了這個信念，我一點都沒有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過了韓曉琪，我心里那個高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競爭對手，還是一條令我聞風喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然后讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來，這以后，一有機會，她就無緣無故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進男廁所，她就會知趣的離開。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
同桌的作文 篇2
他雖然成績沒有我好，但是很會講笑話；他不是太帥，但長得可愛……總之，他在哪，笑聲就在哪里，哈！他就是笑話大王：我的同桌——張路。
有一天中午，他在灑水時不小心把水灑到了我的作業本上，我很生氣，整個午休時間都沒有理他。下課了，他瞇著一條縫似的.小眼睛，對著我笑，好像在說：“對不起，我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁，沒有理他。但他沒有放棄，便講起來一個笑話：“一個蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核彈）；一個蛋非常倒霉，它叫搗蛋（導彈）；一個蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋。”他剛講完，在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑，又說了一個笑話。
一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課，老師問小明：“今天課堂上多了一個什么東西？”小明回答道：“多了一個校長”。老師連忙說：“校長不是個東西”。“哈哈哈！”教室里人仰馬翻，連我都忍不住捧腹大笑起來。
真拿他沒有辦法，我最終還是原諒了他。我的同桌確確實實是一個的笑話大王呀！
同桌的作文 篇3
年后，從外校轉來一個同桌。
開始，沒有多的話說，隨著時間的推移，相互之間稍微熟悉一些，話題也就有了。知道他姓李，原先就讀于一所普通中學，父母通過關系把他轉了過來，進了我們這所重點高中。我知道，從一所普通高中轉學過來是十分難的。
“期末考了多少分？”他笑而不答。但沒多久，他主動告訴我，418分。“啊！”我大吃一驚。也許感覺有些失禮，就沒有再敢接他的話茬，我們班成績最差的也是520分呀！
“就怪那個監考老師，”他憤憤地說。“為什么？”“監考老師是個老頭，不玩手機，也不看書報，就知道死盯著我們……煩死人了。”我明白他的意思，也就沒說什么。我們學校考試是經常沒有人監考，也沒有人作弊的。
后來，我竟然在網上看到了同樣的對監考老師吐槽的段子。
不過，他還是比較好學的，經常問一些問題，有時問得我心煩。從他問的問題看，他以前學的的'確很差，一些基本的概念、定律都不知道。不過只要有空，我還是耐心的解答。他學得很累，很辛苦。
為了感謝我，他經常給我買一些小點心，弄得我很不好意思。我告訴他同學之間別這樣。他的回答倒是干脆：“你幫我，我謝你，天經地義，再說，這都是父母給的零花錢，我從來沒主動要過。”
他的家離學校不足千米，但每天都有車接送。我覺得這樣的接送，家長太辛苦，便勸他自己騎車或步行。“每天都是你父母接送？家長好辛苦啊！”“大多數不是。”他冷冷地說了一句，也不解釋，我也不好多勸。
他十分討厭課間操時的跑步。“在原來的學校從來沒有跑過操。”他的話讓我很詫異。我們班主任對課間操的要求是比較嚴的。規定課間操無特殊情況不想跑操的人，必須把教室打掃得干干凈凈。要知道，一個班五六十號人，打掃衛生時要先碼凳子，掃地面，再倒渣滓，非常麻煩；所以大家一般都會選擇跑操。一千米，運動量不大，還鍛煉身體。
不過有一天，他卻要求不跑操。班主任雖覺得有些奇怪，但還是同意了。他高興得忘乎所以，還向班主任敬了個禮。
課間操回來剛上樓梯，我就看到幾個大人從教室里出來；提桶的、拿拖把的、拿抹布的，他們步履匆匆，從另一個樓梯下去了。
“哇，教室里好靚啊！”同學們不由得驚嘆起來。空氣中彌散著洗衣粉淡淡的清香，地面沒有一片紙屑，就連地面的水磨石也變得白亮亮的，露出了本色。班主任更是驚嘆：“不到半個小時，一個人，連地面也拖得……”班主任看了一眼外面的拖把，硬生生的把話噎了回去——拖把是干的。
“怎么回事？”中午放學時，我悄悄地問他。“那你不能跟別人說。”“嗯呀。”“昨天我覺得教室地面的污垢太多，就跟我媽說讓她找幾個人利用課間操的時間把地面清洗一下。”“你媽是干什么的？”“上班的。”“那幾個人呢？”“我媽的同事。”再問，他就不再說了。
期中考試，同桌的成績有了很大的提高，雖然是倒數第一，但距前一名的距離縮小了不少，班級成績更是學校的領頭羊。班主任開班會時，對我們的文化成績給予了充分表揚，尤其表揚了新同學的進步。但說到春季運動會卻是一臉的無奈，因為所有的項目中班上沒有拿到一個前八的名次。“期中過后，要向學校提交一份半學期工作總結，體育方面我只好實話實說，希望大家今后加強體育鍛煉……”
第二天，同桌給了我一張紙，讓我交給班主任。“我可以看嗎？”“可以。”
“老師，我提個建議你看行不行。班級體育方面這樣表述：我班兩操出勤率100%，運動會參加率100%，項目參賽率100%：三個方面均名列全校前茅。老師，我知道有些班級雖然體育成績很好，但不是所有的同學、所有的項目都參加了，我說的是實話……”
我不得不佩服李同學腦子靈活，角度選的好。“你怎么會想到這些方面？”
他忍了忍，小聲對我說：“我爸爸就是寫材料的！”說罷，臉上帶著詭秘而又得意的神色。
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