時(shí)光匆匆作文(共15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的時(shí)光匆匆作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光匆匆作文1
時(shí)光常常會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,想抓但是又抓不住。我常常都會(huì)感嘆時(shí)光的流逝匆匆,想挽留住卻又沒有辦法。時(shí)光匆匆,無法挽留,只能任它而去。我們能做到的,就是過好每一秒,不會(huì)留下任何遺憾,等回憶起就會(huì)很美好。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒變成了一個(gè)比較大的小伙子了。我經(jīng)常會(huì)找找我現(xiàn)在和以前的`哪些不同。我發(fā)現(xiàn)等照鏡子的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我與以前的容貌不一樣了,而且我也比以前高了許多。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的腦子里也不是像以前一樣充滿了奇思妙想,而是裝了很多知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過得真快,沒想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時(shí)光的匆匆。
早晨,我起床時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)多了,然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書……然后很快就到了中午了,時(shí)間過得真快,我覺得時(shí)間還早,覺得剛剛只過了一兩個(gè)小時(shí)而已,結(jié)果卻已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)多了。中午吃完飯后,就到一點(diǎn)了,然后我就出去找人玩,玩著玩著,我就發(fā)現(xiàn)太陽快要落山了,我看了看表,已經(jīng)5點(diǎn)多了。我簡(jiǎn)直是不敢相信,我覺得只是玩了一會(huì),也就30分鐘左右,結(jié)果居然已經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)了!我回到家中,過了一會(huì)就吃晚飯了,吃完后我就看了會(huì)電視,然后我發(fā)現(xiàn)就9點(diǎn)多了,我感悟到了時(shí)光之快,然后我就睡覺了。我的一天就這樣結(jié)束了,就等待新一天的到來。有時(shí)我會(huì)把前幾天發(fā)生的事情當(dāng)做剛剛發(fā)生的,等我知道不是我剛剛做的后,我又感悟到時(shí)光之快。
時(shí)光,總是這么的快,時(shí)光匆匆地走了,還會(huì)回來嗎?時(shí)光就不能過得慢一點(diǎn)嗎?
時(shí)光匆匆作文2
再過13天,6月15號(hào)就是我10歲生日了。
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了:頭快要超過媽媽了;去年我的衣服和鞋子都很小;而且,我的心情變了。
記得以前,每次過生日我都讓爸媽給我買禮物。現(xiàn)在想想是多么的不孝:爸爸媽媽給了我生命,力量,歡樂,健康,給了我太多…他們給了我那么多錢買不到的東西,我還是想要他們的禮物…
我記得,以前我爸媽讓我工作的時(shí)候,我總是一臉不爽,不想干。現(xiàn)在想想是多么的不孝:爸爸媽媽夜以繼日的為我工作,幫我做那件事。如果我跟不上他們,我力所能及的小工作就微不足道了。
我記得,以前我媽做晚飯的時(shí)候,我總是對(duì)她做的菜挑三揀四。現(xiàn)在想想是多么的不孝:我媽辛辛苦苦做晚飯,我卻要“雞蛋里挑骨頭”,我媽心里一定很痛苦。有本事,你(我在自言自語,所以用“你”)試試?
記住,在過去。
……
我知道我以前的行為和言語會(huì)讓父母生氣甚至傷心。所以,在這里,我鄭重的對(duì)父母說一聲“對(duì)不起”!
爸爸媽媽,對(duì)不起。請(qǐng)?jiān)徫抑白屇闵鷼獾男袨楹脱哉Z。我保證:“我不會(huì)再犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,讓你生氣!我保證!"時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了,你可以放開我了。暑假的時(shí)候,我會(huì)學(xué)著做一些媽媽做的好吃的菜,很快就給你做好了。周末,我會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)一些可以幫助你工作,減輕你負(fù)擔(dān)的'工作;……
是的,我長(zhǎng)大了。我不再是那個(gè)讓爸爸媽媽給她買生日禮物的孩子,也不再是那個(gè)爸爸媽媽讓她去上班,做飯,挑她做的菜挑她做的菜的臭孩子。再也不會(huì)了!在接下來的日子里,我想讓父母覺得我們的女兒真的長(zhǎng)大了!
上海市奉賢區(qū)頭橋小學(xué)四年級(jí)莫思佳:
時(shí)光匆匆作文3
躺在草坪上,有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過,抬頭仰望,那一眼望不到邊的藍(lán)天,浩瀚的天際包容著時(shí)間帶來的一切。
時(shí)間,你的步履總是那樣匆匆,你從不回頭,回頭眷望我們這些一次次錯(cuò)過的人……20xx,又是一年的繁忙,春天漸行漸遠(yuǎn),都說濟(jì)南是沒有春天的,我卻不這么想。時(shí)間總是那樣匆匆,無情的奔跑尋找下一個(gè)夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。
時(shí)間,你總是跑在所有人的前面,我們總是跑在你的身后追隨,卻無從趕上。當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)的死亡,一個(gè)又一個(gè)的新生,而你依舊在那里,不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈,那逝去的光陰隨記憶猶新,但的確已找不回來。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……卻不是。
時(shí)間,你好似是那么的清閑,鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們,日月星辰,四季變換這些神奇的'大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,沒有半刻停息,總是沒有終點(diǎn)沒有目標(biāo)的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都無法阻止你前進(jìn)的腳步,一次次的在我眼中走去,那樣無情……
你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲,將要面臨的一切都近在咫尺,來也匆匆,去也匆匆。而你,卻不肯回頭……
時(shí)間,我們就這樣在你眼中出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡。我們短暫的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我們一次次的錯(cuò)過跌倒失敗過后,在我們希望有一次機(jī)會(huì)能從頭來過的時(shí)候,你,依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神,聽聽我們心中的吶喊,想想我們迫切的心情。
但是,我會(huì)努力地,努力地追趕你從未駐足的腳步,不會(huì)回頭!
時(shí)光匆匆作文4
時(shí)間仿佛一眨眼就過去了,一年級(jí)小不點(diǎn)似的我,馬上讀到了五年級(jí),六年級(jí)離我不遠(yuǎn)了,畢業(yè)也是。
樹木跟著春風(fēng)發(fā)芽了,我在想,一年后的今天,我是否已經(jīng)畢業(yè)了?發(fā)芽的葉兒有點(diǎn)長(zhǎng)大了,我在想,一年后的今天,我是否也已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?如今的我,再也不能像小孩子那樣無拘無束了,可以哭著向媽媽撒嬌,更不能像小孩子那樣調(diào)皮了,給大人增加負(fù)擔(dān),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。小時(shí)候,我總是對(duì)一切有關(guān)大人的.事物感到好奇,希望自己能夠一夜之間就長(zhǎng)大。現(xiàn)在如愿了,我卻嘆息自己不能再返回小時(shí)候,返回那段沒有憂愁,隨意任性的美好時(shí)光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠(yuǎn),又是那么的近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就會(huì)跌進(jìn)去,就無法再出來。
如果可以,我能不能不長(zhǎng)大?但是不能。我走到后園,發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹,那是我孩提時(shí)候,無意中插的一截五厘米長(zhǎng)的樹枝,現(xiàn)在也長(zhǎng)這么大了,看著它旁邊的一棵樹,長(zhǎng)得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽,開出香香的花,結(jié)出甜甜的果實(shí),再落下黃黃的葉子,一年又一年地過著。我想,人也一樣吧,總是要長(zhǎng)大的。雖然我舍不得母校,舍不得這里的老師、同學(xué)、朋友們,忘不了這里所有的人,但我也期盼這次畢業(yè),能認(rèn)識(shí)更多的人,結(jié)識(shí)更多的好朋友,讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
時(shí)光匆匆,我對(duì)即將到來的畢業(yè),真是又期盼,又忐忑啊!
時(shí)光匆匆作文5
樹木依舊匆匆,天空依舊蔚藍(lán),水依舊澄澈。但有些早已物是人非了,你在外讀書時(shí),是否有位老婦人在桌前思念?
小時(shí)候,母親是溫馨的話語
考試后,成績(jī)單還沒發(fā)下來時(shí),我坐立不安。母親看我那樣,走進(jìn)來對(duì)我說;努力不代表一定會(huì)有好成績(jī),但一定會(huì)有收獲,我便重拾信心地等待那漫長(zhǎng)的歲月。成績(jī)單發(fā)下來后,我一看,不是特別差,可我的心卻高興不起來。母親在我回家時(shí)也沒問成績(jī):?jiǎn)栃臒o愧就行,母親只用了簡(jiǎn)短的.幾句話,就把我從絕望的深淵里拉了出來。
簡(jiǎn)短溫馨的話語,承載母親的關(guān)心和愛。
后來啊,母親是知識(shí)的寶庫(kù)
期末前期,我心中積了一大堆問題,想找老師補(bǔ)一下課,可時(shí)間卻排滿了。我略加思索,決定找我同學(xué)討論幾番,嘗試卻無果。我灰心喪氣地回到家,把自己關(guān)在房間苦想,而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí),母親像一道光指明,引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣,在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影,指引照亮前行的道路。
而現(xiàn)在,母親是一碗熱粥
冬天,補(bǔ)課放學(xué)后,我獨(dú)步在清冷的大街上,身上裹滿了衣服,卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來,回到家后,我把外衣都脫了,只穿一件襯衫。這時(shí),母親端了一碗熱粥過來。還沒吃,我的身子已經(jīng)暖了起來,心里有著炙熱的火冒著,感覺心都快承受不住這份愛。
母愛看不到,摸不著,卻能真實(shí)感覺到。
母親雖然不在身邊,但那份愛永隨于我,我認(rèn)為人是為愛而生的。
時(shí)光匆匆作文6
如離弦之箭,似紡車之梭,像一個(gè)隱身人,無聲無息地從身邊走過,時(shí)光就是如此匆匆。即使你腰纏萬貫也買不回他匆匆的腳步。
桌臺(tái)前,我正咬著筆頭構(gòu)思習(xí)作,雖然四周放滿了書,可是思緒卻紛繁凌亂。正盯著白紙發(fā)呆,忽然,眼前一道白光閃過,“轟隆隆”一個(gè)響雷打斷了我。抬起頭,望望窗外。什么時(shí)候下雨了?雨是那么地密,一個(gè)接一個(gè)地從天上跌落下來,像一個(gè)個(gè)緊挨著沖鋒陷陣的士兵,一往無前;雨是那么地大,像一顆顆斷了線的珠子從天上撒下來,打落在水洼中,濺起高高的水花…。看著看著,不知不覺中,十五分鐘過去了。時(shí)光往往就在這不經(jīng)意間溜走,沒有聲音,也沒有影子,我不禁抓起筆,奮筆疾書。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,將告別母校,各奔東西。那一年,我牽著父母的手怯怯地跨進(jìn)校門的情景似乎還歷歷在目;那一月,我偶然考了滿分喜悅的表情似乎還在我的臉上蕩漾;那一天,我熱情地幫助同學(xué)的行動(dòng)似乎還在重復(fù)著。可是,時(shí)光匆匆,人長(zhǎng)高了,知識(shí)多了,小學(xué)也將匆匆而過了。
時(shí)光匆匆,一眨眼,又一個(gè)星期過去了。時(shí)間在一節(jié)節(jié)課堂上匆匆走過,在一次次分?jǐn)?shù)里偷偷溜過。過去一分鐘就是一分鐘,也許你遺憾沒有在那一分鐘里流下些什么痕跡。但是,那一分鐘卻永遠(yuǎn)成為了過去。朱自清先生說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷。但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”。是啊!人在這世上過一回,不能赤裸裸地回去,更不能白白浪費(fèi)這一遭。時(shí)光固然匆匆,可是我們可以通過自己的努力在匆匆的'時(shí)光中留下一點(diǎn)痕跡。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我一定要捕捉到這流逝如飛的時(shí)光,在上面烙下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)清晰的痕跡。從今天努力,從現(xiàn)在努力。
時(shí)光匆匆作文7
窗外吹來一陣風(fēng),不一會(huì)兒,它又像一個(gè)過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了,留下的是一個(gè)無比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下,留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形,寫著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋,手中握著幾乎沒墨的筆,無力的記著筆記。翻開課本,映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本,一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物。或許,書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>
校園的小徑,一條不起眼的小路,沒有鮮花為他點(diǎn)綴,只有一大片一大片綠色的'灌木,參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬伲渴前。ㄩ_花落,這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆,那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書桌上,當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了?當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí),刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的,他為你周轉(zhuǎn)了一千多天,為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。
當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí),是不是非常興奮?當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí),是否會(huì)激動(dòng)得流淚?當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說再見,和學(xué)校揮手離別時(shí),是否會(huì)依依不舍?遙望校園,三年就這樣過去了。
窗外吹來一陣風(fēng),湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著,湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆,他喚醒了我們無知的童年,使我們經(jīng)歷了難忘的三年,收獲了不一樣的人生。時(shí)光匆匆,新的旅程即將開始。Are you ready?
時(shí)光匆匆作文8
初升的太陽緩緩地爬上了山。冬日的寒意席卷全身,無奈,把自己鎖在厚重的衣服中,又一年了,也不知道20xx年會(huì)是一派怎樣的景色呢。去年的記憶仍然如新,而回憶中的20xx年,仿佛也沒有那么長(zhǎng),在記憶的控制下,也就那么短短的一瞬間罷了。時(shí)間這位過客,真是來也匆匆,去也匆匆,讓人毫無辦法去挽留。
正如小學(xué)那樣的,原來在我的心中:呵,6年哪,這段路途是那么的漫長(zhǎng)啊。一端感嘆,另一端仍是感嘆。初中了,才發(fā)現(xiàn),6年也就那么點(diǎn)時(shí)間,掰掰指頭,一晃便是了。往日的漫長(zhǎng)時(shí)光,似乎沒有盡頭的地方,現(xiàn)在的我卻已經(jīng)站在那了。剛上小學(xué)到剛上初中,卻又是那么的簡(jiǎn)單,那么的短暫。大概,這就是過去與未來的差別吧。等我到了老年,又會(huì)像我現(xiàn)在這樣,感嘆時(shí)光的匆忙,感嘆人生之短。卻不曾發(fā)現(xiàn),在我童年的時(shí)候,人生又有多么的長(zhǎng)啊。日出日落,月圓月缺,夏暖冬涼,串起來的是時(shí)光呢,還是過去呢。老年人感嘆青春,我正值青春,卻發(fā)現(xiàn)青春不如童年。童年的煩惱要少得多啊,這個(gè)時(shí)期太多的自卑、悲傷、叛逆了。
夢(mèng)想支持著生命之輪徐徐前進(jìn)。有的人想成為世間的王,駕御一切的東西。有的人卻想平凡,感受這一切的'自然的喜怒哀樂。如果說,時(shí)間是一把尺,丈量著人生,人生在流逝,時(shí)間是永恒。懷著偉大夢(mèng)想,用盡所有的力量拼搏的人,時(shí)間也會(huì)更多一點(diǎn)吧。那樣的人,在死的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的滄桑,人生的漫長(zhǎng)吧。
人生不會(huì)被時(shí)間束縛,空洞的人生是短暫的,時(shí)間是一把尺,每克服一個(gè)困難,每完成一件事,每獲得一份快樂,人生便越長(zhǎng)。其實(shí),人生都是一樣的長(zhǎng)度,但真正的人生長(zhǎng)度的不同在于:有的人一瞬,有的人一天,有的人則是永恒。
時(shí)光匆匆作文9
記得錄取分?jǐn)?shù)線下來的時(shí)候,激動(dòng)緊張的我不敢去登錄自己的賬號(hào)去看自己的成績(jī)。可是最終的最終還是點(diǎn)進(jìn)去了,考上了,當(dāng)時(shí)全家人興奮起來。看來這倆天得忙報(bào)志愿的事情了,只給三天時(shí)間,必須要謹(jǐn)慎,選一個(gè)自己滿意的學(xué)校和專業(yè)。但是確沒有那么如意。最后來到了西安市的一所二本類院校,開始了大學(xué)生活。
依然記得去學(xué)校的那天,是晚上從家里走的吧!然后第二天早上到了西安,找了半天校車沒有找到,只好自己去找公交路線,一路上走著找公交站牌,終于到了學(xué)校。去的時(shí)候直接走了正大門,映入眼簾的就是圖書館。學(xué)校的圖書館還是不錯(cuò)的,然后外面有很多帳篷,是迎新的,各系坐在那里辦理著手續(xù)。然后去繳費(fèi),看著那些那些迎新的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。我在想,我明年的這會(huì)兒也大二了吧!然后去生活區(qū)找宿舍,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子,當(dāng)時(shí)的我感覺學(xué)校很大,等現(xiàn)在,感覺學(xué)校真的.很小啊!到了宿舍樓底下老爸給我領(lǐng)了書抱了上去,去的時(shí)候舍友還不太多,最后晚上的時(shí)候大家都來了。過了一個(gè)愉快的晚上。隨之第二天就是軍訓(xùn)開始了,真的很是迅速。就這樣我的新生生活,大一生活開始了。直到現(xiàn)在結(jié)束,我還沒反應(yīng)過來。
其實(shí)光陰似箭這句話有一定的道理,真的很快,無意間就過去了。真的該開始學(xué)習(xí)了。時(shí)光匆匆,歲月茫茫,少年努力為好。
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)間向一個(gè)來無影去無蹤的隱身人。只要你一不小心,它就會(huì)悄悄地從你的身邊流去。
今天上午,我早早的來到了金筆教室,只見三位同學(xué)坐在教室里。我坐到位子上,靜靜地觀察周圍的跡象。原來不只這幾位同學(xué),還有些同學(xué)在外面。這時(shí)老師在黑板上打表格,就在這時(shí),下面的同學(xué)就開始竊竊私語。有些同學(xué)在談一些碎事、有些同學(xué)在談期中的成績(jī)和問題、還有些同學(xué)在談網(wǎng)絡(luò)游戲。不一會(huì)兒老師的表格也寫完了。他轉(zhuǎn)身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來走去。我感到一股殺氣,正在向整個(gè)教室傳去。好像是暴風(fēng)雨來臨前的林靜。
我不時(shí)地聽到嘎吱、嘎吱的桌椅搖動(dòng)聲,打哈欠的響聲。我覺得老師今天老師怎么了過了10分鐘怎么還不上課。
漸漸地才知道,是老師看我們平時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣不太好,讓我們體會(huì)一下合理安排時(shí)間。課上,老師讀了朱自清的.《匆匆》,是呀!燕子去了,還有再飛回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再生長(zhǎng)的時(shí)候;桃花謝了,還有開放的時(shí)候;可時(shí)間去了,就不還再回來了。洗手時(shí),日子從水盆里悄悄的翻過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里悄悄的跳過去;默默時(shí),便從疑然的雙眼中悄悄的流走了,它就這樣匆匆忙忙的流走了,就不回來了。
我忽然大悟,想起以前自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該等到快學(xué)習(xí)了才寫作文。應(yīng)該自己主動(dòng)的寫好作文。這樣才能將時(shí)間好好利用起來。
時(shí)光匆匆作文11
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”合上書,我細(xì)細(xì)地品味著這句話。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。
我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書時(shí),時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過;我們讀書時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書聲中穿過。看也看不見,抓也抓不住。就像朱自清說的“沒有聲音,也沒有影子。”當(dāng)你為時(shí)間過得很快,自己卻碌碌無為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過,你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的`。”時(shí)間對(duì)于魯迅來說,實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說過:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命。”
時(shí)間就是金錢,時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
時(shí)光匆匆作文12
“時(shí)光匆匆過了這些天,轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”隨著歌聲的結(jié)束,夏令營(yíng)也接近尾聲。
營(yíng)中,只有我和劉沅是第一次從湖南來的。我是3隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),7個(gè)人的小隊(duì)只有我一個(gè)湖南人,在不停的`歌聲中,我腦海中浮現(xiàn)出許多畫面:我們一起洗衣服;一起搭衣架;一起學(xué)唱歌;一起學(xué)速降;一起跳舞……從第一次見面,到今天即將分別,畫面像放電影一樣,一張又一張……
想到這些不禁鼻頭一酸,從眼角蹦出了幾顆淚珠,在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。身為隊(duì)長(zhǎng),我想起了一次次給隊(duì)友打氣;一次次同心協(xié)力完成任務(wù);一次次互相謙讓;這是什么?這是團(tuán)隊(duì),這是友誼!
這十五天里,團(tuán)隊(duì)與我同行,友情與我們作伴。這時(shí)旗手,環(huán)保員走了,我心中打著鼓,鳴金收淚,如同一座城池被打下了一半,他們可是我的好兄弟好幫手呀。來不及說再見,便以目相送,依依不舍地看著他倆走了。
接著,別的隊(duì)的人也走了,只有我和劉沅兩人還留在營(yíng)地。我的眼中充滿了淚水,似乎隨時(shí)可決堤。我邁著沉重的步子,去更衣,洗衣,整理行李,我仿佛又看見我的伙伴在打CS,在打水仗,在露營(yíng)……
我一邊洗,一邊抬頭看著天空,天藍(lán)得發(fā)黑,只有西頭山上幾片行腳匆匆的浮云被深深的夕陽映紅。幾聲鳥叫,往日的歡笑聲不再,只有小小水龍頭里微微的流水聲。我沉默,淚水把一道大堤沖開,透過淚幕,我看見,那幾片云也離我而去。
遠(yuǎn)處又傳來歌聲“時(shí)光匆匆時(shí)光匆匆過了這些天,轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”
時(shí)光匆匆作文13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束它短暫的旅行。像一位少女邁著輕盈的步子,旋轉(zhuǎn)著令人注目的舞姿。亦或像是一位長(zhǎng)者,才識(shí)淵博,總有令人看不透,猜不懂的地方。這段時(shí)光,不僅有少女的曼妙,長(zhǎng)者知識(shí)的耐人尋味,更向一盞明燈,向著未來指引著我。
漸漸的從孩提時(shí)代,走過童年的我們,就要就如少年時(shí)代,六年級(jí)就是人生的一個(gè)十字路口,前方使我們自己的無憂無慮的開心的日子,后面就是一個(gè)有一個(gè)障礙物等著我們跨越。我知道,這并不是終點(diǎn),我希望從這開始,將是我人生的精彩的開始!
可能我會(huì)想念,會(huì)將這一段時(shí)間在腦海里重復(fù)的播放,仔細(xì)咀嚼這一天一天加起來的`美妙時(shí)光。沉淀自己,壯大自己,向著初中的日子邁進(jìn)!
我珍惜這段時(shí)光,因?yàn)橛兴湍芸吹轿业某砷L(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,都鐫刻在自己的內(nèi)心!那些我在這段時(shí)光里牽掛的人們,我們的同學(xué),我的老師們,我希望,不論隨著時(shí)光如何的結(jié)束它一段又一段的旅行,都不會(huì)帶走你們?nèi)魏我粋(gè)人,我們都會(huì)在這段時(shí)光里享受著屬于自己的人生!
我知道這輩子我只能這么一個(gè)六年級(jí),時(shí)光不會(huì)倒退,就像我不能去改變自己曾經(jīng)做的不對(duì)的事情,但是我可以用我以后的日子盡力來彌補(bǔ)!
親愛的六年級(jí),你帶走了我的夢(mèng)幻,帶給我新鮮的未來,我將深深的鐫刻!以此銘記!
時(shí)光匆匆作文14
黑夜暗淡,路燈下黑色的倒影,顯得幾分孤獨(dú)。一個(gè)人的步伐,一個(gè)人的思緒,一個(gè)人的憂愁,如人飲水,冷暖自知。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,從畢業(yè)到現(xiàn)在都在慵懶的生活狀態(tài)中度過。國(guó)慶期間,父親與我商量我工作的事情,他希望我能找一份簡(jiǎn)單的工作,一步一步慢慢來,而不是總是閑著無所事事。
他的每一句話,每一個(gè)建議,都深深的記著。因?yàn)槲疑钪@是為我將來做打算,至少不會(huì)碌碌無為。
懷揣的夢(mèng)想,內(nèi)心的渴望,父母的期盼,積起心中滿懷的斗志,語氣堅(jiān)定的應(yīng)了他。
當(dāng)來到這陌生的環(huán)境,內(nèi)心的那份堅(jiān)定的.信念消散了,更多的是忐忑。一個(gè)蜷縮在房間里,看著窗外暗沉的烏云,感覺整個(gè)人宛如那游走的烏云都黯淡了。
夜晚降臨,為了增添一些個(gè)人洗漱用品,不得不與父親走一趟超市。選好東西,付完帳,父親還不忘替我咨詢附近招聘的事,最后卻已人滿為由宣告結(jié)束。
巷口,路燈下,父親走在我的前面,我跟在他的身后,看著那滄桑的背影,情緒有些低落。低著頭,望著自己的倒影,忽然才發(fā)現(xiàn)自己是多么的失敗。
上學(xué)時(shí),選擇美好的幻想。現(xiàn)在,夢(mèng)破碎了,才明白社會(huì)的殘酷。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),缺的是那份面對(duì)的勇敢,而不是一味的弱弱,也許,下一秒,你就會(huì)被你的弱弱而淘汰。
時(shí)光匆匆作文15
時(shí)間一去不復(fù)返,在我的手指間匆忙走過,在我的作業(yè)前匆忙飛過,在我的額頭上匆忙跨過…………轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。我放下筆,望著這即將告別的母校,童年往事不禁在我的眼前浮現(xiàn)出來。
那年我六歲,我第一次接觸到黑色水筆,發(fā)現(xiàn)這神奇的筆竟然不能擦掉!我像拿到了一件神圣的器物一樣,恭敬地捧起它,看著它華麗的外殼在太陽的照耀下閃著金光,我的心里有說不出的興奮。我開始用它在家里亂涂亂畫,凡是能畫的地方我都畫了。我認(rèn)真地畫,細(xì)細(xì)感受著它和鉛筆的不同感覺。也是那天,媽媽后來后,看著家里不堪入目的.“慘狀”,對(duì)著我大發(fā)雷霆…………我從思緒中回過頭來,目光定在我手中的筆上,為我當(dāng)時(shí)做法笑出了聲。
三年級(jí),我對(duì)同學(xué)說,那邊的房子里有鬼,信嗎?
“不信”。
我告訴他今晚他可以試一試,我會(huì)陪著他,誰知他當(dāng)真了,提醒我要帶手電筒。我后悔了,但我還是答應(yīng)了。
那天晚上,我們相約來到“鬼屋”前,那兒雜草叢生。我們邁進(jìn)院子,樹葉在風(fēng)中搖曳。盡管我一再提醒自己,沒鬼,沒鬼,但還是發(fā)抖起來。那個(gè)同學(xué)在顫抖著打開門——
嘎吱——
我們嚇得魂不附體,趕緊往外跑。我們同時(shí)坐在地上,突然“咯咯”地傻笑起來。
回憶起這些往事,我感到了時(shí)光的流逝。我嘆息地抬起了筆,房間里充滿了“沙沙”聲。
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