實(shí)用的假如我有一匹馬作文(匯總5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假如我有一匹馬作文5篇，歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文 篇1
從小我就非常喜歡馬，因?yàn)轳R很高大，跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多么的'好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細(xì)又長，雙目炯炯有神。
第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的鳥兒發(fā)現(xiàn)了我們倆，接著，它們用好奇的目光打量著我們。我的鳥兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結(jié)成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。
接著，佩兒帶我來到了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去看望那些山區(qū)的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天，我們又來到了四川地震災(zāi)區(qū)，我們受災(zāi)的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會(huì)”，今天晚上，大家都永身難忘。
最后，我們來到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著，看著大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來，去感受這個(gè)草原給我?guī)淼臒o限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來只是一場夢啊……
假如我有一匹馬作文 篇2
公元40世紀(jì)，人類改良出了第一匹獨(dú)角馬。這匹馬頭上有一個(gè)螺旋形的角，沒有翅膀就可以有超音速的速度飛翔。而它的主人是我——一個(gè)誤打誤撞的穿梭］時(shí)空的21世紀(jì)的小學(xué)生。
聽完專家的講座。我知道這匹馬吃老鼠、螞蚱、蒼蠅、蚊子等有害生物。它大小便會(huì)到農(nóng)田里面快速“施肥”。
有一天，我騎馬漫步。看見有人搶銀行。一問才知道那是本。拉登N個(gè)重的`重孫子，繼承家業(yè)繼續(xù)干這一行，板。拉登干的。我看他乘坐的飛行器跑了，我便上馬追趕。還有50厘米的距離了時(shí)，我便想拼一把，我就拿著一個(gè)合金錘子跳了過去……
“他沒有事吧”“他還是一個(gè)孩子”。我緩緩睜開了眼睛。看了看四周，問“這是哪？我怎么了？”他們把事情的經(jīng)過一五一十的告訴我。原來，我跳的時(shí)候把錘子扔向了飛行器，打中了動(dòng)力裝置飛行器墜毀了。我獲得了500萬元的獎(jiǎng)金。我說：“先買一套房子，再買一輛車，為了獎(jiǎng)賞馬救了我，給它買五星級(jí)的住所和飼料。
鬧鐘響了，原來這是一個(gè)夢。我希望能像馬一樣對(duì)別人很忠誠。
假如我有一匹馬作文 篇3
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當(dāng)然每個(gè)人馬的'品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍(lán)色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊(duì)伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊(duì)尖兵，當(dāng)然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫(yī)務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個(gè)好夢。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里我回到了三國時(shí)期，原來我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇4
從小我就希望我有一匹馬，大概是因?yàn)槲蚁矚g馬的驍勇、智慧和忠誠吧！假如我有一批這樣的馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬，我希望它是一匹毛色純白的嗎，他有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，修長而健美的蹄子，尾巴上打一個(gè)末梢。我也希望它像傳說中的天馬一樣，跑起來四蹄騰空；我還希望它是一匹性格溫順、善良的小馬駒。
假如我有一匹馬，我就選擇有一個(gè)草原或者與草原臨近的'地方定居，那里有藍(lán)藍(lán)的天空與新鮮的空氣，來一起感受生命的樂趣。我也把它當(dāng)成我的朋友，和我和諧相處。在我難過的時(shí)候，我就會(huì)向它傾訴；在我開心的時(shí)候，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起，載著我們的關(guān)心和安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛心和關(guān)懷送到貧困山區(qū)的小朋友面前，我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們都會(huì)陪著你們一起努力，一起度過難關(guān)，重建我們美好的家園。
假如我有一匹馬，我希望它和我都擁有鞏乃斯草原的馬群那樣勇敢，進(jìn)取不息的精神，在未來的生活中，我不像困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈地完成自己的目標(biāo)，和它一起奔向美好未來的憧憬。
這就是我喜歡的馬，是能給我新生能量的馬！
假如我有一匹馬作文 篇5
我有一匹寶馬，它是黑色的，烏黒發(fā)亮全身沒有一根雜毛、它胸寬體闊、非常強(qiáng)壯，人送外號(hào)“賽赤兔”。它有著與一般馬不同的性格，它是我的寶馬能把我送到我想去的宋朝軍營中。
這天與友人蘇軾分別后，我騎著“賽赤兔”來到自己的軍營里。突然，有士兵跑來：“報(bào)，敵人來襲擊咱們的軍營里。”我急忙穿好盔甲，飛身上馬，立刻奔赴戰(zhàn)場。
戰(zhàn)場上，整齊的軍隊(duì)已在待命。我便走向他們，命令五萬人去左邊，五萬人去右邊，剩下的士兵跟我直面迎敵。我騎在馬上，高聲喊道：“你們不要白白來送死，趕快投降吧！”好不威武。可敵人不聽，依舊囂張地說：“你廢話少說，殺過來吧！”話音剛落，便揮起手中的戰(zhàn)刀，向我們撲來。我急忙催馬迎敵，兩軍頓時(shí)混戰(zhàn)在一起。
由于交戰(zhàn)時(shí)間久了，我又求勝心切，漸漸地我體力不支，對(duì)方一員猛將看出我的破綻，催馬像我奔來，舉刀就砍。就在刀差點(diǎn)落在我腦門的`時(shí)候，我的戰(zhàn)馬立刻掉頭，迅速帶我回到營地。這時(shí)，我方左右兩軍包抄敵人，把他們圍在中間，一舉消滅。
我和我的“賽赤兔”打了一個(gè)打勝仗，我們非常高興。為了慶祝勝利，蘇軾專程請(qǐng)我們?nèi)チ怂墓氽。o我們準(zhǔn)備了豐盛的佳肴。我興奮地給將士們說著這次精彩的勝仗。多虧了我這匹戰(zhàn)馬，還讓人把馬牽來，給它美美地洗了澡，獎(jiǎng)勵(lì)了它糧草。這下，它看起來更威武了。
我的“賽赤兔”很厲害，真是“堪托死生”呀。能讓我把生命交賦予它，我愛我的戰(zhàn)馬！
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