軍訓那些事兒作文（錦集4篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的軍訓那些事兒作文，希望對大家有所幫助。
軍訓那些事兒作文1
10月22日，早已吃過中飯的我們懷著憧憬出發前往了軍訓基地，路程很短，20分鐘。很快，一個很破舊的地方映在我的眼前
我是失望了，抱著沉重的行李，我緩緩下車，一個老頭出現在我的眼前，很結實，而且看上去很兇，那一刻我發誓，什么上帝耶穌和如來佛祖我都叫了，希望他不是我的教官，可惜……
我如愿了
他自我介紹了一番，姓陳，全國散打第二，特種兵10年，甚至還跟我們說了他的女兒是連長。那一刻我的世界觀崩塌了，有這么夸自己的嗎？而且說自己是直腸子。
他讓我們坐下，然后叫一個胖子去拿海綿墊，看著胖子不知所措的樣子，我笑了，結果我也悲劇了，我陪著他一起去拿兩個墊子。
那種墊子比我整個人不知大多少，不知自己怎樣拿回去的，一會去，他把一床棉被拆開來，教我們怎樣疊被子。而且說要內務檢查的。
不好的宿舍要全體體罰。看著他那邪惡的眼神，眉毛一挑一挑的，我不禁一陣惡寒。并已經有了一絲的畏懼。
我們集合隊伍，去領軍裝。結果悲劇的發現褲子似乎大的離譜，幸好班主任千叮萬囑我們帶的神奇‘皮帶’還在，教官沒有辜負我對他的評價，換裝和放行李只有5分鐘。
我們一陣奔跑，終于到了宿舍，很破，居然還有蚊帳。我挑了一個下鋪。趕緊換裝下去，軍帽一帶，似乎有那么一絲的'軍人感覺。
下了樓，好奇地看這周圍的一切。
我在3連，教官讓全連的人先來50個俯臥撐，男女不分。
我們艱難的做完了，卻又讓我們50個蹲坐，那感覺只能說那酸爽，太給力啦。手臂的肌肉很酸，現在蹲坐，手臂是好些了，但大腿的肌肉又酸了起來。終于做完了，教官讓我們坐下，我們集體松了一口氣，長期缺乏鍛煉的我們，不敢坐下，因為只要一坐，就會很痛，但在教官兇狠的眼光下，我們屈服了，坐了下來。
才休息了2分鐘，他讓我們站起來，帶我們去上課。
課堂很近，就在旁邊，這節是陶藝課。一個中年女人坐在老師位置上向我們介紹怎樣做好一個陶泥。
而我們的教官忙著拿一把弓箭一樣的東西在切分陶泥，每人一長條，老師講的很快，可我根本沒聽清，只能看著別人的樣子模仿，先拿竹刀切一小塊，揉成一個圓形，在壓成長條，就把長條玩著繞起來，就成為了一個茶杯，在做了把，就成了一個漂亮了茶杯，真的很美麗，當然在我心里面，應為我第一次做這種東西，挺有成就感的。可惜不能帶回家紀念一下。
軍訓那些事兒作文2
在上學兩周后，我們終于迎來了“痛苦”的——軍訓。
如果是陰天或者只出點兒太陽，那也不為過。可是自從軍訓開始，老天就太不給面子，不是太熱就是下雨，而今天我要記錄的，就是周五下午的訓練。
那天午后，教官“如約而至”。（這里之所以說“如約而至”，是因為教官前一天說過，2：25在樓下整隊）
那會兒，天正下著小雨，我們跟著教官走到1號報告廳外的走廊上，隨后開始了訓練。
“你動什么動？再動，信不信我把你舉起來丟出去！”教官沖著一個同學吼道。
底下的同學笑了：那么重個人，怎么可能用雙臂舉起來？由于隨后要站軍姿，誰也沒有多想。
不一會兒，人群有了細碎的講話聲，教官大聲地說：“保持！”我們回答“安靜”“保保持持！”“安安靜靜！”教官接著說：“現在，我們來進行軍姿練習。”我心中不禁叫苦不迭：“軍姿練習？那不又得站半天了？！”
在練習過程中，又不斷有人講話，教官終于生氣了：“全體立正，向后轉！齊步——走！”
跟著教官，下樓，轉彎。來到操場，天還在下著蒙蒙細雨。有女生低了低頭，立刻就被教官訓斥：“頭低著干嘛？就是要讓你們淋淋雨，看你們以后還會不會亂講話。”
雨越下越大，身上也越來越濕，而我們卻還在做俯臥撐和深蹲。“以后還會不會亂講話？”“不會……”“聲音太小，我再也不會相信你們說的話，雙手抱頭，繼續……”
大約半個小時后，我們再次上樓。
“以后還講不講？”“不講！”教官又問“講了怎么辦？”一個男生說：“打嘴！”班上頓時一群人憋笑，又一個男生說：“刮打刮打嘴！”一片笑聲暗暗傳開。
又訓練了二十多分鐘，教官讓我們坐下休息。
“哇！”一聲驚呼引著同學們朝那兒看去。原來是教官徒手把邱寶文舉了起來！再一想想：教官似乎說過“……信不信把你舉起來丟出去……”“天那，這臂力太恐怖了！”同學們驚呼起來。訓練完在議論紛紛中，大家回到了教室。
放學一回到家，我就倒在床上。其實并沒有累到骨頭散架的狀態，只是精神上有些疲憊，白天發生了那么多事，還要軍訓，真有些吃不消。
當時淋雨深蹲的時候就在想：教官讓我們做的`這些，想必他一定都做過，既然他都能做到，我又為何不能做到？
這次軍訓，就像一座山，若是翻了過去，就會看到一片“大海”；若是翻不過去，則永遠看不到“山”那邊的“風景”。
不過很顯然，同學們都“平安”地度過了軍訓的這五天。以后若有軍訓，同學們一定也都會更加全力以赴的。
唉，真的是太累了，想著想著，就睡著了……
軍訓那些事兒作文3
我坐在自己的座位上，看著窗外的景：郁郁蔥蔥的大樹，像一個孤獨的人，它就在那陡峭的山坡上，向遠處眺望；當經過花草樹木的身旁時，它們會微笑著向你點點頭；在一座山峰上最高的一棵樹，仿佛在俯視著那一棵一棵蒼翠欲滴的樹……你說我要去哪兒？去郊游？不對。去野營？不對。去郊游？不對。是去軍訓啦。有人可能會說軍訓有啥好的.，又苦又累，沒什么意思。可我卻受益匪淺，感受頗多。就讓我給你們講講吧！
同學們帶了行李，帶行李箱的拖行李箱，帶背包的背背包，帶行李包的拿行李包，忙得不可開交，終于收拾好了，大家上了車。一到歌樂山林園小學生軍訓訓練營，劉老師就對我們說，這很辛苦，而且第一天是最苦的一天要自己疊被子、理床單，還要站軍姿，吃飯不能講話，時間一到就不能吃了，直接倒掉……可我卻覺得第一天是最新鮮的、是最新奇的，彭教官在晚上教我們軍體拳1-9洞的招式，彭教官還對我們說，軍體拳殺傷力很大，就是從這時，我愛上了這次軍訓，因為我興奮、激動，是因為我只要學會了軍體拳，我就再也不會被別人欺負了。(原創 )
在接下來的三天里，無論是在打軍體拳的時候；還是在練習齊步、踏步、跑步走的時候；或者是在表演手語操的時候，都有人抱怨有人還把這一周給稱為“魔鬼周”！私底下抱怨有用嗎？也沒用呀，還不一樣是要繼續練習。其實“魔鬼”這個詞有雙重含義：將它用在模樣上，是表現這個人的外貌嚇人；將它用在性格上，是說這個人心狠手辣；將它用在手段上，是說明這個人不擇手段、手段殘忍、殘酷。可如果將它用在訓練上，是指那些更刻苦、更努力的訓練，是指那些比別人付出更多的訓練，而這更刻苦、更努力、比別人付出更多的訓練，最后等于的結果就是完美的、精湛的。
在最后一天下午2：00，我們要走了，我依依不舍，還有一句“謝謝”想對教我們軍體拳的彭教官、我們的主教官李教官和所有的教官說，可那一兩個字就像一團棉花堵在喉嚨，吐不出來，也吞不下去。在走的時候，我有一種想哭的感覺，可我將它硬生生的憋了回去，因為我們男生對教官承諾過：我們是男人，是男子漢大丈夫！不能哭，不能怕苦，不能怕累！我不想讓教官看見我是多么感性。我愛這次軍訓，我收獲到了：威武的軍體拳和有哭有笑也有愛的一次軍訓！
回來之后，老師讓我們寫在軍訓時的感受與收獲，我有感而發，奮筆疾書，筆尖一動，流露出這次對軍訓的感受：軍訓不止只有苦和累，它也有哭有笑和一種嚴厲的愛。
軍訓那些事兒作文4
“東風吹，戰鼓擂，七年三班怕過誰！”又愛又恨的軍訓終于結束了，但是不知道為什么，一閉上眼，腦海中卻滿是快樂的回憶。
記憶最深的是我們犯錯的那個晚上。
也不知犯了什么錯，反正引發“大火山”。嚇得大家都站得筆直，一動不動，教官則在旁邊發脾氣，大聲訓斥所有同學，有幾個女同學還被訓哭了，有幾個好動的男生則是犯起了“多動癥”，一會兒抓鼻子一會抓臉，可這一切都沒能逃過教官的法眼，全部被拎出來斜板支撐了。也不知道他們心里是怎么想的，一邊撐得累的不行，一邊居然還在咧著嘴笑！
過了很長時間，教官忽然讓同學們抬頭數星星，說如果能數出十顆星星便放同學們回宿舍，但那天天氣并不好，有很多云，不仔細看根本沒有星星的影兒。看同學們認真尋找星星的樣子，我心里不禁輕輕哼唱起了《剛好遇見你》：“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮這幾顆……”
過了一會兒，教官還是動了惻隱之心，放同學們回宿舍。
再就是周四的晚上了。
周四晚上結束訓練后，教官告訴我們今天的晚飯要自己包餃子吃。接著，他找了幾名同學去廚房拿包餃子要用的材料，拿來放在班級前面已經擺好的桌子上，每個人都要去包，不過最多包五六分鐘。但在這一小段時間里，我卻感覺到了一個大家庭的溫暖：有同學不知道怎么包餃子，旁邊的同學會很耐心地教他；有的同學不小心把餡包多了，有經驗的同學會一邊幫她把餡弄出來，一邊笑著說一句“你這只豬！”
包完餃子，在等待餃子煮熟的過程中，總教官竟格外開恩，用音箱放了很多歌給我們聽。我先起的'頭，后來全班同學都一起唱起了歌，笑著互相對視，忘掉了所有不愉快，這種氛圍，我覺得很快樂，也很溫暖。
吃過自己包的餃子，我們還開了聯營晚會，每個班一個節目，有唱歌的，也有跳舞的，不過我最喜歡的還是某個班的幾位女生帶來的《EIEI》，小姐姐們唱跳結合，簡直嗨翻全場，我激動得嗓子都喊啞了。
我還有一件非常有成就感的事情，因為小時候我媽媽就教會了我如何扎麻花辮，有一天教官突然要求以后每天都要扎雙麻花辮訓練，整個宿舍只有我會，所以整個宿舍的女生們總會找我幫她們扎辮子！
這五天的軍訓雖然有苦和淚水，但卻也有甜和歡笑，我相信這一定會是初中生活中一次難忘的回憶。
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