敘事作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
一
某生物課，老師講《昆蟲》，講到蜻蜓時，對一沒有認真聽講的學生甲訓斥道：你不要小看蜻蜓，科學家研制直升機便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長度的三十倍。學生甲舉手發言道：如果我們學得蚱蜢的`本事，汽車火車都可以鑄鐵為犁了，因為你只需跳三下就可以跳過一個足球場；高層樓房的電梯也可以送到收購站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語剛上課，晩上上網一通宵的學生乙便開始打盹了。老師發現后喊其站立，學生乙的眼晴怎么也睜不開，老師問曰：眼睛的英語怎么讀？學生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機一動地答曰：鼻子上的；老師指著黑板上的熱水瓶曰：它的英語怎么讀？學生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。
三
數學老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說學生丙的小說。上午最后一節課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學生丙舉起右手：報告老師，12:00還差5分！分！
敘事作文300字 篇2
明天就是除夕了，許多小孩都會放炮、放煙花。我和小姐姐當然也不會落下。
下午，小姐姐攥著她的十塊錢，叫著我一起出了門。沒走幾米，她卻停下了腳步，指著小店的方向，對我說：“小店就在那兒，十塊錢給你，你去買炮吧!”我愣住了，連忙問：“你不去嗎?”小姐姐毫不猶豫地回了我一句：“不去!”
“為什么?小店里的人，你又不是不認識?”我疑惑地問。
小姐姐說：“就是因為認識，我才不想去，況且我那么多年都沒在這了!”說完，她就推著我，催促著：“快走!快走!”我只好孤零零地一個人走進了小店，二話沒說，默默地買回了兩盒摔炮。
小姐姐一接過我手中的`摔炮，就像變了個人似的，立馬開心起來。我們兩個痛痛快快地玩了一個下午�？墒俏倚闹械囊苫�，并沒有隨著鞭炮的爆炸而煙消云散。
我們沒經過大人的同意，就擅自去買炮，回家后又被爸爸媽媽罵了一頓。雖然被臭罵了一頓，但和小姐姐仍然玩得特別開心。
我到現在還沒弄明白，那家小店里的人，小姐姐明明認識，可她為什么才離開幾個月，就不敢去里面買東西了呢?這讓我百思不得其解。
敘事作文300字 篇3
春節的時候，我最快樂的一件事就是放鞭炮。
每到春節外公總是買許多鞭炮帶我去放。記得大年三十晚上，剛吃過團圓飯，我便吵著要去放鞭炮。只見外公拿了各式各樣的鞭炮，有長的、短的、方的、圓的，嘴上叼著一根煙就出去了。
外面到處是炮聲，還有許多歡樂的人群，禮花劃破了寂靜的夜空，留下無數的星星向我眨眼睛。有的像一串串珍珠，有的像一顆顆流星，有的像一朵朵菊花，讓我眼花繚亂目不暇接。看著這五顏六色的焰火，我的心頭一陣癢癢，于是我拉著外公找了一塊空地放鞭炮。只聽“哧”的一聲，外公點燃了導火線，大聲對我說：“后退，不要靠太近，否則會傷到的�！蔽亿s緊朝后退了好幾步，剛捂上耳朵，只見那百花爭艷的'“魔術彈”從桶中沖向天空，那顏色可謂是五彩繽紛，紅彤彤的，綠瑩瑩的交織在一起，百花盛開，真是美麗極了。我高興得直拍手叫好。
在新年里，有新的希望。過了一個年，我又長大了一歲，應該學會做更多的事，上課認真聽講，樂于助人，我希望我的成績在新年里，像煙花般燦爛地開放。
敘事作文300字 篇4
想著前年的暑假時光，現在的生活真是遠遠不如啊……
暑假啊，你在哪里��？學習的生活真是難過啊！你快回來吧！現在，除了禮拜六天之外，每天都要早早地起床，不能像你在時一樣想睡多久就睡多久；還要背著沉重的書包走在上學的路上，不像你在時一樣可以輕快地在路上散步；上學時還要提起精神去聽老師講課，不能說話，不想你在時可以隨意睡覺，隨意說話；終于熬到了放學，本想輕松一下，可老師卻布置了一大堆的作業，壓得我們喘不過氣，不想你在時可以輕輕松松的玩�！�
就算是禮拜六天，也不能真正地讓我們好好玩耍，好好休息，都是因為老師布置的`那一大堆的語文數學英語綜合的作業唄，我都做了一下午了，才做了一點點而已，o（︶︿︶）o 唉，我手都快寫得斷了啊！
如果碰到了勞動節或別的國際節日，雖然可以放假，但等著我們的不是自由的時間，而是一大堆作業和補課的時間。
現在，整個學校的學生都想去溪里游泳，可學校卻不讓我們去，說什么去了被誰看見了就要被罰款10快錢，還要把那些錢獎給舉報的人，這樣誰敢去呀？
暑假，你走快點吧，我們都在等著你呢！我們都在夢里等你，盼你……
敘事作文300字 篇5
今年開學就初三了。暑假還沒開始，媽就幫我聯系了輔導老師。暑假第一天，我悠哉悠哉的在家殺怪，睡覺，吃零食……這樣的生活好愜意呀，沒有老師的諄諄教誨；沒有父母的喋喋不休；沒有同學的嘰嘰喳喳……
暑假第七天，我滿懷信心的“去戰斗”，可當我看見黑板上排列整齊的算式，嚴裝以待的老師我懵了，突然覺得有人把周圍的氧氣都抽光了……我給了自己一個勉強的`微笑；加油！
暑假第十三天，“媽我能不輔導了嗎？”我用細的自己都聽不見的聲音問媽媽：“什么？不行，馬上就初三知不知道……”
“彭”，我把媽的回答沒聽完，就狠狠的摔了們，眼淚不知何時已經溢出，“我不是不想學”，“我也想被人夸”“可這真的好累”……
第二天，我沒去，徹底和爸媽鬧翻了。以后，我在他們看不見的地方努力，我希望有一天可以學有所成，可以讓他們認可……
其實沒有壞孩子，每個孩子都想做最好，他們也都羨慕那些“三好學生”“學習標兵”……爸爸媽媽，對不起，初中的我可能有些叛逆，但我也有夢想，我長大了，有自己的安排。
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