(必備)活動(dòng)的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文 篇1
今天下午學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“碗中立筷”,規(guī)則是這樣的:在一個(gè)裝了水的碗里,把3只筷子立在碗上,立起來(lái)了,你就成功了。我玩好了自己班的游戲,我就去其它班級(jí)玩游戲了。游戲有很多,比如說(shuō)風(fēng) 口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風(fēng)度翩翩等。這些游戲都非常好玩,其中我印象最深的是“衣架掛衣架”,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在1分鐘內(nèi)把四個(gè)衣架掛到長(zhǎng)尺上,不能斜,如果沒(méi)有斜,你就贏了。輪 到我了,我走了進(jìn)去,只用了10秒鐘就把前面三個(gè)衣架掛好了,我心里得意洋洋地想:太簡(jiǎn)單了,這么一點(diǎn)時(shí)間我就掛好了三個(gè)衣架。可當(dāng)我把第四個(gè)衣架掛上去的時(shí)候,那個(gè)衣架立刻就斜了。我連忙 把這個(gè)衣架拿掉。可到最后,我還是沒(méi)能把四個(gè)衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級(jí)玩其它的`游戲了。
今天玩了這么多的活動(dòng),我雖然很累,但是很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)的游園活動(dòng)啊!
活動(dòng)的作文 篇2
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥了,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的.田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú),在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)的作文 篇3
終于等到了這一天,這考驗(yàn)我膽量和口才的一天,這一天就是充滿(mǎn)氣氛的義賣(mài)活動(dòng)的日子。
剛進(jìn)校門(mén),我就找到了自己班的攤位。我決定首先去游賣(mài),希望能賣(mài)掉我的珍藏品——一套十二生肖剪紙。可是,在游賣(mài)時(shí),我卻碰到了許多困難。詢(xún)問(wèn)了好幾個(gè)人,都因?yàn)椴豁樠刍騼r(jià)格高而紛紛推辭,還有人連瞟都不瞟一眼。我十分沮喪,原來(lái)不是每個(gè)人都識(shí)貨,好東西也沒(méi)有想象中那么好賣(mài)。好在這時(shí),我們班的李潛力媽媽對(duì)這套剪紙有興趣,把它買(mǎi)了下來(lái)。邁出了第一步,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。接著我還和黃靖凱、李濠、李潛力組成一個(gè)小隊(duì),帶著果凍、豬肉干等各種零食去叫賣(mài),陸陸續(xù)續(xù)也得了不少的錢(qián)呢!
游賣(mài)了一會(huì)兒后,我準(zhǔn)備回到攤位上去賣(mài)東西。剛開(kāi)始,我只拿單個(gè)東西賣(mài),人來(lái)的不多。我就想到買(mǎi)一送一的方法。果然,人一個(gè)接一個(gè),我都應(yīng)接不暇了,心里別提有多高興了!
東西賣(mài)了大半后,我想出動(dòng)逛逛,買(mǎi)點(diǎn)對(duì)自己喜歡的`東西。于是,我在個(gè)個(gè)攤位不停搜索,終于找到了三本對(duì)我有益、適合我看的書(shū),并一一買(mǎi)了下來(lái)。
最后,我還和媽媽去了拍賣(mài)區(qū),這也讓我了解了拍賣(mài)的全過(guò)程:先介紹作品,再出底價(jià),然后是競(jìng)拍,最后是定價(jià)。拍賣(mài)的作品有山水畫(huà),書(shū)法作品還有紀(jì)念幣。最美的這幅畫(huà),有人報(bào)價(jià)4500元,真是為義賣(mài)奉獻(xiàn)了很大的愛(ài)心呀!
義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲,但攤位上還有一些沒(méi)有賣(mài)的小書(shū),我們想清空所有攤位上的東西,就來(lái)了一個(gè)大削價(jià),1元一本地大甩賣(mài)。這樣,東西一搶而空,我們大家都欣喜若狂。最后,家長(zhǎng)們點(diǎn)了一下錢(qián),我班共捐出20xx元,也算是很不錯(cuò)的結(jié)果了!但等一切清空后,義賣(mài)活動(dòng)也結(jié)束了,真有點(diǎn)意猶未盡。
今天的義賣(mài)活動(dòng),既讓大家增加了閱歷,又奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,還得到了自己喜歡的東西,真是一舉多得。我希望下次的義賣(mài)活動(dòng)也如今年這么精彩,快樂(lè)!
活動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)星期五老師公布了一個(gè)特大好消息:“下周三舉行圖書(shū)淘淘樂(lè)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們帶上舊書(shū)出售以及購(gòu)買(mǎi)其他書(shū)的錢(qián)參加活動(dòng)。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,恨不得馬上穿越到星期三去參加活動(dòng)。
盼呀盼,盼呀盼,終于盼來(lái)了這一天。同學(xué)們把帶來(lái)售賣(mài)的書(shū)通通堆在了講臺(tái),上足足有兩米高。老師把這些書(shū)按新舊程度標(biāo)了價(jià)有負(fù)責(zé)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)管理。來(lái)到操場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,幾朵白云在空中飄著,負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū)的同學(xué)擺好攤子,向周?chē)陌嗉?jí)叫喊吆喝。很快,各個(gè)班級(jí)陸續(xù)趕來(lái)參加活動(dòng)。源源不斷的`叫喊吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲傳入同學(xué)們的耳中,我在吵雜的人群中飛速穿行著,來(lái)到了靠邊班級(jí)的書(shū)攤這邊沒(méi)什么人,我立刻使用“火眼金睛”把書(shū)攤掃描了一遍,不錯(cuò),在一本堆滿(mǎn)灰的本子下放著一本嶄新的《查理九世》我指著這本書(shū),說(shuō):“這本《查理九世》多少元?”“十元。”服務(wù)員丹淡淡地說(shuō)道。“這么貴,能便宜點(diǎn)嗎?”“不能。”我立刻向身旁一個(gè)小伙伴說(shuō):“走吧,這的書(shū)太貴了。”本來(lái)就沒(méi)什么人,見(jiàn)到唯一的顧客也走了,服務(wù)員連忙說(shuō):“買(mǎi)一本吧,算你四元,行嗎?”我笑著滿(mǎn)口答應(yīng)。
經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià),我淘到了兩本好書(shū),真希望學(xué)校下次還會(huì)舉行這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們各自分享各種有意思的書(shū)籍。
活動(dòng)的作文 篇5
今天兩個(gè)山東大學(xué)的哥哥來(lái)教我們做一件手工,是一件小襯衫,它是這樣做的。
首先,將紙對(duì)折,展開(kāi),沿線(xiàn)折,將一頭向外折成三角形,對(duì)折,對(duì)折時(shí)留一塊,再將留的一塊折成兩個(gè)三角形,然后向后折,再將露出的'一塊向下折,就好了!
今天的活動(dòng)真有趣啊!
活動(dòng)的作文 篇6
今天,我吃完午飯,便迅速換好衣服等待著從“高校”來(lái)的叔叔阿姨們,因?yàn)槲覀円e辦“慶六一圓夢(mèng)行動(dòng)暨讓紅軍精神代代相傳主題營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)”。
一點(diǎn)半剛到,我們便頭頂火辣辣的太陽(yáng),在操場(chǎng)排好整齊劃一的隊(duì)伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書(shū)和玩具后,便宣布“首屆營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始!”首先,我們班被分成了三組,每組選一個(gè)連長(zhǎng)。然后每個(gè)連隊(duì)開(kāi)始起連名,想口號(hào)。我這一組的名字叫“勝利主宰隊(duì)”,口號(hào)是“勝利主宰,主宰世界”。 聽(tīng)起來(lái)是不是很霸氣?比賽開(kāi)始了,趁著五六年級(jí)還在比賽,我們四年級(jí)三個(gè)連隊(duì)都在旁邊練習(xí),準(zhǔn)備到比賽時(shí)大顯身手。
五、六年比賽完后,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起,第一關(guān)“薪火相傳”活動(dòng)開(kāi)始了。大家拿起板子傳起球來(lái),只見(jiàn)“花木蘭”隊(duì)秩序井然,萬(wàn)眾一心,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊(duì)失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時(shí)候,我們不知哪來(lái)的力量,
大家都十分配合,拿繩子的人一上一下,“攀山”的同學(xué)也跟上了速度,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,不一會(huì)兒就完成了任務(wù),贏得了本輪的.第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時(shí),其余兩個(gè)連隊(duì)也依次完成了比賽任務(wù)。
日落西山,最后一關(guān)“勝利會(huì)師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),“花木蘭”連隊(duì)獲得第一。我們以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!
雖然比賽輸了,我們“勝利主宰隊(duì)”沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但這次體驗(yàn)活動(dòng)我們玩得開(kāi)心,收獲頗豐。
活動(dòng)的作文 篇7
在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線(xiàn)串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的場(chǎng)面,每個(gè)同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們四年級(jí)的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。
四(1)班同學(xué)在紅帶的`左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺(jué)得勝卷在握,臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。
指揮員一聲令下:開(kāi)始!那剛勁的話(huà)語(yǔ),中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過(guò)來(lái)了,我們四(2)班贏了!
那時(shí)我們非常激動(dòng),開(kāi)心的跳了起來(lái)!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力!
活動(dòng)的作文 篇8
今天第一節(jié)下課,天氣格外得開(kāi)朗。唐老師面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們拿好自己的風(fēng)箏,一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”這時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái),跟著唐老師一起下去了。
嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有淘氣的藍(lán)貓,膽大包天的孫悟空,可愛(ài)的“天線(xiàn)寶寶”,漂亮的“彩虹”……它們?cè)谌f(wàn)里無(wú)云的天空中各顯神通,使人目不暇接。
遠(yuǎn)處,三三兩兩的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去放風(fēng)箏,包靜雯為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高。只見(jiàn)她右手拿著線(xiàn)軸,左手牽著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊回頭大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風(fēng)箏一下放飛了。包靜雯跑得快,風(fēng)箏飛得高,不一會(huì)兒就飛上了天。
近處,兩位同學(xué)正在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,鄭鐘寅為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn),就拽著引線(xiàn)飛快地跑著;蔣保乾也想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼拿命放線(xiàn);孫娜看見(jiàn)自己的`風(fēng)箏飛得不理想,急著直跺腳……看到這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的‘藍(lán)貓“風(fēng)箏也快快地飛上萬(wàn)里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑著,邊跑邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)。“藍(lán)貓”風(fēng)箏開(kāi)始上升了,它在低低地盤(pán)旋著。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,你可要為我爭(zhēng)氣呀,千萬(wàn)別人超過(guò)你……,可是,風(fēng)箏是怎么也飛不高。我仔細(xì)一查,原來(lái)是“藍(lán)貓”尾巴和風(fēng)箏線(xiàn)找在一起。我趕緊把它們分開(kāi)。
我的“藍(lán)貓”又起飛了。這次,它可沒(méi)有再掉下來(lái),而是徐徐上升了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真愉快!
活動(dòng)的作文 篇9
今天下午,我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
對(duì)于今天的這個(gè)活動(dòng),我們也可以說(shuō)是準(zhǔn)備多時(shí)了,什么?想知道是干嗎的,那我就告訴你吧!是每一小組演兩幕負(fù)荊請(qǐng)罪。
開(kāi)始了,每一組的同法學(xué)都演得很生動(dòng)。終于輪到我們了,我高興的.上了臺(tái)······
“負(fù)荊請(qǐng)罪,第一幕,開(kāi)拍”我興致勃勃的走向吳一凡······
“哦,我天,我忘詞了,怎么辦?怎么辦?”后來(lái)經(jīng)人提醒,我還是沒(méi)丟什么人。好險(xiǎn)。
通過(guò)這回活動(dòng),讓我們每個(gè)人都上臺(tái)上表現(xiàn)了自我,希望老師可以多多辦一些類(lèi)似這樣的活動(dòng)哦!
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