老家的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的老家的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老家的朋友作文1
“汪汪——”每隔幾天，我就會(huì)給老家打電話，除了問候爺爺奶奶，就是聽“黑子”的叫聲。
“黑子”是爺爺養(yǎng)的狗，一身毛黑得透亮，一雙眼睛特別有精神。爺爺管它叫“黑子”。
去年暑假回老家初見到黑子時(shí)，我還真有點(diǎn)害怕：個(gè)子都到我的`上身了。這樣一條狗，見你就往你身上撲，誰不害怕。不過，爺爺后來笑著說：看來你跟黑子還是有緣，以往要是一個(gè)生人，黑子就會(huì)撲過去咬，那天見你，只是一個(gè)勁地跟你親熱。
也是，沒有一會(huì)兒，我就和黑子混熟了，成了形影不離的好朋友，我走到哪，黑子跟到哪。
黑子會(huì)干好多事情。比如說拿東西：只要爺爺一站在家門口，黑子就會(huì)進(jìn)屋給爺爺叨來煙袋、小凳子、水壺。可神奇了！
更讓我神奇的是，它竟然還會(huì)游泳！那天我陪爺爺?shù)降乩锔苫睿叩匠靥吝叄L(fēng)一吹，把我的帽子吹到了水塘中間。我還沒想出怎么辦，只見黑子一下子跳進(jìn)水里，游到帽子邊，用嘴把它叨了上來。
聽爺爺講，黑子還救過他的命。農(nóng)村打稻谷，要有人在稻谷場那看著，防止被偷。那天夜里爺爺在外面看著稻谷場，半夜里，心臟病突發(fā)，躺在地上不能動(dòng)彈。黑子看見了，飛快跑回家，把叔叔他們叫起來。叔叔也說，那晚多虧了黑子。
八月底，快開學(xué)了，爸爸開車回老家接我。我哭著跟黑子依依不舍地告別，黑子也似乎感覺到什么，只是一個(gè)勁地用頭蹭我的身子，半天不肯離開……
快放假了，我又可以回老家去會(huì)會(huì)我的“朋友”——黑子了。我期盼這一天早點(diǎn)到來……
老家的朋友作文2
“汪汪——”
每隔幾天，我就會(huì)給老家打個(gè)電話，除了問候外公外婆，就是聽聽“小虎”的叫聲。
小虎是外公喂養(yǎng)的一只小狗，披著一身雪白的外衣。它有一條毛茸茸的尾巴，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的'，一顆尖尖的犬牙總是露在外面，顯得威風(fēng)凜凜，非常兇猛。所以，外公給它取名“小虎”。
小虎性格非常古怪，有時(shí)溫順可愛，有時(shí)又脾氣倔強(qiáng)。我們吃飯，它常會(huì)守在我身邊，眼巴巴地望著我。有一次，我就把碗放下說：“來，給你！”小虎知道我是在騙它，它舔舔舌頭，耷拉著腦袋走了。但有時(shí)為了一點(diǎn)小事，它又會(huì)鬧情緒。有一天，小虎挨了外公的訓(xùn)后，沒精打采地趴在地上曬太陽。外公對(duì)小虎說：“小虎！去把那塊肉叼來。”一向聽話的小虎竟然假裝沒聽到，理都沒理外公，逗得我們都笑了。
小虎喜歡在草地上打滾玩兒，我和媽媽有時(shí)陪它玩兒。我們往上跑，它也跟著往上跑。我們往下跑，不知不覺，它已經(jīng)來到了我們的腳邊。每次我們回家，它一聽見我們的車聲，馬上飛奔而來，不停地往我們身上跳，嘴里還吱吱地叫個(gè)不停。每次我們要離開家時(shí)，它總是首先等在我們必須要經(jīng)過的路口，戀戀不舍的。外公只好把它抱回來關(guān)在屋里，我們?cè)僮撸魂P(guān)在屋里的小虎總是叫個(gè)不停。每每這時(shí)，我心里很不是滋味，淚水總是順著臉頰往下流。
再過一段時(shí)間，就要放暑假了，我又可以回老家去會(huì)會(huì)我的“朋友”小虎，我期盼著這一天早點(diǎn)到來！
老家的朋友作文3
上周末，姑姑和奶奶帶著我和兩個(gè)弟弟回了老家。
我的老家，看似并沒有變，實(shí)際上，變化很大。田地還是原來的田地，房屋還是原來的房屋，樹木還是原來的樹木，但我總感覺少了點(diǎn)什么。看到兩個(gè)弟弟玩得開開心心，我突然想到了：呀！我以前的'小伙伴們呢？哪去了？道路上少了他們的身影，就缺乏了生氣。
記得以前我回老家，總是先去找亞磊弟弟，跟樂天哥哥與俊俊哥哥玩耍。他們是我在鄉(xiāng)下最好的朋友，每次回老家，我甚至?xí)尩艿茏约涸诩彝妫膊粫?huì)不去找他們。但是現(xiàn)在，只剩下很少小孩子，而且基本上都是比我小好多的小孩，好不容易有一個(gè)和我年齡差不多，能和我玩到一塊的人，我還不認(rèn)識(shí)，只好陪小孩玩。說是陪小孩玩，其實(shí)是幫大人照顧他們，十分無聊。我的朋友們，你們?cè)谀模?/p>
朋友們到底上哪里去了？他們?cè)诔抢铩槭裁慈コ抢铮砍抢飳W(xué)校好呀。為什么暑假還不回來？三個(gè)字——補(bǔ)習(xí)班！一些家長為提高自家孩子的成績，讓他們上了許多補(bǔ)習(xí)班。我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，還算幸運(yùn)的，只有三個(gè)興趣班，沒有補(bǔ)習(xí)班。那些學(xué)習(xí)不好的同伴們就慘了，五六個(gè)補(bǔ)習(xí)班，玩的時(shí)間都沒有。玩的時(shí)間沒有了，回老家的時(shí)間就更少。所以，他們的身影從老家消失了。
唉，現(xiàn)在的我們都要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器了，分?jǐn)?shù)快成為衡量我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。誰能救救我們呀？將我們從補(bǔ)習(xí)班的“漩渦”中救出來吧！
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