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    無私的奉獻作文

    時間:2024-01-19 17:45:50 奉獻

    (集合)無私的奉獻作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的無私的奉獻作文10篇,希望對大家有所幫助。

    (集合)無私的奉獻作文

    無私的奉獻作文 篇1

      鄧中夏曾說過“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價值。”蠟燭就具有這樣的精神,雖然它不是人。

      一天晚上,正吃著飯,突然燈滅了,又沒人碰燈的開關,不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點燃了它。它的到來給我們增添了樂趣,談論起蠟燭來。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來。這是它的`生命,它為了別人,奉獻出了生命,由此可見,蠟燭是多么可貴呀!

      我想到一一個故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來,各個地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場沒有硝煙的戰爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線,非典才慢慢退去。

      蠟燭慢慢燒完了,電也來了,但蠟燭的精神并沒有燒完,它深深印在我們每人個的心中。

      “燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學習的品質嗎?!我們要無私奉獻,讓社會更加美好。

    無私的奉獻作文 篇2

      在我身邊,有許多默默為我們奉獻的人,最普通的,就是清潔工阿姨。

      在一個烈日炎炎的下午,我想下去散步。我穿好鞋子,一步步地向樓梯口走去。突然,我看到一位戴著草帽,拿著像似芭蕉葉的掃把的掃地阿姨在樓梯口前掃地。面對著骯臟的垃圾和灰塵,她好像一點也不在乎。樸素的衣服,有點爛的手套,讓人感覺她很拮據。

      望著她那一顆顆豆大的.汗珠,我心里情不自禁地想到:平時我們在家里,光顧著看電視,打游戲,也從沒有好好幫助家里人掃掃地,洗洗衣服,做做飯什么的,想到這里,我心里有些愧疚。

      謝謝您,掃地阿姨,您給了我們一個美好的環境,一個清新的環境,讓我們睜眼就可以看到艷麗的花兒;翠綠的小草;茁壯的大樹,讓垃圾灰塵遠離世界,遠離我們這個美麗的家園!

      謝謝您,掃地阿姨,您默默地為我們奉獻美麗,自己卻不求回報。您把這個“任務”當成“義務”,讓我們在快樂的世界享受天倫之樂!

      在我眼里,社會中最善良,心地最好的就是清潔工阿姨,因為她們只求奉獻,不求回報!

    無私的奉獻作文 篇3

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時,我就感覺母愛就在我身邊。

      記得昨天下午,媽媽答應我,送我去補習班,所以盡管妹妹哭,媽媽也要送我,還陪著我上了樓,頓時,我感覺有一股暖流涌上了我的.心頭。

      媽媽不僅在生活中無微不至的關心我,在學習上也不段鼓勵我,讓我充滿自信。

      我渴望在課外學習些東西,就把這件事告訴媽媽,媽媽聽了說:“只要你想學,我就同意!睆哪且院笳n外知識成了媽媽的第二工作。

      每當我學習科學時,遇到很多困惑,媽媽就會不耐其煩地幫助我,所以,在媽媽耐心地教導下,這學期得了科學獎。

      媽媽,你雖然是世上最平凡的人,但是在我眼里你是最偉大的。媽媽,我愛你!

    無私的奉獻作文 篇4

      在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長,還教給我們許多知識,教會我們做人的道理。讓我們在成長的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。

      老師是引領我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會鼓勵我們再次站起來,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應該好好學習,考出好的`成績,不要辜負老師對我們的期望。

      老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識,還時刻關心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說我們一生的成就都是老師給我們的。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會了我做一個合格學生的道理;是您們陪伴我健康成長!

      這就是老師,為學生著想,為學生無私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長,最后成長為參天大樹。

    無私的奉獻作文 篇5

      暑假期間,我發燒了,到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

      那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著一個熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫院有空調,但護士姐姐卻滿頭大汗!

      才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的'原因是接到電話要去幫忙做手術,她真是一個盡職盡責的“天使”,當時我心想!

      她正要進手術室,一位有份參與救援工作的醫生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅決地說:“不,救人要緊!”

      那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!

    無私的奉獻作文 篇6

      她,雖已年近半百,卻充滿青春活力;她,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;她,雖然經歷過生活的磨難,卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權老師。

      她長得既端莊又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿知識的大眼睛,看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們將許多發生在她身邊的故事。每次,我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。在一天中午午休時,同學們都紛紛入夢鄉,而鄒老師卻戴上那陳舊的'眼鏡,用紅筆批改著同學們的作業,頭一抬也不抬。在這安靜的中午,只聽見鄒老師批改同學們本子的“嘩”“嘩”聲,譜成了一首整齊響亮的樂曲。

      老師,講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。每次上課,隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識的海洋,您會認真仔細的將你的知識傳播給我們,只要給您一個講臺,您就會給我們一出戲。您就像是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們,我們在您無私的教導下,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!可是誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發,條條皺紋就是最好的見證吧!

      老師在我們心田里種下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時,在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們一定會在那邊找到快樂;當學習上失敗時,在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打敗;當悲傷難過時,在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!是老師讓我們明白了感恩,是老師用汗水滋潤著我們的心田,是老師開啟了我們的智慧之窗……

      這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

    無私的奉獻作文 篇7

      大家都見過蓮花,在文中,作者用婉轉的語言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”等,都充分表現出作者對練得愛和欣賞。這些描寫愛蓮花的話都看似是對蓮的直接描寫,其實字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。

      我們通過這篇文章發現了周敦頤的心靈世界。在當時那個黑暗的社會里,周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染:生活在多么惡劣的環境里,都保持著自己的本心,沒有受到侵蝕。再清漣中不會改變。

      蓮花沒有牡丹高貴,也沒有菊花的孤高,但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美,沒有一絲一毫的人工裝飾,從李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”這句詩中就可以看出蓮的.這一特性。雖然從污泥中生長出來,但不受污泥之染;若在清水中,也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著,在悶熱的空氣中添加了新的滋味,能讓人心曠神怡,俞遠俞香。田田的蓮葉,給人的是恬靜、曠遠、雍容,雖貴而不華,雖傲而媚。

      蓮花也有著無私奉獻的精神。蓮藕可供食用,蓮子是滋補佳品,花葉能供人們觀賞,它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長的地方,還有凈化水質優化環境美化風景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長在黑暗之中也能無私奉獻。

      由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無論在多么骯臟的世界里都不受污染,同時也把自己的力量奉獻給這世界。同時我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!

    無私的奉獻作文 篇8

      我五年級的時候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動靜,為了照顧“我”,她養的花都死了,不會再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!

      看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對自己關愛的情景。

      春天,細雨蒙蒙,我在學校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是遮雨的`傘。

      夏天,天氣悶熱,在晚上的時候,樓頂的熱氣散發到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是涼爽的風。

      秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨攱寢尠芽p制的衣服穿在我的身上,這時我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。

      冬天,寒冬臘月,每當我放學回家的時候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時,我覺得媽媽的愛是取暖的火。

      這就是我無私的媽媽,一位無時無刻都關心我的好媽媽,她的愛將永遠激勵著我前進。

    無私的奉獻作文 篇9

      一個遠離鬧市區的小巷口,一個破爛不堪的鋪子引起了我的注意。那是一個年近花甲的老漢的修車鋪,鋪旁放著一輛快要散架的老式自行車。

      鋪主是一位老漢,他的膚色是飽經風霜的醬色,黑發中夾雜著少許的銀絲;他的穿著暗淡樸素,素色的衣物上總是帶有灰塵的印跡;他那粗糙的雙手,不管什么時候看到,總是沾有黑色的污漬;他進進出出的小鋪子,外墻斑駁破舊,看起來很快就要倒塌似的……從前的我,經過他的攤子時,都要“敬他三分”地繞路走,對這個穿著有些臟亂的老漢懷有些鄙夷之情。

      直到一次偶然的機會,讓我對他“刮目相看”。

      那一天,我獨守家門。正當我準備騎車外出吃午飯時,發現自己的自行車胎已經裂開了一個小洞。令我慶幸的是:小區附近的修車鋪不止老漢那一家?僧斘覞M頭大汗地推著車詢問其他老板時,他們的出價不禁讓我望而卻步。而在一旁的老漢貌似看透了我的心意,微笑著向我招了招手。起初,我的心里有些抗拒,想著:他一定會把車弄臟的,沒準兒他的出價比其他車鋪還要高……不過又想起其他老板的“一毛不拔”,再看著老漢澄清的眼神,我便打算去試試。

      走進鋪子,那個曾認為雜亂無章的.攤子卻并非如此,零件擺放得井然有序,雖說上面沾染了一些灰塵,但地面卻出乎意料的干凈整潔。

      老漢拿起一把鉗子,沒等我看清,車胎就卸下了……他的手藝非常嫻熟,很快,車胎便補好了。更令我吃驚的是——老漢收的價錢比其他店的價格低出不少。于是,懷著感激之情的我從老漢的嘴里得知了一些關于他的消息:老人家就住在我們小區,退休后在家里閑不住,就租了個低廉的小鋪子為居民修車,除了支付租金,幾乎不賺錢。后來,我從鄰居那里確證了這些信息。多年來,老漢熱情待人,誠信至上,深受鄰居街坊的贊譽,小區的老住戶們,沒有人的車子壞了是不去找他修理的。

      陽光讓美麗之花綻放,關愛讓幸福之花綻放,拼搏讓理想之花綻放,奮斗讓青春之花綻放,我想,老漢的奉獻一定能讓感激之花開滿人們的心田。

    無私的奉獻作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭時間一去不復返。在我童年里所發生的事情多得像天上的繁星一樣,數都數不清。惟獨有一個人在我的腦海里深深地銘記下來,擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發生似的。那是五年前冬天的一個早晨,天氣非常冷,門外下起了鵝毛大雪,世界萬物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關掉電視。當我走到樓梯口的'時后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發白白的。只見他穿著大棉襖,俯著身子,手里握著掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著地面,認真地掃著。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點摔倒,我急忙過跑過去扶住老爺爺。

      老爺爺說了聲“謝謝!蔽揖蛦柪蠣敔攧偛盼蚁氲哪莻問題!袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰讓你掃雪的。俊蔽覇柕览蠣敔斦f:“是我自愿的!”我說:“你為什么掃雪呢?”老爺爺語重心長地說:“哎!老了不中用了,沒有什么為人民服務的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點!讓人民走好路不會滑到嗎?”一個七八十歲的老人都想著為人民服務,我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學習啊!

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