金色記憶作文2篇（優(yōu)選）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的金色記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金色記憶作文1
每一次出行整裝時的我最激動，每一次出發(fā)而歸的我最快樂，而那一切，在彈指的一瞬間中過了，如今難得再去觸一次。
美麗的自然啊！多么親切！我游蕩在山間，絲毫不顧家人的叫喊，像是一匹放歸自然的小狼，第一次嘗到了野性的滋味。
那樹葉綠得耀眼，是用綠色油漆潑出來吧？那天藍(lán)得素雅，是用畫筆畫上去的吧？還有那風(fēng)，吹的令人陶醉，是用蜂蜜給染上的吧？再看看那水，清澈得令人無法相信這是真的`。也許別人不這么認(rèn)為，但對于一個被暑假作業(yè)沖昏腦袋的孩子來說美好的像夢一樣！
風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出“西西沙沙”的悅耳聲，是樹葉精靈在吹著豎笛起舞嗎？燦爛的黃色小花在風(fēng)中有節(jié)奏的擺動，是大地母親賜予她獨特的音樂節(jié)奏，不停的搖動著，以歡樂面對每一天！
垂柳在湖邊照鏡子，把自己最婀娜的舞姿呈現(xiàn)在我們眼前，柳絮偶爾隨著風(fēng)飛揚(yáng)在天空中。又好像是一個十八歲的少女，不愿在展現(xiàn)更多的美麗。
天上的云隨意的飄動，像是畫家不小心把白色的顏料潑在了藍(lán)色上，像一塊印花布，布是天，花是云，小鳥在四處啼叫，知了群唱，夏日的陽光照在這片獨特的土地上，為這些原本就美麗的景物添加了一絲生機(jī)。“咚，咚”，只有小松鼠依然堅持不懈地啃著它那棕色的松果，一個個“長”滿洞洞的果實不停的掉在地上，像爵士鼓在擊打樂章。
金色記憶作文2
看過金色記憶后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學(xué)讀高中，片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊，樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃，就這樣1小時后，以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學(xué)習(xí)，偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分，一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸，他說：“你是隊長就讓小明入隊吧！你們不差這幾分，可我們要，這樣可以省下幾萬塊錢呢！”晚上，那四位都到海灘邊有的說；“他看到有加分就入隊，沒有加分就離開這算什么？”“就是！”“我們不同意！”“隊長你到是說句話呀！”這有什么好看的！隊長說：“這是他離開前錄得他為了修改11。12點才能修改發(fā)到我的手機(jī)上來他說怕你們說他！”最后他們還是同意了，一周后……比賽開始了，一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分，比賽結(jié)束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個人興趣愛好的'關(guān)系，理解父母對自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點是為了我們好，但是如果操之過急，只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有有很多的事想起來都是在童年，在童年里要留下快樂的時光！
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