兒童節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié)。
到了學(xué)校,老師讓同學(xué)們到寬闊的小廣場,那里的`風(fēng)景優(yōu)美,漂亮極了。
到了表演的時候,第一場節(jié)目是《江南style》——騎馬舞,那些演員們戴著墨鏡。他們的表演太有趣、太搞笑,笑得我肚子都疼了。
第二場表演跳新疆舞,跳得太漂亮了!到半場時,演員上去唱歌,那歌聲太響亮了,主持人太幽默了。
活動雖然結(jié)束了,但是我們的心依然留在小廣場上。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因為,在這一天,校長終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節(jié)。
我們這次沒有按照古老的方式慶六一,二是開展了“游園活動”,所謂游園活動,就是每個班都要組織一個游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級的'同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來到了盲人敲鼓的活動地區(qū),從排隊的人數(shù)來看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個五年級的一個小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉(zhuǎn)過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯了方向。就在這 時,不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!
哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點,勝利了!我高興地去領(lǐng)獎品了。
這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會永遠(yuǎn)記住這個六一,把這顆寶石好好珍藏起來!
兒童節(jié)的作文 篇3
早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。
路上碰到兩個同學(xué)對我說:“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。
呀,我比平時要走得快了!我來到教室,老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了。可是,我們的`游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學(xué)沒有按時完成作業(yè),上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動。來到教室,一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結(jié)束。好了,演出終于結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來。我們先開始吃,那些沒有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室里頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我們上一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的.祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié),我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
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