實(shí)用的蝴蝶的作文【精華6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
在成長(zhǎng)道路上，我們一直在慢慢成長(zhǎng)。告別了童年的純真，我們是否丟棄了一些對(duì)新鮮事物的好奇心，對(duì)一朵花或一株草的贊美，或是對(duì)大自然的瞬息萬(wàn)變發(fā)出感慨呢？
前一段時(shí)間，在春天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我擁有一次踏青的機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離城市的喧囂，漫步于田間小路，沐浴著陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)拂過臉龐，輕松自在地哼著小曲，是件多么愜意的事啊！當(dāng)我正陶醉在這大自然的風(fēng)景中時(shí)，一個(gè)小女孩一聲輕聲的“噓”，打斷了我的遐想。我回過神來(lái)，只見她穿著一件漂亮的太陽(yáng)裙，背對(duì)著我，正仔細(xì)地觀察這什么，我試探性地問了一聲，“你在看什么呢？”她回頭用手了擺了擺，示意我不要出聲，又轉(zhuǎn)過頭去仔細(xì)地看著。我順著她看的方向看去，不遠(yuǎn)去有一從花叢，綠油油的葉子上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，有一只色彩斑斕的蝴蝶撲閃著那雙美麗的翅膀停留在上面，那時(shí)，我還在好奇小女孩觀察的是什么，花叢，還是漂亮的蝴蝶？我剛想問個(gè)究竟，又被小女孩制止了。過了一會(huì)，小女孩戀戀不舍地等那只蝴蝶飛走后，一臉笑意地回過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不好意思哦，我不應(yīng)該打擾你，可是那樣會(huì)打擾蝴蝶的休息，它停留的時(shí)間可短暫呢……”后面的話仿佛是在自言自語(yǔ)，過了一會(huì)兒，她興沖沖地地告訴我：“很美，不是么？”說(shuō)完就格格格笑著跑遠(yuǎn)了。
我駐足在那兒，映著西邊的落日，風(fēng)吹過樹葉的聲音聽起來(lái)讓人感覺很舒服，橙而明亮的天空，我望向遠(yuǎn)處，思緒也飄向了遠(yuǎn)處。
我繼續(xù)散步，開始在想，小女孩說(shuō)的話語(yǔ)是什么含義，難道這就是孩子們眼中的童話么？又想到自己很快就要升上初三了，雖然懂得了更多的東西，卻不知道蝴蝶應(yīng)該是不被打擾的；童年那個(gè)無(wú)知的我離我漸行漸遠(yuǎn)了，是啊，現(xiàn)在我們背負(fù)了更多的.是責(zé)任，我們的背包中裝滿了作業(yè)、考卷和升學(xué)壓力……沒有時(shí)間讓你放下背包，慢慢欣賞路邊的風(fēng)景，學(xué)習(xí)的重荷丟開了所謂的童心。
不能像小時(shí)候一樣冒出一些單純的、簡(jiǎn)單的想法了，長(zhǎng)大的我們懂得深思熟慮，明白事物的道理；可孩子們看到的是時(shí)光的童話，他們的視覺最自然、最平實(shí)，最具有誠(chéng)意，因?yàn)樗麄兿嘈攀篱g美好的存在，真正的快樂源于一顆簡(jiǎn)單的心。
我的耳邊仿佛又傳了小女孩的笑聲，噓——“別驚擾了那只蝴蝶，別驚擾了它……”
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶飛來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁華似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色。它們舞動(dòng)著美麗的翅膀，像天使般在花叢中自由地飛翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一雙寬大的翅膀，像是一塊塊透明的彩磚組成的，晶瑩透亮還帶有美麗的斑點(diǎn)。它們的.頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑亮的觸角。腿是既黑又細(xì)的。眼睛是像藍(lán)寶石一樣，藍(lán)色的。它們的味覺器長(zhǎng)在腳上，嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。吃飯的時(shí)候，它們用前腳趴在花朵上，接著就會(huì)用“口器”吸取美味可口的食物啦！
不論是誰(shuí)，只要他們有一顆善良的心，就會(huì)欣賞蝴蝶艷麗的姿態(tài)而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶，它們很像空中的舞蹈家，帶給人們美的享受。
蝴蝶的作文 篇3
早晨，小貓去看朋友。今天陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，一路上，小貓看見綠油油的'草兒、紅彤彤的花兒。突然，小貓看見了一只美麗的大蝴蝶，小貓輕輕地走過去，心想：我得輕一點(diǎn)，別把這只大蝴蝶嚇跑了。
它想著，悄悄地伸出小手，一把抓住了大蝴蝶，這時(shí)它想起今天要去看朋友的，小貓趕緊放開大蝴蝶，就往朋友家跑。大蝴蝶想：今天我真是幸運(yùn)呀！差點(diǎn)就被捉住了！
蝴蝶的作文 篇4
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語(yǔ)花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的'讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結(jié)果一只也沒有做到。后來(lái)，他去捕蟲子的店里買了一個(gè)捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個(gè)瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說(shuō)：“把它們放在瓶子里悶死吧。”小明不贊同她說(shuō)：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說(shuō)：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說(shuō)：“我們是為民除害。”他們開心地說(shuō)。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
蝴蝶的作文 篇5
從前有只綠色的小蟲子、可愛的螞蟻和美麗的蝴蝶生活在一起，他們經(jīng)常一起玩耍，是親密無(wú)間的好朋友。
一天早上，蝴蝶在空中飛舞著，突然它看見了半個(gè)蛋殼，于是它就把小蟲子和螞蟻叫了過來(lái)。小螞蟻和小蟲子合力一抬，就把蛋殼抬到了一片綠油油的草地上。小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)有趣的游戲蹺蹺板。于是它們又找來(lái)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，把木板固定在蛋殼上。哈哈，蹺蹺板做好啦！小螞蟻和小蟲子興高采烈地跳上了蹺蹺板。蹺蹺板一會(huì)兒上一會(huì)下，一開始小螞蟻和小蟲子還有點(diǎn)害怕，玩得小心翼翼的，后來(lái)慢慢適應(yīng)了就玩得不亦樂乎。小蝴蝶在一旁看得可開心啦，不知不覺地跳起了優(yōu)美的舞蹈，為它的兩個(gè)好朋友加油助威！
過了一會(huì)兒，小蟲子抬頭看看無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō)道：我要是和小螞蟻會(huì)飛就好了，這樣就能跟小蝴蝶一起去天空盡情玩耍，自由自在地飛翔了。這時(shí)候小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊布，它說(shuō)：我們把線綁在這塊布上，另一頭綁在蛋殼上，做熱氣球，這樣就可以去天上玩了，怎么樣啊？小蝴蝶，小蟲子聽了小螞蟻的話異口同聲說(shuō)：好啊，好啊，這一定很有趣很刺激！大家齊心協(xié)力做好了熱氣球，然后小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進(jìn)了蛋殼里。熱氣球開始離開地面，慢慢上升，越飛越高，好不刺激。小螞蟻害怕得用觸須遮住了雙眼。小蝴蝶在蛋殼外面邊飛邊給好朋友鼓勁：別害怕小伙伴們，勇敢點(diǎn)，睜開眼仔細(xì)看看這越來(lái)越廣闊的天空！小螞蟻終于勇敢地睜開了眼，哇！原來(lái)在天空的感覺是這么棒，這么神奇啊！瞧！天空多美啊！白云好似棉花糖，又似甜甜圈，還似小綿羊。不一會(huì)三個(gè)小伙伴就和白云躲迷藏，和小鳥追逐嬉戲；一會(huì)小螞蟻、小蟲子又和小蝴蝶并駕齊驅(qū)，你追我趕；一會(huì)又和白云親吻，和風(fēng)箏比高低。好刺激，好好玩啊！
不知不覺就到了下午，天空開始變暗，遠(yuǎn)處已經(jīng)烏云密布。小蝴蝶說(shuō)：快下雨了，我們還是趕緊回到地面去吧。果然，三個(gè)小伙伴剛落地不久，天空就下起了傾盆大雨。它們急中生智，就地取材，用半個(gè)蛋殼當(dāng)雨傘。三個(gè)小伙伴時(shí)不時(shí)地探出小腦袋朝蛋殼外面看。原來(lái)雨中的世界也是那么美好！瞧！小草拼命地張開了嘴，歡快地喝著甜甜的.雨水呢！
天黑了，雨停了，彎彎的月牙兒掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。三個(gè)小伙伴已經(jīng)玩得筋疲力盡，它們懶洋洋地躺在蛋殼床里，用樹葉當(dāng)被子，很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里它們還在開心地玩耍。
這真是有趣的一天啊！
蝴蝶的作文 篇6
首先聲明，鄧軒是我的朋友。
她是一位“90后”女孩。由于父親早逝，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。
那時(shí)她不滿18歲，沒技術(shù)沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處，是一家藝術(shù)學(xué)校，每天清晨，都有背著畫板的學(xué)生，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過神來(lái)。
學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當(dāng)說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，怯怯地問：“我去行嗎？”
就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元。但她并不滿足于當(dāng)一個(gè)清潔工，她有更大的夢(mèng)想。從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)常看到一些很有趣的事情：這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課，等大家都下課了，她又把掃帚舞得很歡，很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫紙，并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，放學(xué)后，學(xué)生都離開了，她一個(gè)人躲在教室里，偷偷在上面涂鴉。
畫畫的開支是月收入800元的她無(wú)法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她又變成了“破爛王”，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站，換回一大堆繪畫用品。
一天24小時(shí)被她分割成了三段：8小時(shí)工作兼撿破爛，5小時(shí)睡覺，11小時(shí)畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。
雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的'用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長(zhǎng)。
她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。
文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？但她卻不愿放棄。開始自學(xué)高中課程。
最終，她交出了一份讓人瞠目結(jié)舌的答卷一以556分的高分，成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華，而她，一個(gè)小小的清潔工，卻成為了其中的一員。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，無(wú)論多么弱小的蝴蝶，只要不停地扇動(dòng)翅膀，終能飛越滄海；無(wú)論多么卑微的人生，只要有夢(mèng)想支撐，就會(huì)擁有一片明朗的天空。
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