低碳環保的作文通用【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的低碳環保的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

低碳環保的作文1
我以前看過一幅畫:一個大大的人頭,眼睛是由水做的,淚珠兒不斷向下流,寓意大海、小河、小溪都快干涸了,嘴唇干裂,頭發像一棵樹,樹枝全被砍光,只剩下光禿禿的樹樁。這幅畫畫得不都是人類破壞大自然所造成的后果嗎!
現在世界上都提倡節約能源、低碳環保。什么是低碳呢?在查過電腦后,我明白了,低碳就是生活所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。
可是現在馬路上的汽車越來越多,汽車尾氣也越來越多,大自然的環境也被破壞了,人們的生活質量也越來越差。我建議大家都多步行,少開車,減少二氧化碳的.排放,不使用一次性方便筷、塑料袋,保護地球環境不再持續變暖。。。
低碳生活從我做起,節約水電,以車代步,注意垃圾回收,杜絕白色污染。低碳生活從從點滴做起,從你我做起,讓更多的人們一起關注低碳生活,還給大自然一片潔凈的天空!
低碳環保的作文2
星期五,李老師在課堂說:“同學們,從現在開始,我們要過低碳生活。”開始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對低碳生活了解了許多,還想做一個低碳生活的人。
在課上,我想到了很多時候我們都很浪費。比如說,浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的`人呢?那我們就要這樣做:
1、少開私家車,多坐出租車。
2、不要浪費電、水等能源,因為電和水都是火力發電轉來的。
3、少用紙巾,保護森林。
4、每張紙雙面都打印,就等于保護了我們的樹木。
5、隨手關燈、開關、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
低碳環保的作文3
為了深入實施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環保實踐能力,促進我校綠色發展,學校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學生的綠色環保日記》學習的倡議,并組織孩子們認真學習德國小學生的環保意識,增強做好綠色環保的認識。
各年級開展了豐富多彩的活動:其中一、二、三年級的孩子們完成了環保小知識的測驗,讓我們所有的孩子都了解了低碳、環保的`重要性;四、六年級開展了向《德國小學生的綠色環保日記》學習的征文比賽;五年級開展了向《德國小學生的綠色環保日記》學習的以“綠色,環保”為主題的創意手抄報活動。
本次活動進一步加強了我校學生環保意識的養成教育,創新了學生行為習慣養成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風景!
低碳環保的作文4
愛護地球是每個人應盡的義務,連孩子們也是這樣認為的,孩子們也是這樣做的,可是仍有不盡人意的地方讓孩子們甚覺惋惜。獵殺動物,砍伐樹林,破壞環境,讓我們的地球遭受痛苦。
看看孩子的作品吧,題目是:我愛美麗的地球
地球的綠色代表樹林,藍色代表水,環保小衛士蕊昂在騎馬巡邏,一個小女孩跑步時突然發現樹上的小鳥都飛走了,阿姨溜狗狗時卻留下了狗的便便,飛馳而過的小汽車留下了尾氣,一艘大輪船將污物留給了無辜的大海。當然,小衛士還看到了姐姐主動將垃圾扔到了垃圾箱里。
蕊昂說:我愛美麗的地球。
蕊昂呼吁:大家都來愛我們的地球!
蕊昂還制作了一個手工作品,用風車代表玫瑰花,插在花瓶里。
蕊昂說:如果人們不愛護地球,地球將是灰暗的`,連花朵都不會有顏色。
這恐怕不是一個七歲孩子的危言聳聽,還是讓我們都行動起來,愛護我們的家吧!
低碳環保的作文5
煤渣還能被再利用嗎?如果煤渣被填埋那良田就會被污染嗎?今天,我們小記者團就來到了匯德公司尋找答案。很快這個問題就得到了解答,答案就在匯德公司的制磚廠里。我們一走進工廠里,馬上就被磅礴的氣勢所震撼了,里面的煤渣如幾座小山一般,而這些煤渣都來自發電廠。一臺巨大的機器不斷地把我們看到的廢渣“吞”進去,又不斷地“吐”出一塊塊新磚,而“吐”出的磚又被傳送帶送到一個叫“蒸汽養護窖”的地方,機械手再把它們整理整齊。這時,我才明白這些磚到底是怎樣被制造出來的.呀。哇!真神奇,一個被廢棄并污染環境的煤渣竟能變為有用的東西,這就是人們所說的變廢為寶!
為期一天的匯德之旅就要結束了,靜謐的植物園又迎來了鍛煉的人們,煤渣——這個最大的污染源正在通過氣化渣技術變廢為寶,為綠色生態家園增磚添瓦。
低碳環保的作文6
現在,生活中到處都是汽車。可誰曾想過,如果汽油用完了,那就沒有了,大自然只給予我們這么多。所以我們學生從小做起,從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的`。并提出了幾點建議。
、傧床怂梢詽不,菜內有營養的東西可被花吸收。
、诿刻焐蠈W可走路,不用坐汽車。
、鄢鲩T前,關好所有電燈,避免浪費電。
④洗臉水可以用來沖馬桶。
、菁依锟梢詼蕚湟粋儲水桶,用來儲水。
、蘩錃饪販夭煌庑梗荷匍_冷氣,多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
、呦в觅Y源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。
⑧自備隨身杯、環?、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些,你就是低碳小衛士了,全家一起行動吧!
低碳環保的作文7
星期天,爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園,我對爸爸說:“為了低碳環保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想,高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發了,媽媽騎一輛,爸爸騎一輛,我坐在爸爸的車后面。
到了公園里,我看見很美很美的風景,有綠油油的柳樹倒垂在河邊,池塘里有很多的小魚兒,他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾,我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的.表揚了我。
我玩了森林卡丁車,旋轉飛椅,攀巖。
黃昏了,我們要回家了,我們感覺很累,但又很高興,因為我們體驗了一天的低碳生活,所以就一點都不覺得累了。
低碳環保的作文8
什么是低碳環保呀?晚飯后我問爸爸媽媽。
爸爸說:“走,出去溜達溜達去!”爸爸帶我走樓梯,從六樓一口氣“溜達”到了一樓,指著電梯告訴我:“低碳呀,就是盡量少用電梯,多走樓梯,既節約能源,又鍛煉身體!
媽媽帶我去上吉他課,囑咐我記得帶上家里用過了的廢舊電池。經過小區專門的電池回收箱時,我把廢舊電池都“喂”進了回收箱胖胖的“肚子”里。媽媽告訴我:“環保呀,就是不要讓廢舊電池污染環境、傷害我們的地球!
外婆說低碳環保是節約用水。她把淘米水都留下來,說可以用它來擦桌子,能把桌子擦得干干凈凈的`,還可以用它來洗頭發,能讓頭發黑黑亮亮的,還可以用來澆花,讓花的葉子綠油油的。
去超市記著自己帶上袋子,離開房間就隨手把燈關掉,洗完手就及時關上水龍頭,媽媽說,這些也是低碳環保。
哈哈,這些我都做到了。原來,低碳環保這么簡單,就是從生活中每一件小事做起,節約能源,愛護環境,健康生活。
低碳環保的作文9
昨天我在少兒頻道的“成長在線”節目里知道了幾個環保小攻略,現在和大家一起分享。第一是和“衣”有關,我們平時穿衣服要和腈綸說再見;建議大人洗衣服時用過的水要重復使用,可以用來沖洗廁所。第二是和“食”有關,家里用電飯煲煮飯時先將米洗凈泡10分鐘,這樣燒飯既省電飯又好吃。第三和“住”有關,在我們居住的房間里放一些綠色小植物可以讓空氣更清新;家里的電熱水器應該一直通電,這樣可以每天省點電,一年下來就省許多了,但是飲水機卻不能一直通電,水燒開了就關電源,這樣不浪費。第四和“行”有關,建議我們的爸爸媽媽少開一天車,減少二氧化碳的排放;汽車后備箱中的'物品放少一些,就連加油也不要一次加滿,這樣可以減輕汽車的重量,節約汽油。我們出去旅游時要自帶毛巾、牙刷,減少使用一次性的物品。
小朋友們,這些小攻略你們都記住了嗎?如果我們一起這樣做,那么我們的地球家園會變成一座美麗的大森林!
低碳環保的作文10
現在隨處都能看到“節能減排,綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎?讓我來告訴大家吧!
“綠色出行”是一種環保理念,也是一種健康的生活方式。比如說:步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的.排放,都是綠色出行。
我是環保小衛士,當然應該保護環境,合理的選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上課,現在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去家或去,我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個綠色生活環境,真大家都能做到綠色出行。讓我們行動起來,共同保衛地球媽媽的健康吧!
低碳環保的作文11
我住在鹽山縣西托村,我家西邊有一條小河。以前我家西邊的那一條小河清澈見底,小魚小蝦在水里自由的游來游去。由于村民們亂扔垃圾,排放污水,那條小河成了臭烘烘的小河。
大地是人類的母親,河水是生命的搖籃。人類的生存離不開她們。現在,地球受到了破壞,作為兒女的我們又怎能袖手旁觀呢?
村里領導統一規劃,清除了河邊的垃圾,固定了扔垃圾的地方。慢慢地,垃圾對環境的污染小多了。小河邊看起來整潔了許多,又恢復了原來的.模樣。
我希望大家要愛護環境,保護人類的母親。
低碳環保的作文12
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的`。家里沒有開空調,我便對媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調呀?”媽媽來了一句:“你待會上樓寫作業,去你房間開空調吧。”“為什么樓下客廳不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調嗎?再說樓上下開兩空調就更費電了。現在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調房里也不好,要多出汗,才不容易生病!薄芭丁蔽覜]想到媽媽會講出這么多的道理來。
午飯后,奶奶要關餐廳空調,我說:“過一會兒嘛,為什么要關空調呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會兒書!蹦棠陶f:“關了空調還有點兒余涼呢,我們也要學會低碳生活!薄芭丁蔽尹c點頭。
我們現在學會低碳,學會環保,將來就會把家園變得更美,更好!
低碳環保的作文13
低碳是什么?簡單點說就是“節省”。怎么去做呢?比如“少開一天車、出門步行幾步、把家里的燈都換成節能燈……”。
它們都能讓環境變得美好起來,最好呢,就是大家都提倡省一點兒,你說說看,一個中國千千萬萬戶人家,那得省下多少呀!
光說沒用,要行動來證明,沒有行動怎么可以呢。因為低碳低碳的口號連剛學會說話的'小孩子也可以喊,但是行動不是喊出來的呀。
所以我們可以植樹造林,也可以組織一個隊伍一起去植樹,一年多一點,每年多一點,一直多到了一片樹林。我在沉思,如果天下的廠房都變成了田地,每個人都有自己的田地,種了糧食自己吃,不也是一種生活方式嗎?這樣一來“無公害的植物”肯定會越來越多的。
低碳呀低碳,只要人們吧里記在心里,生活環境一定會更美好的。
低碳環保的作文14
這幾天,人人都在說著低碳的話題,于是有了“讓地球熄燈一小時”的活動。通過這個活動,來喚醒人們節約能源,避免產生全球溫室效應。
但是,我覺得每年只讓地球休息一小時,那是遠遠不夠的。在實際生活中,我們應該時時刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開房間時隨手關燈;出門盡量不開汽車,減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節約用紙等,這些都屬于低碳生活。
此時此刻,讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手,一只手拿著地球,另一只手拿著一把小刀,像削蘋果一樣在削著地球。其實畫中的'雙手不就是我們自己嗎!我們生活在地球上卻傷害著地球,難道我們不應該好好反省自己嗎,不為曾經傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個人在生活中節約能源,哪怕是微不足道的一點,都能為地球減輕負擔。
低碳環保的作文15
低碳生活第四幕:“吝嗇”的我
“朱琪,你真吝嗇,F在誰還用廢紙做草稿紙啊?”這是我耳邊常響起的聲音。每次同學看到我用廢紙做草稿紙,并且用到兩面沒有任何雪白的空著的'地方時,都會對我說這句話?粗瑢W們用一張張潔白而干凈的紙張來做草稿紙用,我有些心疼。雖然,我曾經一次次地思考過,該不該這樣做?每次答案都一樣:該!
或許我在別人眼里是個小氣的人,但是我卻覺得這樣做是正確的;蛟S別人認為低碳書能是國家的事,不是自己的事,可我認為,低碳是每個人的事!
我們是“地球村”里的“村民”,面對著“發燒”的地球,應該怎么做?我們應盡自己最大的努力為地球做貢獻;蛟S付出的不多,但也付出了自己的全部。
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