【精】堅(jiān)持的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
記的那是一個(gè)炎熱。雖然事隔三年，可是那種炎熱我至今還能感覺到。那時(shí)打羽毛球打膩了，就想找些新東西來(lái)玩。
我的幾個(gè)朋友想了想，有個(gè)朋友說(shuō)：“不如我們?nèi)ヲT車吧！那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)騎自行車。我看見他們把車推出來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)，我希望他們能夠教我騎車。可是，有一個(gè)人卻說(shuō)：“別管他了，我們騎我們的。我說(shuō)：“這算是什么朋友,不交就不交有什么了不起的。”于是，我回到了家里。爸爸看我無(wú)精打采的，就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸說(shuō)：“我來(lái)交你騎吧！”
我們來(lái)到了一片寬闊的空地上。開始，爸爸扶著我騎自行車。后來(lái)，他見我有一點(diǎn)熟練，便不知不覺的把車尾給放了。我感覺后面沒有人，開始緊張起來(lái)了。我害怕摔倒，只注意到我的腳下，卻沒有注意到我的前方。前方出現(xiàn)了一快石頭，自行車撞到了石頭上。我被摔得人仰馬翻，爸爸見我摔倒了，馬上跑來(lái)把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“別放棄，學(xué)車不是一會(huì)就能學(xué)會(huì)。要不斷的跌倒，不斷的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能成功！”我頓時(shí)有了信心，又開始學(xué)騎車。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我終于學(xué)會(huì)了騎車。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，沒有失敗哪會(huì)有成功呢？正如爸爸所說(shuō)的.一樣，做什么事，經(jīng)過(guò)失敗后，不斷的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)就一定能成功。
堅(jiān)持的作文 篇2
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，可是，僅有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思。可見，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。
英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每一天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描述，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描述，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的`巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一向咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，最終取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
狄更斯和愛迪生就是靠堅(jiān)持而取得最終的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品；堅(jiān)持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的提高作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。可見，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最終時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，可是應(yīng)對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利；另一位卻沒有堅(jiān)持住，未能取得成功。可見，能否堅(jiān)持是取得勝利的最終一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇3
望著墻上鮮紅明亮的獎(jiǎng)狀，我的心中不禁充滿了驕傲和自豪。
那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來(lái)之不易。每天，在太陽(yáng)剛剛露出魚肚白時(shí)，一陣陣鏗鏘有力的節(jié)奏就已經(jīng)在校園上空徘徊，我與大繩對(duì)著同學(xué)們，如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長(zhǎng)蛇”中，“一二三四出”我在心中默默念著，我一貓腰，本想完美的一出，結(jié)果兩繩配合有序，一條繩在半路把我死死纏住，一條繩無(wú)情的.在我左腿上狠狠的抽了一下，立刻一股鉆心的痛向我襲來(lái)，讓我站都快站不穩(wěn)了，挽起褲腿一看，只見一條觸目驚心的紅印出現(xiàn)在了我的眼前，一動(dòng)都是針扎般的痛。
我站在隊(duì)伍中，心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰，腿伸出去，又撤回來(lái)。炙熱的太陽(yáng)將我曬得頭昏眼花，繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著我看。這時(shí)，我聽見一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說(shuō)到：“成功就在眼前，你還要退縮嗎？”她的話在我本黑暗的心中，點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮，我在心中不斷的對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”我一邊按著腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著不要掉鏈子，在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過(guò)去。到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的繩，一瘸一拐地沖進(jìn)繩中，手攥起拳頭，用牙齒緊緊的咬著嘴唇，紅彤彤的臉頰上滿是豆大的汗珠，左腳右腳不停的來(lái)回蹬著地面，每跳一下都如走在尖刀上一般痛，“加油，堅(jiān)持堅(jiān)持”，我在心中不停的吶喊著。“一二三四出”耶！完了！我的臉上雖滿是汗水，可我卻覺得很值得，這是堅(jiān)持的汗水，是它見見證了我們的成功。
成功就在眼前，你要放棄嗎？
堅(jiān)持的作文 篇4
“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被征服。”這是歸于《老人與海》這本書，本書中的主人公圣地亞哥，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
本故事說(shuō)了一位將近60歲的老人家，在出海打漁時(shí)，撈到了一條體型龐大的一條魚，可就是撈不起來(lái)，于是在魚旁邊打旋了好幾天，終于發(fā)現(xiàn)是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，可是他明明知道，卻始終不放棄，后來(lái)因大馬林魚的傷口血腥味引來(lái)一條又一條的鯊魚來(lái)?yè)屖场＠先藥е约耗赀~的歲數(shù)，與鯊魚拼搏著。可是最后鯊魚把大馬林魚吃光了，老人只能把一個(gè)光禿禿的魚骨頭帶回了家。而我卻想說(shuō)：“人可以被摧毀，但卻不能被打敗。”
不能不說(shuō)，只要你是一個(gè)人，就一定會(huì)有失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)失敗并努力去戰(zhàn)勝他，而不是盲目的遵從。就好比：老人最后是否捕到一條完整的馬林魚，這都已經(jīng)沒關(guān)系了。因?yàn)槔先嗽诓恶R林魚的過(guò)程中努力了、奮斗了，已是一位勝利者。老人就是勇敢挑戰(zhàn)失敗，與信心的勝利者。可是在一些人眼中，老人并不是真正的勝利者，沒錯(cuò)，也就是說(shuō)鯊魚才是勝利者。但是在理想主義者的眼中，老人才是真正的勝利者，因?yàn)樗]有向大海、鯊魚，所投降。這邊驗(yàn)證了“樂圣”貝多芬所說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”所謂“背”運(yùn)，卻在老人心中未起一絲漣漪，這是一個(gè)孤獨(dú)的經(jīng)歷，在茫茫大海里，一艘小船被大魚拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對(duì)話，和魚對(duì)話，和大海對(duì)話，可他卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對(duì)這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
“水滴石穿”、“鐵杵磨針”、“冰凍三尺”……等等故事，不是都說(shuō)明了“有志者事竟成”？在平時(shí)我們時(shí)常為了考試考不好，而失去信心，也時(shí)常為了生活上的挫折，而困擾、自暴自棄……
但是自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，想想自己。就覺得自己遇到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒有失敗過(guò)，更重要的.是在失敗過(guò)后，重新勇敢地站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因并訂正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。像老漁夫這樣的英雄，不管他們的挑戰(zhàn)結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的，因?yàn)樗麕Ыo我們的是最高貴的自信！到我們遇到困難時(shí)，垂頭喪氣的時(shí)候，跌倒受傷時(shí)，一定要堅(jiān)持，相信成功屬于最后的堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇5
當(dāng)先天的“高富帥”可遇而不可求，通過(guò)后天的努力擺脫“吊絲”的命運(yùn)具備了勵(lì)志意義，而高考也是億萬(wàn)平民子弟改變命運(yùn)的主要途徑。犀利的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)：只要沒學(xué)死就往死里學(xué)；滾去學(xué)習(xí)；雖有些雷人，更加悲壯近乎殘酷，但更多了一份決絕與艱辛，但也鮮明的留下時(shí)代的印記。拼爹拼不過(guò)，還不拼你自己。
要生存就要進(jìn)取，要成功就要堅(jiān)韌，大部分的成功人士都是憑借這種自強(qiáng)不息、向挫折困難挑戰(zhàn)的不屈毅力，才取得事業(yè)上的成功。貝多芬曾說(shuō)“卓越的人有一大優(yōu)點(diǎn)，在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《二京賦》，受到啟發(fā)決心撰寫《三都賦》，當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家陸機(jī)聽了不禁撫掌大笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人想做《三都賦》這樣的鴻篇巨制簡(jiǎn)直是笑話。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝，他廣泛查訪、了解搜集資料，在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處都放著紙、筆，想起好詞句就隨手記錄。左思花了整整十年的心血完成了《三都賦》。具有堅(jiān)韌性格的人就是明知不可為而為之、是夾縫里生存、是明知山有虎偏向虎山行的人。有了頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的韌性，能給普通人帶來(lái)奇跡，讓他由平凡走向偉大。
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)我們常常需要堅(jiān)韌，尤其是在當(dāng)下的環(huán)境中，拼各種資源的時(shí)代里，堅(jiān)強(qiáng)人物前行的步伐絕對(duì)不會(huì)被任何東西阻擋。俗話說(shuō)：刀靠石磨，人靠事磨。的確，唯有經(jīng)過(guò)寒心徹骨的歷練后，才能夠在“上窮水復(fù)疑無(wú)路”之際，明智的把握住機(jī)會(huì)，尋得“柳暗花明又一村”的景象，將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，進(jìn)而開啟良機(jī)，成就出色！
俗話說(shuō)：等出來(lái)的是命運(yùn)，拼出來(lái)的是人生。囊瑩映雪的車胤，吹燈照書的蘇廷，牛角掛書的李密，帶經(jīng)耕讀的常林，錐刺骨的蘇秦，頭懸梁的孫敬，鑿壁偷光的匡衡，韋編三絕的孔子……也許他們的天資并不聰明，但是因?yàn)榍趭^，因?yàn)樗麄冇衅床木癫配伨瓦@條通往成功的道路。
這里引用一句廣告詞："拼搏成就未來(lái)！"那些還在路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為一個(gè)契機(jī)，抖落一身的'抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力而獲得成功呢？我們?nèi)狈Φ氖墙?jīng)驗(yàn)，擁有的是時(shí)間，用合理的時(shí)間換的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，就是達(dá)成理想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
讓拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、冶煉為詩(shī)，讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
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