我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
瞧，在一間安靜地教室里，有一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地看書(shū)。
他就是跟我同窗六年的好同學(xué)也是親密無(wú)間的好朋友梁福。他的個(gè)子跟我一般高，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的'眼睛。梁福性格開(kāi)朗，很喜歡廣交朋友，聽(tīng)說(shuō)，他有20多個(gè)朋友呢。
他非常喜歡打乒乓球，每次我們要打乒乓球他都要參加，他的技術(shù)很好，四年級(jí)的時(shí)候，他還參加過(guò)學(xué)校舉行的乒乓球賽呢！
梁福不但打乒乓球的技術(shù)好，而且還樂(lè)于助人。
記得有一次，上體育課，我和梁福在雙桿上玩，我一不小心，從雙桿上掉了下來(lái)，梁福馬上跳下來(lái)，把我扶了起來(lái)，并著急地問(wèn)我：“痛不痛，摔傷了沒(méi)有。”我輕聲答道：“沒(méi)事，只是擦傷了點(diǎn)皮。”他說(shuō)：“不行，馬上，跟我去校醫(yī)室，要不然，傷口會(huì)發(fā)炎的。”剎那間，我感到一股暖流流遍了我全身，我感動(dòng)地流下淚水，心想：“梁福真是我的好朋友，”就這樣，他扶著我到校醫(yī)室去上了藥。
從此以后，無(wú)論玩什么的游戲，我都和他在一起，無(wú)論有什么歡樂(lè)，我們都一起分享，無(wú)論有什么痛苦，我們都一起分擔(dān)。
梁福已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好朋友了，我相信有他伴隨，我的小學(xué)階段一定會(huì)在開(kāi)心和愉快中度過(guò)。
我的朋友作文2
我的朋友叫開(kāi)心。他是個(gè)特別陽(yáng)光的小男孩。他的鼻子高高的，直直的，好像山的脊梁。他的眼睛特別大，就像黑色的寶石般透著靈氣。他的嘴巴小小的.，笑起來(lái)微微上揚(yáng)，好像春天最亮麗的一束陽(yáng)光。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。但有一段時(shí)間他幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不理想，可是他不像有的同學(xué)那樣，沒(méi)考好就愁眉苦臉悶悶不樂(lè)，他十分樂(lè)觀，與往常一樣，該干什么還干什么。如果你認(rèn)為他沒(méi)有把學(xué)習(xí)放心上，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)他一直在默默地努力著。果然在最后期末考試中，他又取得了雙百的好成績(jī)。
他不但學(xué)習(xí)好，做事還特別認(rèn)真。每次輪到他值日，他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈。有一次放學(xué)晚了，又剛好輪到他們組值日，幾個(gè)值日生都很著急，隨便敷衍了幾下就背起書(shū)包離開(kāi)了。只有他還在認(rèn)真地打掃，直到把教室的每個(gè)角落打掃得一塵不染，才開(kāi)心地走出教室。
這就是我的朋友，一個(gè)陽(yáng)光、認(rèn)真又積極向上的男孩。
我的朋友作文3
我們班有很多優(yōu)秀的人，我來(lái)一下梁鶴迎吧
她特別愛(ài)看書(shū)。她只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)帶來(lái)了增長(zhǎng)知識(shí)的或者娛樂(lè)的書(shū)，都會(huì)向同學(xué)借來(lái)看。借到書(shū)以后，她就會(huì)靜靜地坐在位子上看起來(lái)。這時(shí)候無(wú)論誰(shuí)去逗她，她都不理。有時(shí)候，我會(huì)故意在她耳邊吼一聲，她這才會(huì)搭理我
梁鶴迎不僅愛(ài)看書(shū)，而且還非常樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上，要求我們用尺子畫(huà)邊框。可我找遍了書(shū)包和抽屜，就連尺子的影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想：沒(méi)有尺子我怎么畫(huà)邊框啊？如果不用尺子，我就會(huì)把邊框畫(huà)得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的`畫(huà)紙一樣，那得多難看啊！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候，梁鶴迎從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“胡益晴，你是不是帶尺子了？我借給你用吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)大好人啊！”
我的朋友作文4
有一天，紀(jì)老師給我們帶來(lái)了一位新朋友—————仙人球。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)縮成球的小刺猬。走近一看它的'頭頂上面頂著一簇白毛，紀(jì)老師讓我摸摸了，軟軟得像一個(gè)個(gè)小絨球。
一個(gè)個(gè)的小絨球連起來(lái)，就像一頂小帽子一樣。仙人球身上的小刺尖尖的，而且還很硬。我想仙人球可真聰明啊，知道像小刺猬一樣隨時(shí)保護(hù)著自己。它的上面還有一條一條小細(xì)紋，像我們的指紋那么細(xì)。
以前我覺(jué)得它很丑，這么認(rèn)真觀察一下，覺(jué)得它也挺好看的。紀(jì)老師問(wèn)我們誰(shuí)知道仙人球有什么作用？我忽然想起家里電腦桌放著一盆仙人球，媽媽說(shuō)它能防幅射。我把這個(gè)告訴給了大家，大家都羨慕地看著我，真自豪！沒(méi)想到小仙人球還讓我出了小風(fēng)頭。我喜歡我們班的新朋友—仙人球。
我的朋友作文5
瞧！這位長(zhǎng)著明亮的大眼睛的小女孩，小小的嘴巴，個(gè)子雖小，但它卻是個(gè)“兇猛”的女孩，也是位“愛(ài)管閑事”的女孩。
她是我最好的.朋友孟子涵，雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但我們從小到大一直生活在一起，她會(huì)空手道，跆拳道等，因此我們都給她起了個(gè)外號(hào)“兇猛女”，但她卻是正義的象征。
有次放學(xué)，二樓的幾個(gè)男孩聚在一起，莫名其妙的在那笑，其中那個(gè)笑得最厲害的說(shuō)：“打得好！”當(dāng)我聽(tīng)到打的打這個(gè)字時(shí)，便抓住我身旁的子涵“別沖動(dòng)”，我輕聲說(shuō)，“他們一定又在那小貓小狗當(dāng)玩具”，確實(shí)如此，她話(huà)音剛落，就從那邊傳出一陣悲慘的狗叫聲，“你給我老實(shí)點(diǎn)！”領(lǐng)頭的人說(shuō)，“趙藝偉又胡作非為了！”子涵氣憤的說(shuō)。“別沖動(dòng)”，我非常著急，子涵面對(duì)這么多人怎么對(duì)付？我又不會(huì)打架，只能先控制好子涵的情緒。終于，只見(jiàn)趙藝偉重重的像小狗踢了一腳，子涵再也忍不住了，握緊拳頭往趙藝偉打去，我卻不知所措地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。趙藝偉見(jiàn)狀也沖了過(guò)來(lái)，剩下的人似乎都在看戲，站在那也不動(dòng)了，終于，趙藝偉摔倒在地上，跑了。
這就是我的朋友孟子涵，一個(gè)兇猛，勇敢的女孩，同時(shí)，她也是正義的象征。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友，他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識(shí)他的人都知道，他可是個(gè)三國(guó)迷，他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。
他家里的書(shū)差不多都是關(guān)于三國(guó)的，都已經(jīng)翻破了。有些書(shū)跟磚頭一樣厚，連圖都沒(méi)有呢!我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書(shū)。
有一次，我和姐姐和他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“三十六計(jì)，哪些計(jì)你防不住呢?”他說(shuō)：“三十六計(jì)其他的我都能防，只有美人計(jì)防不住。”逗得我們笑得肚子都痛了。
三國(guó)我不在行，我經(jīng)常問(wèn)他些問(wèn)題，比如：曹操是怎么死的'?對(duì)他來(lái)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。
他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去，媽媽是貂蟬，爸爸像曹操，他自己呢，則是足智多謀的諸葛亮，經(jīng)常使計(jì)、用計(jì)，真有趣。
說(shuō)了那么多，你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒(méi)有這樣的朋友呢?
我的朋友作文7
朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì)裝有幾本故事書(shū)，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的'信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí)，那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主，都會(huì)令我無(wú)法自拔，她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩。”她說(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的。”我感動(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，叫夏雨萌。聽(tīng)名字，你肯定以為他是一個(gè)溫柔的小女孩吧？其實(shí)他可是一個(gè)小男孩，還是一個(gè)足球高手。他個(gè)子不高，身材勻稱(chēng)，眉清目秀的。他每次都打扮得非常整潔，走起路來(lái)大搖大擺。
他最喜歡的就是踢足球，而且水平很高。記得那一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上踢足球，我和他一組。不知怎么，他好像每次都知道我要怎么踢，踢向哪個(gè)方向，很快就能把球接過(guò)去。這時(shí)“敵人”忽的一下來(lái)襲，大腳一踢，眼看球就要進(jìn)門(mén)了！我緊張的倒吸一口冷氣，他卻若無(wú)其事，好像在思考什么似的。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他順手撿起地上的一塊石頭向前扔去，正好打在足球上，阻止了球的'進(jìn)門(mén)。我當(dāng)時(shí)驚訝極了，他對(duì)足球真是了如指掌啊！可以說(shuō)，他和足球已經(jīng)渾然一體了，這讓我非常佩服。
從這件事后，我更加能看出他對(duì)足球的熱愛(ài)，也更喜歡和他一起踢球了。因?yàn)槲乙埠芟矚g足球，希望能夠有一天，把他“打敗”。
我的朋友作文9
我的同學(xué)叫劉書(shū)誠(chéng)，他是我們班第二高的同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，臉是長(zhǎng)方形的，嘴巴是深色的。
他對(duì)所有的事都很負(fù)責(zé)，上次執(zhí)勤，六年級(jí)的老師發(fā)現(xiàn)表不對(duì)，他就過(guò)來(lái)了，事后老師讓他重新統(tǒng)計(jì)表，他也沒(méi)有反對(duì)。
他很低調(diào)，班里的男生就他最安靜，上次房老師嗓子疼，他帶了藥片，卻讓宋雨陽(yáng)送過(guò)去了，老師后來(lái)才知道，原來(lái)是劉書(shū)誠(chéng)帶來(lái)的.。
他打太極很好，元旦節(jié)目時(shí)，他的表演讓全班同學(xué)都發(fā)出了熱烈的掌聲。
他的身高優(yōu)勢(shì)打籃球很好，每次活動(dòng)課結(jié)束后，都看到他大汗淋漓，看起來(lái)非常刻苦。
他不但籃球打得好，足球也踢得不錯(cuò)，足球賽時(shí)，他基本可以接住每一個(gè)球，沒(méi)有球時(shí)，他一邊活動(dòng)一邊看球，非常認(rèn)真。
他的鋼琴已經(jīng)快到十級(jí)了，每天都練好久，元旦也曾給我們彈過(guò)，非常好聽(tīng)，讓人沉浸在音樂(lè)中。
這就是我最低調(diào)的朋友，劉書(shū)誠(chéng)。
我的朋友作文10
朋友是什么？是冬日里的一束陽(yáng)光；朋友是什么？是沙漠里的一片綠洲；朋友是什么？是友誼的真實(shí)寫(xiě)照。這就是我的朋友——張麗麗。
她小小的臉上總是掛著一絲如春風(fēng)般溫暖的微笑。她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，眉毛彎彎的，像極了一把收割麥子的鐮刀，圓圓的臉蛋笑起來(lái)就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。組成了一個(gè)可愛(ài)她。
在平時(shí)，我總是和她形影不離，我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開(kāi)始，我們總是用石頭剪刀布的形式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹。有一次，張麗麗當(dāng)老鷹，她的動(dòng)作十分敏捷，我左擋右擋，使盡渾身招數(shù)，也保護(hù)不了我的“小雞”，被她捉住了。我們每次都玩得很開(kāi)心，歡樂(lè)的笑聲傳遍小區(qū)。
和她在一起，我的生活沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有悲傷，只有爽朗的`笑聲，風(fēng)趣的交談，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹伴隨著我們成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的好朋友。
我的朋友作文11
他矮矮的個(gè)子，高高的鼻梁上戴著一副黑色的小眼鏡，一個(gè)典型的四眼帥哥，他就是我的鐵哥們陳亮
記得那是在我上5年級(jí)的時(shí)候，我是我們班的班長(zhǎng)。其實(shí)我那時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)都不好，只是我個(gè)子長(zhǎng)得高，他們怕我所以才選我的啦！那時(shí)候我差不多天天欺負(fù)小朋友，可是后來(lái)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，他就是陳亮。我看他長(zhǎng)得矮，所以我就想欺負(fù)欺負(fù)他。
有一天，我們?cè)谕饷娲蚧@球，這是陳亮過(guò)來(lái)了，他也要玩。剛開(kāi)始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又裝作一不小心的樣子，把他甩在了地上。弄完之后，他說(shuō)你等著。過(guò)了幾天，不知不知道陳亮從那找來(lái)的.人，把我打了一頓，后來(lái)我經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知到，他從小父母就離婚了。自己和爸爸生活著。
過(guò)了幾天，有幾個(gè)人拿著棍子要揍我，我頓時(shí)不知所措，這是陳亮走過(guò)來(lái)了，我以為陳亮?xí)䦷椭麄兇蛭遥墒牵惲羺s幫著我打他們，最后，我和陳亮被打的臉都腫了，只從有了這件事我和陳亮成了非常要好的朋友了。
我的朋友作文12
我喜歡她的為人著想的品質(zhì)，我喜歡她的善良，我喜歡她的……沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的同學(xué)，她就是我的朋友！我為有這樣的朋友而驕傲。
最近幾天，班里流行跳皮。我當(dāng)然也不會(huì)落后，拿著皮筋呼朋喚友，總算是招了幾個(gè)。可是，有5個(gè)人，不好分組，得讓一個(gè)人當(dāng)“蘿卜”。我還沒(méi)說(shuō)，她就搶前一步，手高高舉起，臉紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，眼睛睜得圓溜溜的，幾乎是喊道：“我要當(dāng)‘蘿卜’！我要當(dāng)‘蘿卜’！”我不解地問(wèn)起了原因，她道：“我技術(shù)不好，讓你們技術(shù)好的跳。”她笑得格外開(kāi)心。
她不僅有為人著想的品質(zhì)，我還喜歡她的善良。有一次，因?yàn)槲覀冞@一組的'黑板報(bào)沒(méi)辦好，一氣之下，數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)M同學(xué)留下來(lái)辦黑板報(bào)。但是，這天我們組有些人正好有事，包括我在內(nèi)。我只好在一旁干著急，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“我去和數(shù)學(xué)老師說(shuō)下，讓你先回家，我在這兒頂替你畫(huà)畫(huà)。行吧？”我笑笑，只當(dāng)是一個(gè)玩笑。沒(méi)想到，她真的告訴了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師也同意了。
瞧！這就是我的朋友——?jiǎng)⒋禾臁Ｋ男愿袢缤拿忠话悖?yáng)光燦爛！溫暖人心！
我的朋友作文13
我有一個(gè)朋友，她非常的孤僻，但在我眼里她很可愛(ài)，可是因?yàn)槲业呐橙酰矣肋h(yuǎn)失去了她。
我是在小學(xué)六年級(jí)遇見(jiàn)的她，她是一個(gè)插班生，剛好，她和我成為了同桌。她對(duì)我很友善，我們相處很好。
有一天，老師安排兩人一組做游戲，我們剛好又成為了玩伴。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)有趣的游戲之后，我們之間建立了友誼。
后來(lái)，有個(gè)同學(xué)丟了東西，那個(gè)同學(xué)說(shuō)是她偷的，雖然，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有任何證據(jù)，但是，因?yàn)樗缕У男愿裨诎嗉?jí)里本就不討喜，所以同學(xué)們都認(rèn)為是她偷的。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑她欺負(fù)她。一到下課，同學(xué)們就會(huì)找她麻煩。我在旁邊看著這一切，她是我的朋友，對(duì)于她所受的傷害，我感同身受，我害怕極了。我不敢去幫助她，我怕被同學(xué)們欺負(fù)。
有一天，一群壞孩子推倒了她，我剛好經(jīng)過(guò)，她看著我，眼里充滿(mǎn)了淚水，向我求助，但是我沒(méi)有幫助她，我離開(kāi)了。那之后的事情我就不知道了。后來(lái)，她轉(zhuǎn)了學(xué)。我不知道她去了哪里，我只記得她對(duì)我失望的`眼神，而懦弱的我只能裝作視若無(wú)睹來(lái)掩飾我的愧疚和心痛。
再后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)她受了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，不再上學(xué)了。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，有能力保護(hù)別人了，然而我不知道她在哪里，我也不知道如何彌補(bǔ)留在遙遠(yuǎn)時(shí)光里的遺憾。
我的朋友作文14
在我們班里有許多勇敢的的男生，可愛(ài)的女生，他們都非常的陽(yáng)光，向上。在這里我要特別介紹我的好朋友，他是我們班長(zhǎng)的`同桌，他叫小明，他高高的個(gè)子，尖尖的鼻子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還一張總是微笑著的小嘴巴，好像卡通片里勇敢小斗士。
每當(dāng)中午或下午放學(xué)的時(shí)候，他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個(gè)游戲的游戲規(guī)則，告訴我怎么去闖關(guān)，怎么做不用充值就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。把我的心逗得癢癢的，好想去玩一把。其次他還很機(jī)靈，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他舉手回答問(wèn)題很積極，誰(shuí)也沒(méi)有他搶得快，就連我們的班長(zhǎng)都比不過(guò)他。他的字寫(xiě)得又快又好，總是得到老師的表?yè)P(yáng)，他心里也美滋滋的，所以一出教室門(mén)他就一蹦一跳的做著各種可愛(ài)的鬼臉。上體育課的時(shí)候許多個(gè)子不太高的同學(xué)跑步跑得很快，可是他個(gè)子那么高卻總是落在后面，我不知道這到底是為什么？
總之，他是一個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光，機(jī)靈的男孩子，我希望我和他從小到大都能快樂(lè)的在一起成長(zhǎng)，不分開(kāi)。做一對(duì)開(kāi)心快樂(lè)的好朋友。
我的朋友作文15
我的許多朋友，像天空中閃爍的星星，無(wú)法計(jì)數(shù).
但是我有兩個(gè)非常要好的朋友，一個(gè)叫，一個(gè)叫任。今天我要談?wù)勄f馥瑜！
她有個(gè)外號(hào)——阿莊(其實(shí)不是外號(hào)，只是平時(shí)叫的外號(hào))；她13歲，和我同齡，但比我小；她有一頭濃密的黑發(fā)，每次都梳馬尾辮。他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)很漂亮。他的皮膚很白，是純白的。
她很善良，和她相處久了會(huì)很可愛(ài)，但是她太單純，很容易被騙。和她做朋友你會(huì)覺(jué)得很放松，不會(huì)有那種找不到話(huà)題緊張一點(diǎn)都不放松的.傾訴.
那天我們上心理課，于副校長(zhǎng)讓我們寫(xiě)對(duì)同桌的感受(就是同桌的優(yōu)點(diǎn))。那一周剛好和阿莊坐在一起(我以前和她是同桌，這學(xué)期也和她做同桌)。上面那段是我寫(xiě)的，她不好意思說(shuō)我不好。我看她寫(xiě)的只是我表面的優(yōu)點(diǎn)，并沒(méi)有深究。
還有一次，我約了她一起玩。當(dāng)時(shí)吃了一頓好午飯，馬上趕到學(xué)校門(mén)口找她。我還沒(méi)想到她會(huì)來(lái)。我等了很久，他終于來(lái)了。我問(wèn)他為什么遲到這么久。他說(shuō)他們今天午飯吃得很晚.
過(guò)了那段時(shí)間，我想對(duì)他說(shuō)，莊，我希望你能改變這個(gè)不遵守時(shí)間的問(wèn)題，這樣你會(huì)更好。
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