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    活動的作文

    時間:2024-01-16 12:12:51 活動

    [合集]活動的作文15篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的活動的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [合集]活動的作文15篇

    活動的作文1

      今天中午,我們全家和爸爸的`兩個朋友家一起去黃河邊燒烤。

      黃河有些變化,水變少了,看起來窄了很多。大人們忙著燒烤,我和兩個小弟弟每人先喝了一盒飲料,然后我們又吃了一份必勝客的披薩,還有很多烤肉。我和兩個弟弟一會喝一盒飲料,我的肚子里都是水,直咣當。我們還在河灘上用一次性杯子堆沙堡,還撿螺螄呢!今天我很開心!

    活動的作文2

      接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場。看:我班的同學頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中,大家都覺得我班的`同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。

      在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的心情卻久久不能平靜。

    活動的作文3

      今天,我們玩的是“貪吃蛇”游戲,我們是在學校門口玩的,還有老師和同學們。

      老師先示范了一遍游戲規則給我們看,那時候任選民和陳玥他(她)們兩個人還沒有來呢。他(她)們來的時候,老師又給他(她)們單獨做了示范。當時,任選民還是不懂,我又給他講解了一下,并告訴他我已經玩了三次了。玩游戲的'時候,我很開心。又要開始了,我很擔心任選民不會玩,給我們組拖后腿,我本來想問一問任選民:“你會玩了嗎?”可最終沒有張開嘴。真的不出所料,這一局,任選民給我們組拖了后腿,不過我們組的人都不怪他。我心想:要是我們能再玩幾分鐘就好了。

      最終,是我們一組贏得了比賽,我真是沒有想到呢!

    活動的作文4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們來到了操場上進行拔河比賽。他們個個鼓起全力,雖然手掌心被拽繩子拽得通紅,但還是摩拳擦掌的,邁著弓步,都希望自己這一隊勝利。有句俗話說得好——“人心齊,泰山移”。最后,A隊獲地了勝利,B隊的成員不服輸,約了A隊下節課下課后繼續比賽,下次一定要得第一!拔河真開心呀!“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們只好回到教室里。大家都覺得下課的`十分鐘很短暫,但在這短暫的十分鐘里,他們感受到了美好的時光和美好的瞬間。

    活動的作文5

      今天天氣晴朗,陽光明媚,我們二年七班全體可愛的同學們,一起來到了萬達三樓的阿爾卑斯做披薩。

      我的心情既開心又興奮。我們先是帶上了大廚的帽子,然后穿上了大廚的衣服,精神抖擻!我們在披薩餅上面撒上香濃的芝士。豐富的餡料,想起來就讓人心懷甜蜜,最后一步驟擺上了我最愛的水果。我擺出的是花朵型。象征著我們的.同學們像花朵一樣,迎著太陽盛開。我也覺得我們的劉老師像太陽一樣照耀著我們全體同學。

      我們自己動手做的披薩,從烤爐里出來時,同學們都歡呼雀躍起來。我帶回去給我的爸爸媽媽一起分享了。這次是最有趣的社會實踐活動。

    活動的作文6

      今天晚上,我和媽媽一起做河燈。我們找來一把剪刀,一個空的易拉罐,一個紅蠟燭,一張彩紙和一根鐵絲。

      首先,我們把易拉罐用剪刀剪成筷子那么粗,再把它們用手卷起來,卷好后,就把紅蠟燭用火機燒掉底部,燒好后,快速地把紅蠟燭放在易拉罐里,再用鐵絲在易拉罐上穿個洞,最后用彩紙寫了我的愿望和我的`建議放入易拉罐里。

      這樣,美麗可愛的河燈就做成了!

    活動的作文7

    為了慶祝“六一”國際兒童節日,學校為學生們舉辦了豐富多彩的游藝活動。

      游藝會開始了,老師給我們每個人發了一張游藝票,我和我的好朋友鄭一鳴一起去一年級二班參加了“吃元宵”游戲。“吃元宵”就是用左手夾乒乓球,我自信地走上去,順利完成了任務。老師在我的游藝票上蓋了一個小印章。我高興得又蹦又跳。

      輪到鄭一鳴了,他有點緊張,我在旁邊喊:“鄭一鳴,你能行!”鄭一鳴鼓起勇氣,也完成了任務,并獲得了一個寶貴的印章,他激動地跑過來與我握手,說:“你真是我的好哥們。”

      我們拿著蓋了印章的游藝票,領到了精美的`小獎品—漂亮的小日記本。

      游藝會真有趣呀!我們度過了一個快樂的“六一”。

    活動的作文8

      五月二十一日下午,《大江晚報》的記者們在我們學校的大操場上給我們舉辦了一場有趣的活動,活動的主要內容是:同學之間的團隊協作、互相信任,我們分成幾組,每組同學兩兩背靠背,喊著口令:“1、2”“3、4”……雖然我們組最后沒有獲勝,但是讓我們知道了團隊協作、互相信任的重要性。剛開始我還有點緊張,做動作做不起來,慢慢的我就越來越熟悉了,動作和口令都能協調起來了。

      最有意思的是第二個活動,讓我們轉一百個圈,哇!那個可是很有難度的',我就那么一直轉啊轉,轉到后來我也不知道我轉了有沒有一百圈,看到大家停下來了,我也想停下來,但是總是停不下來,最后我跌倒在草地上,站起來的時候,頭還是好暈,真爽!

    活動的作文9

      暑假中的一天,我們雛鷹小隊組織了以“我心中的中國制造”為主題的活動。我們來到濟南鑫貝西生物有限公司參觀……知道了生物安全柜的`制造方法和流程。它的制造方法很復雜,有許多叔叔阿姨干不同的工作來完成一臺安全柜,他們配合的很好。安全柜的作用是科學家試驗的時候怕試驗品有毒,把它放進去,再從安全柜里做試驗就不怕被傳染了。這個安全柜出口到很多國家。

      通過今天的活動,我知道了要好好學習,才能有本領,為中國制造加油!

    活動的作文10

      今天是快樂的一天。每當下課鈴響起,同學們進入了最歡樂的時刻,大家就象脫韁的.野馬一樣奔向操場進行著他們的游戲。看看操場上,有的在跳遠比賽,有的在跑步比賽,看看那,這位同學像 風一樣的跑到終點。再看看教室里,有兩位同學在下象棋,雙方對戰了很久,絲毫沒有露出半點破綻。叮叮……,上課鈴響了,同學們回到了教室,又開始了很認真地聽課。

      每人都希望這有趣的課間長一點,再長一點!

    活動的作文11

      今天放學回家,我吃了點冰淇淋就開始寫作業了,作業做完時,我媽媽回來了,拎著一大包吃燒烤的東西,她說今天咱們吃燒烤,于是,爸爸媽媽準備材料做燒烤。

      快烤好時,香味就從廚房飄出來了,我聞了一下,好香好誘人啊!烤的有豆腐泡,雞翅,香腸,腐竹,牛肉等許多好吃的。

      我帶上一次性手套,就開吃了,吃完后,我給了爸爸媽媽很高的.評價,我說太好吃了,爸爸說應該是太太好吃了,我說應該是太太太好吃了,爸爸又說應該是太太太太好吃了……一直到我說一百個“太”時,爸爸說你贏了。

    活動的作文12

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,安靜的教室里像炸開了鍋,同學們有的玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和小豪、小裕、小軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。

      首先,我們說了一下游戲的.規則,然后參與的同學要在一分鐘內保持一個姿勢,如有違規,就算失敗。

      游戲開始了,首先張宇豪先說,我們當木頭人“一二三,木頭人。”等張宇豪轉過頭時,我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動,而蔡裕剛拿著水杯準備喝水,只見她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來了一次,這次輪到我來抓了,章軒愷輸了。

      不一會兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!

    活動的作文13

      今天下午我們上學的時候,都帶了一根跳繩,因為我們要參加陽光班的跳繩比賽。第二節課后,我們一個接一個地來到操場。第一次女孩跳,男孩數,第二次我們跳女孩的數量,我們一次跳超過80。第三次我們跳繩時,吳老師和班長搖了搖繩子,我們一個接一個地跳下去,因為這是我們的第一根跳繩,很多學生都不能跳,老師一步一步地教我們動作要點,學生慢慢掌握了帶頭,學會了跳繩。

      我真的很喜歡“陽光凹槽”,因為它可以鍛煉我們的`身體,只有學習好健康。

    活動的作文14

      寒假活動即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

      比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

      比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。

      還比如,我在寒假里就把我最喜歡的`書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。

    活動的作文15

      我學習成績一直名列前茅,上次語文考試考第一。我覺得考試沒什么難的,可今天的數學考試考了93分,排在第14名,我很失望。

      我為什么成績下降呢?發下卷子后,我認真的看了一遍,每一個錯題都很馬虎。馬虎是我最大的毛病,如果我考試認真檢查,就不會錯那么多的.題了。

      通過這次失敗的教訓,讓我明白謙虛使人進步,驕傲使人落后。我以后要改掉馬虎的毛病,考卷答完后認真檢查,爭取下次取得好成績。

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