想象的作文300字(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的想象的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文300字 篇1
在未來，一種長(zhǎng)著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹，羨慕？嫉妒？哈哈哈！
飛馬是鳥和馬的結(jié)合體，科學(xué)家稱之為“鳥馬”、“馬形巨鳥”，百姓們則親切地叫它“飛馬”。它有著普通馬的頭，長(zhǎng)著一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛，是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞，騎時(shí)只需抓住瓔珞即可，韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白，翅邊是金色的，長(zhǎng)尾藍(lán)紫相間，烏黑的'蹄像漆過一般閃閃發(fā)光，神奇的是它怎么也臟不了，就算是從沼澤里飛出里，仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運(yùn)河的長(zhǎng)度，最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強(qiáng)的夜視力和記憶力，就算晚上“獨(dú)自一馬”在廣闊的森林，也能很快回到家里。有了飛馬以后，人們就不會(huì)再為汽車尾氣排污而感到發(fā)愁了。
聽我講了這么多，你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧！
想象的作文300字 篇2
一天晚上，一群星星正圍著月亮婆婆聽故事。其中一顆卻悄悄地離開了大家，順著村子里最高的大樹溜了下來。原來，那顆星星覺得天上太無(wú)聊了，所以它想到地上去看看月亮婆婆故事里的世界是什么樣子的。
它到了地面上，站在草叢里驚奇地看著周圍的一切。高高的大樹，美麗的花草……啊，原來在天上看到的小小的河，原來是這么的大。
忽然，小星星看見不遠(yuǎn)處有一束光，他以為是他的同伴也跑下來了呢。它走過去一看，原來是螢火蟲。螢火蟲看到小星星后，友好地和它打著招呼，于是他們就成了好朋友。螢火蟲不僅把自己的`好朋友們介紹給小星星，還帶他觀看了蝴蝶的舞蹈。小星星看到蝴蝶翩翩起舞的樣子，驚奇地連眼睛都不舍得眨一下。
螢火蟲還帶他觀看了蟋蟀的音樂會(huì)，青蛙的捉蟲大賽，蜻蜓的水上芭蕾……他們飛過了池塘，越過了山丘，穿過了樹林，玩兒得開心極了。
一直到第二天早上，月亮婆婆和其他小伙伴才發(fā)現(xiàn)小星星不見了。月亮婆婆叫它趕快回到天上。小星星，這才和螢火蟲告別了。
小星星戀戀不舍地順著大樹回到了天上，開始期待著下一次和螢火蟲的見面。
想象的作文300字 篇3
夜深了，我躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見了我變成了一條小魚。早晨，我與爸爸一起去參加張伯伯的葬禮。張伯伯被那些人類排下的污水給腐蝕了，我們都惡狠狠地瞪著那些人類。河里清晰度越來越差，水越來越渾濁。我們不得不買個(gè)口罩戴著，可依舊擋不住這味道。
在參加張伯伯的葬禮中，突然，一些污水迅速向我們涌來。我們立刻向家中游去，有些魚把門窗鎖好，可就是忘了堵門縫，有些魚游慢了，掉了隊(duì)，就再也沒有回來過。我親眼看見我們的朋友被污水腐蝕，魚鱗一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落，魚背朝上了。過了一會(huì)兒，連我這樣的`體育健將，也體力不支了。污水流的越來越快，而我游得越來越慢，漸漸地我也被污水腐蝕了。
我醒了，看了看四周，嘆了一口氣，原來是虛驚一場(chǎng)啊！
這個(gè)夢(mèng)告訴我們要保護(hù)環(huán)境，否則動(dòng)物們的生活會(huì)很艱難，環(huán)保意識(shí)從我做起；從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；從一個(gè)垃圾做起……
想象的作文300字 篇4
我是一個(gè)胖胖的書包。我的主人給我的起了一個(gè)好聽的名字就叫“寶貝”，他非常喜歡我。
主人每天都會(huì)將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學(xué)一年級(jí)起，我整天趴在主人寬厚的.背膀上，走來走去，伴隨他學(xué)習(xí)，玩兒，我感到無(wú)比的幸福。
但是，主人上了三年級(jí)，他就學(xué)壞了。第天他除了將書本及學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)我的身體里，隔三差五的還會(huì)將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進(jìn)我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的身上，粘糊糊的，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學(xué)因一件小事，吵了架，還動(dòng)了手。主人將我扔向那位同學(xué)，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學(xué)哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣子，我心里好委屈。
主人的媽媽回來了，看見渾身是泥土的我，就問主人：“怎么了？”主人如實(shí)的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人終于明白了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，……
主人抱起了我，說了一聲：“對(duì)不起！”還親手認(rèn)認(rèn)真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
想象的作文300字 篇5
幾年后我上高中了，家鄉(xiāng)也變得越來越美麗了。
早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，就被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒了，我推開窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來，真舒服呀！我家住的小區(qū)花繁葉茂，綠樹成蔭，而且健身器材應(yīng)有盡有。吃完早飯，我背著書包去上學(xué)，人們已經(jīng)在跟著音樂鍛煉了，小區(qū)像個(gè)公園一樣。
汽車也不再排放尾氣了，因?yàn)闈M大街跑的都是太陽(yáng)能和可以充電的汽車，大街上的空氣也好起來了。人們都提著精美的'布袋買菜，因?yàn)橐呀?jīng)不生產(chǎn)塑料帶了，大街小巷再也沒有這些白色妖魔了。人們也不再亂扔垃圾了，大街上排列著圖案精美的垃圾桶，而且還是帶語(yǔ)音的，當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候他會(huì)對(duì)你說：謝謝你為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
城內(nèi)的四條大街全變成了步行街，花草樹木隨處可見，整個(gè)城市都籠罩在一片綠色中，空氣中散發(fā)著花草的清香。
我相信，只要人們保護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更美。
想象的作文300字 篇6
未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無(wú)家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，體會(huì)家的和諧，快樂，溫暖。
未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。
未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們?cè)俅位氐侥莾簾狒[的學(xué)校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。
未來的.我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷，去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會(huì)看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。
未來的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。無(wú)論在天涯海角，還是大江南北，我都會(huì)心存陽(yáng)光，把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。
想象的作文300字 篇7
我隨著徐博士創(chuàng)造的“未來世界機(jī)”的時(shí)空隧道來到了三十年后的世界。
走出時(shí)空隧道的我，一下子驚呆了，展現(xiàn)在我眼前的并不是美麗和諧的家園，是一大堆一大堆的垃圾堆在地上，散發(fā)一陣陣的惡臭；是骯臟渾濁的小河， 河面上也漂浮著垃圾；是灰蒙蒙的天空，聽不到一聲鳥叫，四處一片荒涼，連一個(gè)人的腳印都找不到。
看了這些，我痛心疾首，立刻決定改變這一切。于是，我馬上拿出“環(huán)保機(jī)”，按下種樹“按鈕”， “環(huán)保機(jī)”就伸出兩手，長(zhǎng)出兩只腳，手拿著一袋種子，向大地撒去，然后又拎起水壺開始灑水，不到十分鐘，這里就變成了郁郁蔥蔥的森林，響起了悅耳動(dòng)聽的鳥鳴聲。我又按下“清水”按鈕，小河里的臟東西就被“環(huán)保機(jī)”伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“鼻子”吸光了，汩汩清泉注入河中，你看還有小魚小蝦在嬉戲哩！公園那邊的小朋友們正在岸邊捉迷藏，看他們玩得多開心啊！
是我該走的'時(shí)候了，我依依不舍的和人們道別，又坐著“未來世界機(jī)”的時(shí)空隧道回到了家，躺在床上我感到萬(wàn)分輕松，所有的煩惱都拋到了九霄云外。我頓時(shí)恍然大悟，原來保護(hù)環(huán)境是一件多么快樂的事呀！
想象的作文300字 篇8
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的'按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍。回家在本子上寫作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
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