實(shí)用的飛機(jī)的作文4篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的飛機(jī)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
飛機(jī)的作文 篇1
我有許多別人送我的禮物，其中，我最喜歡的是波音747飛機(jī)模型。這是我大伯在當(dāng)空軍大隊(duì)長時(shí)送給我的。
這架飛機(jī)模型就像一只潔白的海鷗，展翅欲飛。機(jī)身兩側(cè)各有一排深藍(lán)色的方形“機(jī)窗”，每隔12個(gè)“機(jī)窗”就有一扇深藍(lán)色的長方形“小門”。在模型的前翼上，印有“中國民航”
四個(gè)大字。兩個(gè)前翼之下，各有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。在印有兩面中華人民共和國國旗的尾舵之下，有兩扇較小的尾翼，像菜粉蝶后邊的那對(duì)潔白的.小翅膀。托著整個(gè)“機(jī)身”的是一個(gè)上窄下寬，如月牙狀的支架，使飛機(jī)頭向上仰起。讓人看到這模型，就會(huì)想到飛機(jī)剛剛起飛時(shí)那壯觀的一幕。
每當(dāng)我小心冀翼地托起飛機(jī)模型，欣賞它時(shí)，我就會(huì)覺得模型在慢慢變大，我走進(jìn)了飛機(jī)駕駛室，坐在了飛行員的座位上，系上了安全帶，手握操縱桿，向后一拉，飛機(jī)起飛了。我駕駛著飛機(jī)，降落到山海關(guān)機(jī)場(chǎng)，載著一批游客，飛過了赤道，飛到了非洲之角—南非。又由南非駕駛飛機(jī)，載著要去智利的客人，飛過時(shí)間變更線，到了南美洲的智利。我又把智利要到中國來的游客帶到了中國，降落在北京機(jī)場(chǎng)。
我希望有一天，能駕駛著飛機(jī)往來于世界各地，為發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
飛機(jī)的作文 篇2
說到飛機(jī)上的乘客大家都非常熟悉，但是飛機(jī)上也有一些特殊的旅客，今天我就體驗(yàn)一下不尋常的特殊旅客。
早上，我和爸爸媽媽來到深圳寶安機(jī)場(chǎng)，說是要辦理無陪兒童手續(xù)，爸爸因?yàn)橼s時(shí)間‘刷刷刷’的完成表格。我和機(jī)場(chǎng)里的姐姐走入候機(jī)廳，等待飛機(jī)。
在候機(jī)樓里，我看見在一樓等大巴才能上飛機(jī)。于是，我就看了幾次上大巴的人群。我滿腦子都是想什么時(shí)候上飛機(jī)啊！我想早點(diǎn)到杭州去見到小姨。我越是想這飛機(jī)來的越是慢，結(jié)果被我說中了，飛機(jī)晚點(diǎn)了，我徹底傻掉了。我在候機(jī)廳里是沒是可干，我拿出一本書，津津有味看了起來，我在不知不覺中等待飛機(jī)，直到姐姐說：“這位小朋友，你可以到這里等待大巴。”我爽快的回答：“好。”我快步走過來。上車后，我坐在副駕駛位上，我驚呆了，居然能坐到這種位子上是非常幸運(yùn)的。
登機(jī)后我坐在飛機(jī)上，姐姐在我的座位前面貼了一張貼紙，說明我是那位特殊旅客。起飛后，我的一切活動(dòng)都要聽從飛機(jī)上的乘務(wù)員。我安安靜靜的坐在椅子上，不久姐姐拿來一條毛毯，我隨手接過。
飛機(jī)起飛后，因?yàn)槭巧挝鐣r(shí)候，所以就有午餐吃，姐姐問我：“小朋友，你要面條還是米飯？”我回答道：“我要面條。”我拿到食物像餓狼一樣的.猛吃起來，因?yàn)樵缟蠜]時(shí)間所以沒吃。我吃完午餐后，跟旁邊的阿姨聊起來，我不覺的時(shí)間很長。
下飛機(jī)后，一位哥哥把我?guī)У綑C(jī)場(chǎng)的應(yīng)接口，看見小姨就在那兒等我。我離開哥哥跑向小姨那兒，回到家。
特殊旅客就是比平常旅客待遇更好，希望下次還有機(jī)會(huì)。趙霈洲評(píng)：其實(shí)應(yīng)該把“體驗(yàn)”換另一個(gè)詞比較合適。文章中句子過渡的太快，感受不深入。雖然讓讀者知道你是怎樣“特殊”，但似乎是我們感受到而不是你感受到。
飛機(jī)的作文 篇3
昨天，我在網(wǎng)上訂購的四通道阿凡達(dá)遙控小飛機(jī)到了，我也就開心的開始玩飛機(jī)了。
這架遙控飛機(jī)十分醒目，是鮮紅色的。頂部有三層螺旋槳，兩邊也有照明燈。飛機(jī)的尾部也有一個(gè)小小的螺旋槳，看起來煞是好看。在遙控器中裝入了電池，也將機(jī)身充好電之后，我就信心滿滿的拿著飛機(jī)下樓了。選擇了一片開闊地之后，我就準(zhǔn)備試飛。自信心過于膨脹的我心想：“電視上小朋友們都玩得那么美，應(yīng)該不是很難，看我的！”我立刻將變速檔調(diào)到最高，用右手大拇指猛推方向桿。只聽“嗡”一聲，飛機(jī)立刻起飛，瞬間飛過二層樓，筆直的朝前方?jīng)_去，真好像古代的箭羽射向了敵人。在起飛的時(shí)候，小飛機(jī)還將地上的塵土掀起來一大片，害得我閃退一邊。“這飛機(jī)動(dòng)力真強(qiáng)啊。”我心中暗想。
哪知道剛過一瞬間，因?yàn)槲铱刂频牟惶茫w機(jī)就要撞到樹上了。現(xiàn)在轉(zhuǎn)向或者減速已經(jīng)來不及了，只好關(guān)掉遙控器，讓可憐的飛機(jī)聽天由命了，期待著奇跡的出現(xiàn)吧。“嗖”的一聲，飛機(jī)筆直的撞向了地面，我趕緊跑過去一看，飛機(jī)幾乎沒有損傷，就是機(jī)頭的紅色油漆撞掉了一塊。我真是懊惱極了，只好再次去嘗試。這一次我謹(jǐn)慎了一些，將速度調(diào)低，果然控制得不錯(cuò)，一連飛了好久。
正當(dāng)我開心的望著藍(lán)色天空下那鮮紅的小飛機(jī)時(shí)，小飛機(jī)突然失控，好像被武林高手點(diǎn)了穴位一樣，一動(dòng)不動(dòng)了。結(jié)果呢，自然是摔到了地面上。“哎。”我嘆息了一聲，遙控器也摔倒了地上。“難道我真的玩不了遙控飛機(jī)，不能啊。”我低聲嘀咕道，“一定是技術(shù)不好，再來！”抱著“再一再二不能再三”的態(tài)度，我拾起遙控器，再次操縱飛機(jī)。我這次更加小心了，讓飛機(jī)超低空飛行，也就是擦著地面飛。從遠(yuǎn)處看，這架小飛機(jī)好像正在練習(xí)凌波微步一樣。這下小飛機(jī)可算安全了，慢慢的往前飛著。
也不知道怎么了，飛機(jī)突然加速，嚇了我一跳，趕緊讓飛機(jī)飛到草坪上空降落。飛機(jī)降落到了柔軟的`草坪上，總算沒有受傷。我低頭一看，差點(diǎn)暈倒。原來我過于緊張，左手大拇指也在不斷地用力，一下子把速度調(diào)到了最高，飛機(jī)能不失控么。看著螺旋槳朝下，“四腳朝天”，好像翻過身的烏龜一樣的飛機(jī)，我真是氣憤極了：“哼，怎么可能會(huì)這樣！”但是，我還是堅(jiān)持了下來，再次起飛。經(jīng)過了一次次的鍛煉，我雖然不說能控制得很好，但也能讓飛機(jī)不再忽然摔下了。通過這段時(shí)間玩遙控小飛機(jī)，讓我操控飛機(jī)的技術(shù)提高了不少。
我的遙控小飛機(jī)，放心吧，隨著我的技術(shù)的提高，一定不會(huì)再讓你受皮肉之苦！
飛機(jī)的作文 篇4
今天上午，我們班的我們十幾個(gè)人，每人從胡主任那里得到了一個(gè)泡沫飛機(jī)，而且，每人還給自己的班級(jí)加了3分。這個(gè)泡沫飛機(jī)是我們用自己的勞動(dòng)和汗水換來的。
事情是這樣的：當(dāng)時(shí)我們正在上體育課，突然，胡主任向我們走了過來，等他走到我面前的時(shí)候，他停止了腳步。他先對(duì)體育老師說了幾句話，然后胡主任點(diǎn)了我們，讓我們出列。我們問胡主任要干什么，他對(duì)我們說要去教學(xué)樓打掃衛(wèi)生。
我們跟著他來到二樓，二樓也沒什么，就有一些落滿塵土的桌子。胡主任讓我們兩個(gè)人抬一張桌子，抬到一樓的停車棚下。我們聽完他的安排之后，我們便開始“嘿呦――嘿呦――”地往下抬。不到一會(huì)兒，我們就把二樓的桌子全部抬完了。
我們又直接上到了四樓，胡主任先拿出一些廢銅爛鐵讓我們拿下來扔。我們連著跑了好幾趟。當(dāng)時(shí)我們滿頭大汗，可垃圾還是沒有扔完。
于是，我們又咬著牙跑了二十幾趟，最后，我們?cè)诜艑W(xué)的`時(shí)候終于把垃圾扔完了。
我們又排著隊(duì)，跟著胡主任來到大隊(duì)部，一人領(lǐng)了一個(gè)泡沫飛機(jī)。
現(xiàn)在你知道我們的泡沫飛機(jī)是怎么來的了吧！
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