你的同桌作文(實用)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的你的同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
我有一個同桌，一個愛笑的男生同桌。
他長得胖乎乎的，一頭烏黑的短發，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑發亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的，給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。
石藝博真是人如其名，他在藝術方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好，他說自己每天在家都會練習，練得時間長了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。
他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學校的書法社團，每次練習書法的時候，我看他在老師講的時候聽得很認真，也很用心。他的毛筆字寫的`很瀟灑、大氣，老師經常拿他的字作示范讓我們跟他學習。我每次寫得時候，老是字體結構把控的不好，我向他請教，他說只要心靜下來，認真觀察字體的結構，然后再下筆，這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步，在這里謝謝你，我的同桌。你身上有好多優點值得我去學習，我要向你看齊。
這就是我的同桌，一個多才多藝的陽光少年。
你的同桌作文 篇2
提起我的同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優異，常常為班級爭光；有的說他是一個“調皮大王”，經常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經常突發奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。
他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰的他聽到后，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經過認真考慮后，同意了他的`請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發令槍一響，他就大發神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開了十多米的距離，領先優勢十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個沖過終點，勇奪冠軍!
有時他也非常調皮，調皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上涂“502”膠水、在同學的書包里放上毛毛蟲等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經見怪不怪了。
他的頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規，完美地解答問題。
寫了這么多，我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發展的中華好少年。加油，我的同桌!
你的同桌作文 篇3
“呀，救命啊！”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看，唉，原來，我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛，又在班里嚇唬同學呢。
她就是這么調皮。有一次，她不知從哪兒弄來一把草，然后趁別人不注意，悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯，看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時，氣得大哭了起來，要多傷心有多傷心。后來，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的是，她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。
除了調皮，我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩，她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一會兒拉出這身衣服試試，一會又拉出那身衣服穿穿，結果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的愛臭美，耽誤了坐車時間，上海之行就這么泡湯了。
雖然調皮，雖然愛臭美，可我同桌卻依然以她的優點贏得了全班同學對她的'認同。那就是她特別喜歡讀書。教室里，座位上、講桌旁、書柜處，隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課，一拿到一本喜歡的書，她會讀得旁若無人，讀得如癡如醉，好像上課鈴聲從來沒有響起，好像“起立、坐下”的指令從來沒有發出，好像讀書可以讀到地老天荒。
同桌，咱改改自己的缺點，努力做一個更好的孩子，好嗎？
你的同桌作文 篇4
你是一個幽默的男生，鼻子上架著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑，一笑牙齒白到發光，每次見到你，我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點，對，就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩，每個同學的臉上都洋溢著興奮和激動。
可算排座位了，當我坐在第三排的'時候，心中的一塊大石頭也就放下了。不一會兒，你坐在我的身邊。我看了看你，不知道怎么搭上第一句話，你拍了拍我，自戀地一甩頭：“同學，被我帥得說不出話吧！”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開，就再也合不住了。
與你同桌，收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下，在課桌上跳躍，散發出溫暖的氣息。
周清又開始了，同學們都在埋頭苦寫，你寫完后開始東張西望。沒多久，你的目標變成了我的試卷。你時不時掃一眼我的卷子，好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷，你就開始念叨：“讓我看一看，我數學比你好，幫你對一下嘛……”不巧的是，老師看到了這一幕，我們雙雙被扣三分，我只能送你一個白眼。
與你同桌，只能無奈。
感激
雨還在下，那么冷，看著手中不解的題，我真想掉淚。
你從我手中拿走了題，三下五除二便寫出了正確答案，你一遍一遍地為我講解，直到我明白為止。你說我笨，沒你聰明。我嘴上不服氣，心里還是很感激你。同桌，你是上學時最重要的人呀！
與你同桌，收獲感激！
同桌的你，永遠都是那一個最獨特的男生。
你的同桌作文 篇5
我的同桌你是一個可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。
每當下課的時候，你和我一起嬉鬧，我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上，老師讓我們進行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業的.時候，遇到難題心里會非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業后，便會耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的時候，你會主動借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂于幫助我，我也要學習你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個壞習慣，這樣你才能長得又高又健康！
你的同桌作文 篇6
我有一個同桌，名叫安璽璽，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，挺挺的鼻梁加上高高的個子，是一個人見人愛的漂亮女孩，最重要的是她有一顆善良的心！
有一次，我和她分到一起去打掃衛生，我打掃完后就去找她了，正巧她也掃完了，我們就在那等其他的'同學，其實就是在那里玩耍！我說：“要不我們先玩兒一會兒吧，嗯，我們玩點什么呢？”她說：“玩倒立掃把吧！”我們玩了好大一會兒，同學們也打掃完了。突然，我一不小心把掃把打在了她的臉上，我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的！”還沒等我說完她就跑掉了，等我回過神來，同學們都已經到了教室。當我跑到教室門口的時候，老師已經開始上課了，可惜，我被罰站到了教室外面。
這時，安璽璽站了起來，說：“老師，王銘萱是看我們沒有打掃干凈又去打掃了一小會兒，所以來晚了！”老師聽完后，不僅讓我回到了座位上，還表揚了我。她也原諒了我，雖然這是一件小事，但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友！在生活上也可以相互幫忙，學習上相互學習。
我的同桌安璽璽，她不只是一個可愛的女孩兒，還是一個天真聰明的好孩子，我喜歡和她坐同桌！
你的同桌作文 篇7
曾經同桌的你：
你好！
或許你已經把我忘了，但我還沒有。我還時常想起我們同桌時候的事情，時常想起你讓我生氣，時常想起我讓你生氣。我也時常會想到，或許我們倆不常常生氣的話，現在還會是很好的同桌。當然，如果現在還是很好的同桌的話，我也不會寫這封信給你了，不會有想要向你提起往事的念頭了。或許人生就是這樣吧！
現在我們這個年紀，我談到人生，就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子，最多能說的也就是一學期，根本談不上什么人生，只是我還是想要用到這個詞，像我們以前坐在一起，做同桌時聊的那些一樣。
你還記得嗎？我們倆都挺喜歡寫東西的，嗯，或許是我喜歡吧，你總是說你只能說是會寫，談不上多喜歡，但一個人只是會寫，又怎么會常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢，你還是喜歡寫的，只是你不愿意承認罷了，不過不承認也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應臺的《目送》時，你問我余華會不會也挺好看的，我還記得我推薦你看他的早期作品，我說現在他的`作品不如早期的好。
至于最后，你看了沒，我就不得而知了，因為我們倆就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天，又生氣了，這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個總跟別人生氣的人，我也不是一個記仇的人，我時常當時說的氣話，轉身就給忘了。不過或許正好你就是一個記仇的人吧，你把我每一次說的氣話都記在了心上，記著記著就做不成同桌了，只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。
只是你不知道，其實你說的讓我生氣的話，每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會說話不會做人的人呢！”但我做人的原則就是不把仇恨像養毒蛇一樣的養在心里。所以，現在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了，再說也多余了。
你曾經的同桌
20xx年xx月xx日
你的同桌作文 篇8
翻開練習本，看著那一道道寫得密密麻麻的奧數題，我不禁掉入了回憶的旋渦。
他，綽號“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中，顯得格外耀眼。可身為同桌的我卻知道，他還有另外一面，在眾多的同學當中，似乎也只有我一人知道他的另一面。
耀眼的陽光照射著大地。教室內沒有幾人，而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘，我放下了手中筆，與他對答案，并一起和他分析錯誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海，那段時光真的令人記憶猶新。
“這道題你錯了，不是這樣做的。”我與他不停地在寫著題，可寫的過程中我發現了他的錯誤。“不是我寫錯了，你看這道題仔細分析才能知道怎么寫。”他不管三七二十一，就立刻大聲與我爭辯起來。我無可奈何開始仔細地為他講解。“噢……”他發出一聲意味深長的感嘆聲，仿佛他懂了似的。可沒想到，他突然變臉，活像川劇里的演員在表演變臉絕活。“還沒聽懂。”我微微皺起眉頭，立刻做出吐血的動作。“哈哈……，我騙你呢！”他帶著微笑說道，一臉壞壞的樣子，我瞬間有些蒙圈了。
我們是一對學習上的`好朋友，總在一起預習功課，你一言我一語地討論問題。記得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撐著腦袋，另一只手頂著太陽穴，努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋，比如公式中的a是什么意思。經過一場漫長而艱難的猜想，一個個不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我們內心的疑惑也即將解開，臉上不自覺地涌現出開心的笑容，迸發出輕松的感覺。
我真希望能與你再坐一次同桌，為后面的難道，再次舉行一場小小的“辯論會”；為后面的一些未知數展開猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，讓我們肩并肩，手拉手，一起攀登知識的高峰。
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