實用的煩惱的作文匯編【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
許許多多的人都認為成長很快樂，可是我不這樣認為，成長中，還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來的我活潑，開朗，現(xiàn)在的我整天都在學習，除了學習還是學習。原來的我非常自由，現(xiàn)在的我煩惱一大堆，現(xiàn)在的'我，什么都沒有了，只能與書作伴，誒，壓力山大啊！
原來，我一完成任務就可以玩平板，可現(xiàn)在，我剛完成任務，就會有更多的任務向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的感受，補這，補那，事情一大堆。從此，我的臉上不再掛著幸福的笑容。
一天下午，我完成了任務，本來想玩玩平板，可爸爸吼道：“考的那么差，還想玩平板，美的你！”媽媽也說：“對呀，你考的太差，哪怕把分數(shù)提上去我們也讓你玩，可你退步了，不可以玩。”爸爸讓我繼續(xù)寫，我那時傷心極了，我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有，長大以后，會和自己的童年伙伴分離，今后的學習越來越困難，越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴厲的目光盯著我，我累得真想大哭一頓，可看著爸爸的目光我又憋了回去。
這下，你們知道成長的煩惱了吧。
煩惱的作文 篇2
雨，淅瀝地下，拍打著窗沿，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋檐下，我們在嘁嘁喳喳的傾訴下雨的煩惱。
近幾日來，下雨太愁。一提下雨的煩惱，大家迫不及待要傾訴煩惱。肖雯君第一個站起來，愁眉苦臉地說道：“下雨地面很濕，又會弄臟衣服。”是啊，上午她就弄濕了衣服，一身水漬，現(xiàn)在還耿耿于懷。
隨后，男生也絕地反擊。書呆子陳瑞云眉頭擰成一個“川”字，傾訴道：“本來，我雙休日要去書店看書，可老天不作美，下起了雨，就去不成了。”這陳瑞云是名副其實的“書蟲”，關在書里的`人，一下雨，便沒有方向，迷路了。
“女生只有肖雯君一個發(fā)言，加油哦！”老師為女生鼓勁。
太可惡了，這群昔日的鐵姐，一到關鍵時候掉鏈子，慫勇我傾訴，嘴里還念叨著“邱昕，邱昕。”這些話激起我狂飛的思緒。
同時，“精明主男”張文蔚高舉手臂，一副不到長城非好漢的氣慨。老師圓了他的夢，叫他回答。他憤概道：“雨季來了，原來二十幾元的水鞋，現(xiàn)在賣四十多元。”真是個典型的“精明主男”，物價上漲也能讓他寢食難安，。
我勢必要平反，開始滔滔不絕地介紹：“下雨，天氣隨之寒冷，我們很容易感冒，還有出行不太方便。”坐下來，我發(fā)現(xiàn)耳邊有個沙啞且附有磁性的聲音在亂喊。回頭一看，張文蔚當起了現(xiàn)場解說員，用他沙啞附有磁性的聲音解說道，一會兒“女生反擊，男生注意防守”，一會兒“男生攻擊，女生沒有防守”，不過他那種嗓音，解說員，八輩子也輪不上他。
雨，依舊淅瀝地下，“啪啪”的聲音不絕于耳。屋檐下，我們?nèi)栽趦A訴下雨的煩惱。
煩惱的作文 篇3
不知道什么時候，我的煩惱像個尾巴似的，每天追著我不放，讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級，我對作文和短文分析就越來越煩惱，一做這些腦子就一片空白沒有思路了。現(xiàn)在上了五年級，眼看馬上就要上初中了，爸爸和媽媽幾乎每天都要說：“你都要靠初中了，還不用勁學習？”每當聽到這句話我都覺得我的頭都快要炸了。
昨天我把語文作業(yè)做起來了，爸爸叫我給他檢查，隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門叫我過去，我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊，他扳著臉說：“短文分析的這集體怎么不做？”我用小得似乎只有我能聽到的聲音說：“短文分析我不會。”爸爸瞪著眼：“趕緊把她做起來，不會也要。”我心想我不回還要人家做這不是強人所難嗎？可我有不能說什么，只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想，我姐姐來了我便向看到了大救星一樣連忙請姐姐教我。
這個星期又結(jié)束了，老師又叫我們寫那男鞋的周記了，每當我看到別的同學那么輕松地做短文分析和寫周記，我就特別的'羨慕，又懊惱自己怎么就沒有思路呢？
總聽大人們議論說只要多看書，多觀察就會寫好作文的。我也看了不少書，也留心觀察了呀，咋就不見效果呢？我什么時候才能甩掉這個煩惱的尾巴，撥開烏云見到陽光啊！
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