為中華之崛起而讀書作文錦集2篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文，希望對大家有所幫助。
為中華之崛起而讀書作文1
“為中華之崛起而讀書”這是12歲時候來周恩來在面對沉睡的中國巨獅發出的一聲吶喊，喊醒了成千上萬的中國人，從那時候起，中國有了希望，有了未來！
現在我們之所以能在溫暖的環境中讀書，那是因為革命先烈用鮮血和生命換來的。他們為了中國的.將來，發奮圖強，努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發展好，而且讓中華這條巨龍騰飛起來了！雖然說現在的中國已經走上了發展的道路，但是我們還要努力，讓革命先烈不為我們的努力白白浪費。所以我們要更加努力讀書，讓我們的祖國更美好，更富饒！可是據我觀察，我發現很多的人都不努力學習，而是自由散漫在那玩耍，在上課時候，做小動作，和同學交頭接耳，還有上課的時候亂插嘴，甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應該發生的，應該盡快改掉。為了人民，為了祖國，我們需要的是發奮努力，堅持不懈的學生，而不是那些自由散漫，無精打采的學生。我希望這些學生改掉壞毛病，養成好習慣。
同學們，為了祖國的未來，努力吧！為中華之崛起而讀書，為中華騰飛而努力奮斗吧！
為中華之崛起而讀書作文2
這一天充滿了驚喜，感動，興奮，擔心……各種感覺啊！
早晨，孩子們來的還是那樣的早，我們還是不那么愿意起床，但是沒有辦法，不開心。
孩子們也知道我們快走了，作為不稱職的手工課老師的我，讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封，本來打算讓他們寫一封信給一年后的`自己的，她們早晨都匆匆的來找各位老師，其中當然也有給我的，雖然我不是特別受歡迎，但我還是有幾封信的。其中我帶的隊的王鼎甲，我覺得他對我的評價還是比較客觀的，說我是最美麗最誠實的一位老師，是不是很正確。
下午，激動的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動，我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我帶他去各種地方，買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波，對我們表達她們對我們的那種不舍之情，我們覺得也要對學生表達一下我們的感受，我們都準備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動，真的好舍不得啊！
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書！
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