【優(yōu)選】游記的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游記的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
游記的作文 篇1
星期八小鎮(zhèn)——終于讓我盼到了！
這天早上，天空湛藍湛藍。我早早地來到了學(xué)校，等待著春游。8時50分我們坐上了旅游車，踏上了星期八之旅。
到了場館，我們上了二樓，照了集體照后，就分小組開始了小鎮(zhèn)之游。我們小組先去了派通，那里是制作明片的地方，可紙張?zhí)。抑徊贿^隨便涂畫一張罷了。經(jīng)過小鎮(zhèn)的規(guī)矩，我賺了5e幣。在普利司通輪胎館的活動中，我們小組的同學(xué)騎著“賽車”賽道。首先玩的是張翊，他摩拳擦掌，似乎很有實力，非常自信。可天公作美，也許是張翊膀大腰粗吧，他費盡了力也無法把踏板踩下去。幾經(jīng)折騰以后，總算是勉強掌握了技巧。可問題又來了：石板凹凸不平，似乎寸步難行。張翊用腳使勁蹬了幾下，好不容易地上了石板，但動轉(zhuǎn)不靈的他面對這塊石板就像一塊千斤巨石似的阻擋他前近的腳步。張翊心急如焚，我們也有些急了，吶喊道：“張翊，加油！……”終于，面對我們給張翊的鼓舞，他終于行完了這段路。這時，我看見張翊汗流滿面，真是“飛汗直下三千尺，張翊汗水落星八”。
之后，我們?nèi)チ藶匙写a頭。在那里，可以用“橡皮泥”捏了一只螃蟹。聽著老師的教導(dǎo)，我們邊做邊學(xué)：先搓一個大圓球，然后壓扁，但不要用力，而且不要有皺紋。我拔出一些“橡皮泥”，以勻稱的速度和適當?shù)牧Χ却瓿隽艘粋�只有點點皺紋的大圓球，然后攤開右手，輕輕地、柔和地把它壓扁，再細細地補著漏洞。下一步要做螃蟹的腳，要搓六個中圓球，這可是最關(guān)鍵的一步，大了，不行；小了，也不行，而且每個圓幾乎要一樣大小。結(jié)果，鐘青揚搓的圓球好像一個“溫馨”的家庭：一個大圓球，一個中圓球和四個小圓球，太夸張的一幕；張翊搓的像一個個挺著肚子的威武大將軍，看來都患了“糖尿病”吧！當我們把成品展示給大家看時，那模樣真是滑稽：鐘青揚的像一被遭蹋的螃蟹：不三不四，儼然是一個正宗的“四不像”；何文洋的好似一個準備賽跑的'螃蟹，前腳大，后腳小，眼睛好像被何文洋邋遢了，長長的一條細眼睛……我們的作品簡直能讓人捧腹大笑。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。美好的時光總會流逝，世間的一切都有盛有衰，我把所有難忘的回憶都放在了太陽帽上，帶上它，頂著烈日，星期八小鎮(zhèn)的事情我歷歷在目。星期八小鎮(zhèn)我下等著你！
游記的作文 篇2
走進21世紀了，孫悟空和師傅、師弟們在天庭再也呆不下去，他們想到凡間去看看。孫悟空將一張申請下凡的紙叫交給了玉帝，玉帝看了說：“好吧，你們?nèi)グ桑詮娜〗?jīng)回來，你們一直在讀經(jīng)，是該出去看看的時候了，順便從凡間帶一些高科技的`產(chǎn)品回來。”
師徒四人出發(fā)了。他們坐著一輛紅色的小汽車，沙僧開汽車，唐僧帶著小型錄音機，聽著任賢齊的最新歌曲《心太軟》，孫悟空熟練地打著筆記本電腦，瀏覽著凡間的景色，豬八戒穿著西裝，打著領(lǐng)帶，哼著歌兒看著《天空晚報》。
經(jīng)過火焰山時，師徒四人看到火焰山的火比以前更猛了，唐僧拿出手機撥了一個號碼，對著手機說：“哈啰，牛，快讓鐵扇公主出來。”牛魔王正睡著大覺，聽到唐 僧呼喚他，立刻帶著他妻子鐵扇公主出來。鐵扇公主問唐僧：“你叫我出來干嘛，我正在逗小兔子玩呢。”唐僧說：“這火焰山的火太大了，我們熱極了，借你芭蕉 扇用用。”鐵扇公主聽了，連忙從嘴里拿出芭蕉扇，往火焰山上扇起來，扇了三天三夜，溫度只下降了一點兒。八戒可沒這耐心，因為他最怕熱，八戒用手機給剛升 上氣象組長的妻子高翠屏打了個電話：“翠屏呀，這火焰山的火太大了，鐵扇公主的芭蕉扇不管作用，你快派人工降雨。”高翠屏說：“知道了，我們會立既趕 到。”一分鐘后，一架飛機飛來了，停在了火焰山上方，突然灑下了傾盆大雨，把火焰山的火一下子就給滅了，八戒自豪地說：“怎么樣，夠酷吧。”說完，他得意 地笑了。
此次下凡，師徒四人不僅看到了許多高科技產(chǎn)品，并將許多產(chǎn)品帶回了天庭，這次他們真是不枉此行啊！
游記的作文 篇3
小時候，媽媽給我講過“孟姜女哭長城”的傳說，我又聽到過一句話“不到長城非好漢”，這些都讓我心中產(chǎn)生一個夢想，到北京去爬長城。
今年暑假，爸媽終于帶我去北京了，其中一天就是爬長城。很早，我們就坐火車來到八達嶺長城腳下，雖然天下著小雨，但阻擋不了我們爬長城的熱情。長城上人很多，我和媽媽手拉著手，互相鼓勁，一步一步往上爬。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于到了長城頂端，這時，天也晴了，太陽出來了，我向遠處望去，一望無際的`群山，長城趴在高高低低的山頂上，就象一條巨龍，飛向天空。這是多么壯觀的風(fēng)景啊！
我實現(xiàn)了小時候許下的爬長城這個愿望，“不到長城非好漢”，我做了一回好漢！
游記的作文 篇4
姥爺從報紙上看到景山公園運來了很多恐龍骨架，媽媽對我說：“一定要去看喲！”于是，我和哥哥一同去了景山公園。
首先映入眼簾的是一幅巨大的海報：景山公園變身侏羅紀公園。我們興奮得恨不得一步趕進公園看見恐龍。
買票檢票后進入公園，我們看見一座山，我們認為恐龍一定在山上，三步并作兩步不費吹灰之力就到了山上，可是卻沒看到恐龍的影子，只有一座涼亭。沒辦法只好在涼亭休息片刻，“哦～”一聲巨響傳入我們的耳朵，是恐龍的叫聲。我們聞聲而去，看見了一個龐然大物，細看，哦，是一只恐龍，還是霸王龍。我剛想給它照相，“突突突——”機器聲響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭也跟著搖晃著，尾巴擺了幾下，瞧，腿也在動……恐龍的幾個動作，嚇了我一大跳，還以為是一只活恐龍呢！定下神才發(fā)現(xiàn)是機器恐龍。
接下來還有一群恐龍：三角龍、原角龍、李氏蜀龍、禽龍……看得我眼花繚亂，心花怒放，我拿著相機不停地拍照，照下恐龍各種各樣的身姿。我還照了兩個飛衣大俠——翼龍，它既不是鳥類，也不是恐龍，而是飛行動物類。
看到這些恐龍，真的`好像是回到了恐龍時代，景山公園真的變成侏羅紀公園了。
游記的作文 篇5
星期天，陽光明媚，萬里無云。媽媽帶著我去塔山公園游玩。來到山下，我往山上一看高高的山頂上有一座圓圓地建筑物，媽媽告訴我那就是塔山的標志。
我和媽媽踩著臺階一步一步地向山上爬去。首先我們來到了熱帶魚林館，步入館內(nèi)，我看見了許多我從來都沒見過的植物，還看到了我最喜歡吃的香蕉，原來香蕉樹長得那么高啊！還有那郁郁蔥蔥的.椰子樹……
“嘻嘻……”一陣哈哈的笑聲，原來是小朋友們正在小溪邊喂小魚呢！小溪里有許多小金魚、熱帶魚、金龍魚……小溪上面有一座小橋，對岸有一大片枝葉繁茂的竹林，還有直流而下的瀑布，真是一個山清水秀的好地方啊！我和媽媽繼續(xù)向前走看見了美麗的孔雀，小朋友們都爭先恐后地和孔雀合影留念。有一個漂亮的小姑娘對孔雀打招呼，孔雀看見了便把它那美麗的尾巴展開好像要和她比一比誰更美。我們離開了熱帶雨林館，沿著蜿蜒曲折的山路來到了猴山。這里圍觀的人特別多，大家都在逗猴子玩，小猴子有的在吃香蕉，有的在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有一只小猴子還會抽煙呢……走這走著我覺得有點渴，就邊走邊吃黃瓜，剛吃了一兩口就被一只調(diào)皮的小猴子搶去了，真拿它沒有辦法。很快我們就爬上了山頂。
啊！塔山真高啊，我往下一看，那些高樓大廈一下子都變成了一座座小房子，人們都變成了一只只小螞蟻。我們在山頂上玩了一會兒就下山了。
多么讓人留戀的塔山啊，朋友們有時間你們也來塔山公園看一看吧！
游記的作文 篇6
今天是個晴朗天，我們早早地起了床，駕車來到了松蘭山游玩。
剛走上沙灘，放眼眺望，海是藍色的，天也是藍色的，水天相接，景色是多么壯觀啊!金色的沙灘，在陽光的照耀下如同金子般耀眼奪目。我們走在一大片金燦燦的沙灘上，那沙子細細的，軟綿綿的，踩上去可舒服了!遠處那波濤洶涌的海浪像一匹匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，飛快地沖上沙灘，又嘩啦啦地退下去。這時，金色的沙灘上留下了許多貝殼。我興高采烈地踩著波浪去撿起來，有紅的、黃的、花的，真是五光十色，把我的眼睛都看花了。在游泳的時候，不知不覺中，浪來了，把我的人一下子沖到了沙灘上，腿都疼死了。我再也沒有去海里，只躺在沙灘上把沙子抹在身上，浪一來，就把我沖得一干二凈了，真有趣!
在松蘭山上還有許多別有風(fēng)趣的腳踏船，我跟媽媽剛踏出沙灘，一下子來了一個大浪，把我們的'腳踏船沖得東倒西歪，連我們都差點掉到海里去了呢!
松蘭山那美麗怡人的景色和驚險、刺激的活動吸引了許多游客，真是值得一去的好地方!
游記的作文 篇7
安頂山位于天臺新昌磐安，三縣交界地，海拔大約有830米之高。安頂山是一座靜默的死火山，山頂?shù)凝執(zhí)镀鋵嵕褪敲逼鋵嵉囊粋�火山口。
正月初一，第一縷陽光灑進窗口，讓人心里暖融融的。我們一家開車來到安頂山半山腰，便開始了這艱難的.登山之路。一路上鳥語花香，春暖花開。我們也一邊爬山，一邊欣賞各色的美景，小鳥在“嘰嘰喳喳”地伴隨著我們歡唱，抬頭仰望，卻不見一只只小鳥的蹤影。不知不覺就到了山頂。
一爬到山頂，放眼眺望著一座座挺拔的山峰。群山重疊，讓人感到一覽群山之小。安頂山山頂有一座小亭，亭子里面豎立著一塊三角碑，值就是鼎鼎有名的三州碑。我用一只腳踩著石碑，仿佛腳踩著婺州、越州、臺州這三州的大地，一股自豪，驕傲的力量涌遍了我的全身，覺得自己厲害無比。
在安頂山呼吸著最清新的氧氣，漫步林間內(nèi)，仿佛置身在了幻想的境界里，使人神清氣爽，流連忘返。安頂山這世外桃源；安頂山，這靜謐的茶園；安頂山是家鄉(xiāng)一道美不勝收的靚麗景觀。
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