國慶節的作文（優秀5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國慶節的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節的作文 篇1
這一周是國慶節的放假日，是全國歡騰喜慶的日子。國慶節那一天，我和爸爸媽媽去逛贛州中央公園。
公園里非常熱鬧，游客當中有的帶著孩子到這里重溫童年的快樂，有的陪著家里的老人到這里休閑享受親人的溫情。他們從四面八方走來，風聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。我漫步在中央公園的`小路上，聞著那早已盛開的桂花香，桂花卻具有兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。
在草地的邊上有一條用鵝卵石修建的人工小道，它們鋪成各種各樣的形狀，有的像愛心，有的像天上的星星忽閃忽閃的眨眼睛，漂亮極了。我往里走，里面的景色更是讓我如癡如醉，青山翠綠，碧波環繞，宛如世外桃源一般。小路兩旁，開滿了五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的我正聚精會神欣賞花的時候。突然，在小橋下面躥出了一群野鴨，它們像箭一樣在水面上滑行，翅膀有規律的打著節奏，身后留下了一條長長的水痕，猶如柳樹姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦；有的在水面上玩耍、嬉戲；有的在天空中自由自在的飛翔。我被眼前的景色驚呆了，完全陶醉在湖光水色的樂趣之中。
中央公園雖然不如那些名勝景觀，但它那新穎、別致的美深深吸引著我，使我陶醉，那里景色秀美，環境清新，真是假日的好去處！
國慶節的作文 篇2
今天是國慶節，正好常年在外的爸爸也抽空回了家，于是我們一家人一起到江邊去玩個痛快。我們開著車來到江邊，江邊的空氣格外清新，那里人山人海，有的在下棋，有的在唱戲，有的在轉陀螺，有的在放風箏，有的在遛狗……，非常熱鬧。大家盡情地沐浴在陽光中，幸福地度過節日。
我們找到一個歇腳的地方，準備停下來玩，當我坐下來歇息的時候，我的眼前不時地出現雙人自行車，以前我在江邊騎過三人自行車、單人自行車，可從來沒有騎過雙人自行車、于是我與甜甜姐姐也興奮地租了一輛，車子的顏色是黃色的，有兩個車頭，四個輪子，一條座椅、一個剎車，我與姐姐一人扶一個車頭，必須兩人合作才能開動，而且方向必須配合默契，不過車子不會翻，很安全。我們倆拼命地踩、速度很快，也很刺激，我們就這樣來回地在沿江風光帶上來回踩動，踩得滿頭大汗，大人們都在說著自己有趣的事情，無暇顧及我們。晚霞很美麗，還有一些微風，我感覺這是人間最美的'仙境，因為這是屬于我的空間，這里沒有媽媽的批評，也沒有同學們的歡呼，更沒有老師的訓斥。
太陽漸漸西下，屬于我自己的空間也慢慢消失，國慶節真高興！
國慶節的作文 篇3
國慶節那天，秋高氣爽，廣場上的每根燈柱上都掛了彩旗，第棵樹上都掛了彩燈，將廣場裝扮得更加絢麗多彩。早上，廣場的每個角落都已經充滿了歡歌笑語。
在廣場的一邊，為什么那么熱鬧？哦，原來這兒有一個大舞臺，臺上有幾個亭亭玉立的演員在載歌載舞呢。每當臺上表演完一個節目時，臺下的掌聲就像流水一樣連續不斷。
再看看廣場的另一邊，為什么更熱鬧？呵，那兒有許多人在活動呢！你瞧，老人們在鍛煉身體干得熱火朝天的；年輕人們有的在踏表，有的在唱歌，還有的'一邊散步，一邊聊天……可帶勁了；孩子們就像入了水的魚兒似的，開心地玩起了游戲……
我喜歡國慶節，更喜歡國慶節那熱鬧非凡、生機勃勃的景象！
國慶節的作文 篇4
今天，我們全家到安慶的爺爺家過節。車開得很快，只用了一個多小時就到了安慶。
快到爺爺家了，車行駛在田間的馬路上，爸爸放慢了速度。我們打開車窗，一股清新的風從田間吹來，讓人精神為之一振。放眼望去，連綿起伏的環抱著村莊，一塊塊稻田泛起金色的波浪。稻田之間，夾雜著大片大片的綠色。走近了看才發現，除了一些是農民伯伯種的蔬菜，大部分是長滿野草、荒蕪的農田。我問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“稻子的.價錢太低。農民伯伯種田不僅辛苦，還掙不到錢。所以他們都出去打工掙錢，不再種田了。”
“我們剛才不是看到稻子了嗎？”我又問。
媽媽告訴我：“這些稻子是他們種給自己吃的。量很少，費不了多少功夫，是留在家里的婦女或老人種的。”
我擔心地問：“農民伯伯不種田了，那大家以后不就沒得吃啦？”
“是啊，這真是個令人擔憂的問題！”
聽完媽媽的話，我心里想：為什么不能提高農產品的價格呢？這樣，既可以讓農民伯伯不用遠離家鄉就能掙到錢，又可以讓我們不再為沒糧食吃而擔心，豈不是兩全其美嗎？
國慶節的作文 篇5
在國慶期間，我家里發生了一件有趣的'事情。
有一天，我和姐姐在家里玩電腦，之后我玩累了，就到門口曬太陽，忽然那我發現了我家的狗四腳朝天在地上趴著，還一動不動的。我立刻跑進家里拿好手機，跑到外面想用手機拍下狗四腳朝天的樣子。可沒想到，當我跑到外面去的時候狗已經起來了。
這真是可惜呀！沒有拍到那照片。
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