二年級家作文（合集）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級家作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級家作文 篇1
我家住在梅林一村86棟，那是一個非常溫暖的家。
我家有溫柔的媽媽和勤勞的爸爸。我的'媽媽每天都送我去學校。我的爸爸是家里的大廚，他會做很多我愛吃的菜，但就是有點懶，有時剛吃完晚飯就去睡覺了。每當這個時候，我就會乖乖地在房間看書或者到樓下找小朋友們玩，不去吵醒爸爸，因為我知道爸爸一定是太累了。
在我的小房間里有許多可愛的玩具娃娃。我最喜歡一個叫“珍妮花”的芭比娃娃，那是我七歲時媽媽送給我的生日禮物。睡在我枕頭旁邊的長辮子女孩叫“小布娃娃”，她從我一出生就一直陪著我，媽媽說這是我出生前姑姑送給我的。玩具架上還有一些小兔子和小熊，那是媽媽小時候的玩具，現在他們也都屬于我了。
在爸爸媽媽的房間里有一臺鋼琴，我每天都在這臺鋼琴上彈出美妙的樂曲。我從六歲開始就認真地跟老師學琴，到現在已經學了一年了，我還參加了三次鋼琴沙龍的演出呢！
這就是我獨一無二的家，歡迎你來我家作客。
二年級家作文 篇2
我的堂妹——張子敏，告訴你，她是我們全家公認的“舞蹈家”。
有一次，我與小伙伴去她家玩，子敏正在練習舞蹈動作，她說：“你們來當觀眾，我來表演，你們幫我看看哪些動作做得不好。”我們答應了。子敏開始展現她那優美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠，烏黑的長頭發隨著優美的舞姿擺動著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴，十分可愛。我們完全沉浸在她的`舞蹈中。她說：“這次在中山公園的藝術節，我一定要取得冠軍。”
藝術節那天，我急匆匆從家里趕到中山公園，給子敏加油，遞張子敏一杯水，讓她平靜些。她說：“我沒有時間，給你喝吧！”她走上舞臺，神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后，表演著她那熟練的舞蹈動作。她的表演優美細膩，觀眾們認真地看著，陶醉地她的一舉一動中。頓時，一個半蹲結束了整個舞蹈表演，臺下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。
幾天之后，舞蹈組的老師宣布，張子敏獲得中山公園藝術節舞蹈比賽第一名。聽到這興奮的消息，子敏激動的淚水奪眶而出，她知道努力付出就會收獲成功，她知道她幾年努力練習舞蹈的汗水沒有白流。為此，她感到自豪與驕傲。
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。子敏，我為你感到驕傲。
二年級家作文 篇3
我的家鄉在上海，我最愛上海奉賢的黃桃了。
人們為什么叫它黃桃呢？因為它全身黃黃的，連里面的果肉都是黃色的`。黃桃的外面有一層又細又密的毛，如果不小心皮膚碰到了它們，就會變得奇癢無比。黃桃甜甜的，一口咬下去，滿嘴都是鮮甜的汁水。我最愛吃家鄉的黃桃了。
二年級家作文 篇4
啊！期盼已久的新校園終于建好了！我們也回遷到了新學校，今天是來到新校園上課的第一天，下面讓我來講講自己的感受吧！
一進校園，就有一個大大的屏幕，上面不停的換著學校里所有的`教室，一進去就是教學樓，還分東西兩個大樓呢！再往里走就是空曠的操場了，這操場明顯比以前的大很多，這么大的操場，看了就會激起我跑步的欲望。操場上還專門放置了幾個飲水池，上課或者下課渴了時還可以喝水呢。呀！學校可真會為同學們考慮啊，太高級了吧！
別的不說，就說說教學樓里面吧！我們以后自己的教室后面都會有一個自己的小柜子，里面可以放書包，水杯，新華字典，水彩筆等物品，十分方便。而且每個教室里就會有一個洗手池，不用再擠到某個地方去洗手了，更方便的是以后我們自己就不用帶飯盒了，由學校提供餐盤就餐。我們坐在如此好而優美的教室里，感覺十分舒適。
來到新學校，就要以全新的面貌，在如此高級，美麗，漂亮的教室，我們怎么有理由不好好學習呢！所以我要更加認真而努力的學習，天天向上，為學校增光添彩。
我將以全新的面貌來迎接新學校，我一定會好好學習，不辜負母校您對我們的奉獻，一定要爭氣，啊！我們“回家”啦！
二年級家作文 篇5
我的家鄉在上虞，上虞是一座老城市，那里風光秀麗，有許多名勝古跡，但是我最喜歡大象公園了。
那天我興致勃勃地來到大象公園參觀，我和爸爸媽媽剛到里面就看到了好幾條大瀑布，我就想到了李白寫的一首詩：《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。于是我捧起一碗水喝了一口。啊！泉水真好喝呀！涼涼的，還帶著一絲絲甜味。
接著，我發現了一條清清的小河，小河里游著許多活潑可愛的.小金魚，有白的，紅的，紫的……我們一家人坐在河邊聊天。
啊！我的家鄉好美啊，我真自豪。
二年級家作文 篇6
我生于一個貧困的農村家庭。家里并不富裕，有時吃飯穿衣都成問題。于是，爸爸媽媽就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶，他們出去打工掙錢。
每當我看到鄰居家的小孩和父母親熱時，我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑，說爸爸媽媽不要我們了，我們是沒人要的孩子。
我總是哭著跑回家，問奶奶：“為什么我們沒有爸爸媽媽？我的爸爸媽媽在哪里？在哪里？”奶奶摟著我，撫摸著我的'背，無奈地說：“你的爸爸媽媽在一個城市里，為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢？”“因為你們要上學呀！”“我不要上學，我不要上學，”我哭著，抓著奶奶的手說，“我只要我的爸爸媽媽！我只要我的爸爸媽媽！”奶奶把我抱在懷里，哄我睡覺，我總是哭累了才睡著。
我上小學了，經常看到上學、放學時校門口站滿了同學的家長，眼淚總是不爭氣地流下來……
這種記憶伴隨著我的成長，每當發生時，我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干，以后就不會再哭了。
漸漸地，家境好了起來，爸爸媽媽也能在過年時回來，過個團圓年。那短短的幾天，我百感交集，很高興他們能回來團聚，可是，短暫的團聚之后就是長久的別離。我明白了爸爸媽媽在外的不容易，也在生活中學會了堅強。
奶奶常說，如果我們好好學習長大掙錢，就可以一家團圓。我一定要好好學習，那么，爸爸媽媽爺爺奶奶就可以過上好日子了。
現在，我只想唱一首歌給爸爸媽媽：“常回家看看，回家看看……”
二年級家作文 篇7
書-----能讓我們獲得知識，能讓我們獲得快樂，能讓我們認識整個世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了，語文成績不錯，寫作水平也提高了，這和我平時愛看書是分不開的。
我平時課余時間，除了學習和適當活動之外，大部分時間就愛看書，爸爸媽媽都很支持我，給我買了各種書籍，從開始的《親子睡前故事》、《十萬個為什么》、《伊索寓言故事》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學》等等，爸爸媽媽教育我，看書不能只看表面的故事情節，要從中體會到什么、學到什么，這才是看書最大的`收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個書架，現在書籍已經放滿了，連學習桌上、窗臺上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時我活動的地方就有書，我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書店買幾本，哈哈！誰叫我這么喜歡看書呢！
爸爸媽媽一有時間，也會和我一起閱讀，一起探討故事中的情節，這也是我最開心的時候，因為這時候我們一家才最有“共同語言”，最有“書香氣息”。
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