兒童節(jié)作文精華【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文 篇1
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的.一個小的驛站,但是當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人與事,還有童年的時候那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇2
星期五,我們要舉行活動,我們班是百發(fā)百中投進一個西瓜球就可以獲得一個西瓜球。我最想去的地方是跳繩。因為我已經(jīng)學(xué)過兩年的跳繩了,我一定能獲得獎品的'。
我們到時回班可以一邊看《瘋狂的原始人》一邊換禮物,我好想明天就是星期五啊!
兒童節(jié)作文 篇3
時間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個兒童節(jié)了。
這個兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因為過了這個兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的時間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進課堂,因為這是我們最后在這過兒童節(jié)了。
我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進教室不說話,好好早自習(xí)。可今天,黑板上沒有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!
我們看了一會書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。
我們的.老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
隨著五月腳步聲的離去,火紅的六月又向我們奔來。兒童節(jié)來了。
一大早,我便起來了,因為我答應(yīng)了我們家隔壁的奇奇怪怪博士,要給他新發(fā)明的時空穿梭機做實驗。說到奇奇怪怪博士乃何許人,他是一個非常奇怪的老頭,不僅穿著奇怪,想法也奇怪。好了,不多說了,我要到了。
一進門,奇奇怪怪博士別向我走來,興奮的說:“吳思彤,你總算來了,快來試試這臺機器吧。”。我被博士推到了一個大機器旁。我按照博士的`話,將機器上的按鈕按亮,突然,一股強大的氣流把我吸了進去。
當(dāng)我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)我到了一個鳥語花香的地方。街邊都是老式的瓦房,路面上參差不齊。幾個小孩兒正在跑著玩兒,我看著那群小孩兒,突然感覺最前面的小女孩兒很面熟。我定睛一看,那不是媽媽小時候的樣子嘛。我還沒回過神,那個小女孩兒,便向我走了過來。伸出手對我說:“你好啊,我叫王麗珍,你叫什么啊?”“我……我叫……哦,我叫XXX。”我隨便想了一個名字。“哦對了,現(xiàn)在是陽歷幾月幾日啊?”“現(xiàn)在是陽歷六月一日。”“今天不是六一兒童節(jié)嘛。”我脫口而出,小女孩兒小心翼翼地說:“請問六一兒童節(jié)是什么呀?”什么,原來媽媽小時候不知道六一兒童節(jié)!“就是一個專門為兒童設(shè)的節(jié)日,”我說。在這個節(jié)日里,會有各種各樣的禮物。”“真的嗎?”小女孩兒顯然有些不相信,這時,我想起了臨走時博士送給我的一個神奇的袋子。我問她:“你想要什么,我都能給你。”小女孩兒時的媽媽說:“我想要……她說了一樣她想要的禮物。我給她變出來后就坐穿梭機回家了。
我很開心,因為我為媽媽過了一個別樣的六一兒童節(jié)
兒童節(jié)作文 篇5
昨天是我上學(xué)以來過的第一個“六一”國際兒童節(jié),我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項活動。上午七點半我和媽媽準(zhǔn)時來到了昌東校區(qū),一進門老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手,不一會兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點半活動正式開始,首先是林校長講話,她祝我們每個孩子節(jié)日快樂。然后表演正式開始,每個年級段都拿出了精心準(zhǔn)備的才藝表演,有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦!上午的`表演結(jié)束以后,下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課,晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個很頑皮的哥哥,我和他兩個人一起拿著面包去喂魚。看著魚兒在水中自由自在地游來游去,我真想跟魚兒一起在水里游。
這個“六一”節(jié)我過得真開心啊!
兒童節(jié)作文 篇6
時間像飛箭,一轉(zhuǎn)眼,新一年的六一兒童節(jié)又到來了。
我來到了教室里,準(zhǔn)備參加義賣活動了。我刷刷幾下,把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里,等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了,我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦,抓著后腦勺直納悶:咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手,幫起了我,之見他從袋里拿出糖,接著就大聲叫賣了起來:“快來買啊,快來買啊,6元1本,2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了,我的攤前來了第一位客人,只見他拿起我的`書津津有味地看了幾頁,二話不說錢就送了過來,這時我興奮極了,我賣出了今天的第一本書。可這時我遇到了難題,一位買家覺得價錢太貴了,就對我說:“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想,說:“好的,那就5元吧。”誰知他二話不說轉(zhuǎn)身就走。這時我的心蒙上了一片烏云:我把價錢降低了,他怎么不買?是我的書不好,還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。
皇天不負(fù)有心人,書終于賣光了,我輕松了許多。在這個六一里,我不光參加了一個有趣的活動,同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子,此時爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會發(fā)***,之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內(nèi)部是否有異常……。正在浮想聯(lián)翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,但是,每次去走進醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫(yī)院里的人個性的多,爸爸媽媽的'汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,此時體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質(zhì)多么重要呀!
兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的`場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了,幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。
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