感謝同桌的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝同桌的作文1
今天，我吃完早飯，就去上學。我看到了學校里的人高高興興的和自己的同學在玩耍！上課時間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。
然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！
我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做，然后我把我會做得做完了，時間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的'聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！
上好了，放學了，我急忙地跑向家里！吃完飯，我就去做作業(yè)，做完了，我去上學了。跑向我的椅子上開始上課！語文老師來了，發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，啊！我得了65分！我的同桌看到我考65分，就說：放學來我家，我教你做功課！
我看了她考了96分。放學了，我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點回家！我在我同桌家做功課。功課復習完，我回到了家，媽媽給我飯吃。明天的早上到了，我去上學了，老師說：今天，再考試！
老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會做了！謝謝了，我的同桌！放學時間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學。上課時間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得回到家里！
感謝同桌的作文2
我要感謝的人很多很多，爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關懷和幫助。今天，我要謝謝你，我的同桌，雖然發(fā)生在我們身邊的事在你看來都是小事，但卻令我難以忘記。
記得有一次，我和你一起去交作業(yè)，因為人太多，有位同學不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了，你并沒有責怪我，而是用膠布把撕壞的地方粘好，然后交給了老師。老師批改作業(yè)時看到了，很是生氣，把你叫了過去，我當時正好也在旁邊看著。當老師提高了聲調(diào)問你是怎么回事兒時，我心里如同十五個吊桶打水——七上八下。以為你會把真相告訴老師。但我萬萬沒有想到，你竟然平靜地說：“老師，對不起，是我不小心把作文本弄壞了，請您原諒我！”我聽到這些，心里像喝了五味湯——什么滋味都有。我很感謝你，同時也羞愧地低下了頭。
還記得一次，禮儀老師要在我們班上公開課，要求全班同學第二天都要帶好《弟子規(guī)》上課，但我竟然給忘了，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻。你見了，從書包里拿出了一本《弟子規(guī)》借給了我，我感動之余，問你怎么辦？你朝我擠了擠眼，，然后又從有書包里拿出了一本《弟子規(guī)》，笑了笑說：“我?guī)Я藘杀荆@本是找我姐姐借的。”我無地自容，再一次被你感動。在你的影響下，我徹底地改掉了馬虎的壞習慣。
謝謝你我的`同桌，我的知己！你為我做的事，我永遠不會忘記的。
感謝同桌的作文3
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時，忘記把語文書放進書包里了。這時，語文老師走了進來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個雷打不動的習慣——上新課時每次會讓某些同學朗誦課文。好檢查同學們的預習情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好像有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強的`身上。“小強，你的書呢？”老師嚴肅地問。芳芳剛想解釋，小強已經(jīng)說：“對不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去。“下課后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧。”小強說：“不用了，我一個人去就行了。”芳芳還是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了。”
老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學聽。“同學們，你們要學習他們團結(jié)友愛的精神，也要學習芳芳主動承擔責任的良好品質(zhì)。同學門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯不能自己承擔責任，那才是大錯特錯呢。”
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個誠實、細心的孩子，一個團結(jié)友愛的孩子，要做一個勇敢、敢于承擔責任的孩子。
感謝同桌的作文4
做為一個粗心的小學生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個粗心的小學生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學習，我?guī)椭芏啻危矌椭^我許多次，令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的事，但對我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準備拿出鋼筆，開始認認真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時，突然我的.同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會饒過我的，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對我說：“沒事，什么事都沒有關系，我爺爺可以幫我修好的。”果然，第二天，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐啊！
感謝同桌的作文5
雖說家丑不可外揚，但是我不甘心，我一定要控訴一下我的同桌，我早都看不慣她了。
我的同桌，是一個活潑的女孩，我特別受不了她。第一；她特別喜歡照鏡子，而且還用我的，照的.時候還會說一句；“唉，同桌，你說說我怎么長得這么漂亮呢？分分鐘美自己一臉，我都差點被自己的相貌美暈了。”瞧瞧自戀到什么程度。第二；愛自拍，一會兒又是這個角度，一會兒又是那個角度，一會嘟嘟嘴，一會兒擺擺造型……一個人在那里玩的不亦樂乎，唉，我真是無語了。第三；調(diào)皮。有一天中午我趴在桌子上午休，由于肚子不舒服，就一直趴著，當然，我的眼睛是閉著的，她就說：“喲，我同桌睡了。我給你畫畫妝好不好啊？說著便拿著彩色水筆向我走來，我動了一下，她看到了，趕緊假裝的趴在桌子上午休，等我不動的時候，她便把我的鞋帶解開綁在桌子上，還對我的發(fā)型打主意，等她毫無防備的時候，我出其不意，把她摁在地上，對她就是一頓暴打，然后，她哭著把我鞋帶解開了。小樣，跟我斗。第四；零食多，我們會在一起分享。第五；懶，她的臭襪子亂扔。
她就是這樣的一個人，在我傷心的時候一直在我旁邊哄我，在我開心的時候一直陪我開心，不知道未來的時候，會有誰陪在她身邊，但我仍然感謝她，感謝那些有她陪伴的日子。
感謝同桌的作文6
驀然回首，時間像白駒過隙一樣，剛開學那天，我無意中選那個位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益。
開學了，老師第一節(jié)課就說小斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當老師說小斐，站起來的時候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊他他就是小斐，小斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上，我久久不能安眠。
到了第二天，我才敢和他直視，“嗯，高大的個，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛”，不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認真，有的時候他還會說點小話，不過，還是比我認真吧！等到同一節(jié)課，同一時間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候，我驚呆了，我錯了五個，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的`給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“小彥啊小彥，同一位老師，同一個思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去。
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了。
在我和你相處的30天中，你是否還記著當我因咽炎發(fā)燒的時候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你！”
感謝同桌的作文7
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，可你為我做的那件事我一直記得。
那是一個驕陽似火的下午，我和班級里的同學們一起下樓上體育課。體能等各項運動都完成了，我們期待已久的自由活動開始了，大家歡樂地奔跑了起來。這時，同桌推了我一下，我馬上像醉漢一樣向后倒退，身體沒控制住重心，重重地摔在了地上，手也被劃流血了，我氣呼呼地對同桌說：“你干什么推我？好痛！”
“我只想跟你玩而已！”同桌滿臉笑容地問，“你沒事吧？”
“玩！這是玩嗎？我不理你了！”我大聲說道。
就這樣，一下午我都沒搭理他。到了第二天，我還記著昨天的'事還是不理他，直到下午第一節(jié)上美術課，當我要拿彩色筆的時候，我翻遍了整個書包都沒找到。奇怪，我記得在的呀，噢！我想起來了，我昨天回家只忙著處理傷口，弟弟要畫畫他就把彩色筆拿走了。怎么辦？怎么辦？
我向四周的借，大家不是沒有，就是已經(jīng)借人了，借不到了呀，怎么辦？怎么辦？這時同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，給了我彩色筆，說：“我們一起用吧！”
說著同桌拿起彩色筆開始畫了。看著他認真作畫的樣子，我想起昨天的事。
“對不起！”我對同桌說道。
他對我笑了一下，“我也不該那樣推你。”
啊！你讓我明白了，一個人如果連原諒都做不到，那么你將無法在社會上立足，所以，你讓我明白了什么是――寬容。
感謝同桌的作文8
驀然回首，時間像白駒過隙一樣，剛開學那天，我無意中選那個位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益
開學了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當老師說鮑義斐，站起來的時候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上，我久久不能安眠
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認真，有的時候他還會說點小話，不過，還是比我認真吧！等到同一節(jié)課，同一時間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候，我驚呆了，我錯了五個，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的'卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中，你是否還記著當我因咽炎發(fā)燒的時候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你”！！！
感謝同桌的作文9
炎炎夏日因徐徐微風而改變，使人們感到清涼無比；茫茫戈壁因點點綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時代的變遷而改變；而我，卻因為初中后的同桌而改變。自小學起，數(shù)學這門課就是我最大的痛苦。升進初中后，偏偏數(shù)學是一周中最多的課程！我的數(shù)學在情緒的影響下，成績在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時，是同桌的你，用那強勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。從此，你就成了我的同桌兼數(shù)學輔導老師。自習課，當同桌的你輕松的做完數(shù)學作業(yè)時，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學難倒的我。熱心的'你順手抽過我的數(shù)學卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對我說：“同桌，我來教你。”我吃驚的望著他，只見他眼里充滿了堅定，我重重的點了點頭，心中無比感動。
在堪稱“數(shù)學天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數(shù)學作業(yè)題，我們倆終于長舒了一口氣。在我不會時為我加油，在我傷心時給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸！
正如名言所說：“在遇到困難與挫折時，在取得成績和獲得成功時，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂。”是啊，生活離不開朋友，人生離不開友情！感謝同桌的你，在我困難時向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂；感謝同桌的你，改變了我。
感謝同桌的作文10
我的同桌是班級里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦，有著一雙濃眉大眼，眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——小桓。
一次考試前，老師讓我們溫書復習。這個調(diào)皮鬼就趁機噼里啪啦地讀起來，還像是炒花生米一樣不時地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會兒，老師”大人”帶著"圣旨”的`走進教室，清了清嗓子開始宣讀圣旨："認真答題，希望每位同學都能考出好成績。”
一拿到試卷，大家都專心致志地答題了。“刷刷刷”不一會兒我就進入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫，筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時間，一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰，不知該如何下筆，該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲啊！
很快，試卷發(fā)下來了，看了看試卷可憐巴巴的“90”分，我沒精打采地像蔫了的皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神來。這時，同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對說：“你瞧，平時我就比你吃的多，連考試分數(shù)都比你多了一個雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。
就是這樣一個可愛又陽光的大男孩，機智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云，感謝你，同桌！
感謝同桌的作文11
驀然回首，時間像白駒過隙一樣，剛開學那天，我無意中選那個位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益。
開學了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當老師說鮑義斐，站起來的時候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊。他。他。就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上，我久久不能安眠。
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛。”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認真，有的時候他還會說點小話，不過，還是比我認真吧！等到同一節(jié)課，同一時間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候，我驚呆了，我錯了五個，他全對了，唉。這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去。
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的`好的時候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了。
在我和你相處的30天中，你是否還記著當我因咽炎發(fā)燒的時候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍。雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你”！！！
感謝同桌的作文12
如果說誰是我們身邊最親的親人，除了家人和老師，我認為便是同桌了，是啊，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐溃闶俏覀兘?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級時，我的同桌是一個愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個道理，人在世界上，本是不公平的那個坑。他的遭遇也讓我懂得了要關心，體會到了同學之間應相互幫助，讓生活充滿愛。
二年級時，我的同桌是一個樂觀向上，積極學習的男生。我跟他在一起，學習你追我趕，不分上下。他讓我有了學習的動力，體會到了學習的樂趣，我的成績居高不下，和他一起齊頭并進。
三年級時，我的同桌是一個不自立的男生，在班上的同學們眼里是一個非常文靜的男生。在這里，我學到了他的優(yōu)點，做事等取得成績時不炫耀。在這兩個學期里，我也幫助了他許多，如讓他學會了獨立，自己系紅領巾，自己削鉛筆，還教會他不影響同學，如午讀看書不議論等。
四年級時，我的'同桌是一們成績一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整，但上課不積極。因為她，我換了三年預習本，因字太丑看不下去再換一本，改過自新，從頭開始。
世界這到大，人這么多。山外有山，人外有人。孔子不是說過“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師。我們?nèi)￠L補短。吃得苦中苦，方為人上人。
感謝同桌的作文13
今天，我吃完早飯，就去上學。我看到了學校里的人高高興興的和自己的同學在玩耍！上課時間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。
然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！
我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做！然后我把我會做得做完了！時間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！
上好了！放學了！我急忙地跑向家里！吃完飯！我就去做作業(yè)，做完了！我去上學了！跑向我的椅子上開始課！語文老師來了！發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，啊！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就說：放學來我家，我教你做功課！
我看了她考了96分！放學了！我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點回家！我在我同桌家做功課！功課復習完！我回到了家！媽媽給我飯吃！明天的早上到了！我去上學了！老師說：今天，在考試！
老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會做了！謝謝了我的`同桌！放學時間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學。上課時間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得的回到家里！
感謝同桌的作文14
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學生時代的風潮，今天你會去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會想到哪位可愛的同桌呢？你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎？
趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧，謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月！
每個人都有青春，每個人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點與淚點的地方，那些和同桌一起的點點滴滴，調(diào)皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時候想起來，總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊，你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情，在此獻上一杯酒，致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。
我的同桌叫小晟，他個子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的.很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！
我們優(yōu)勢互補，互惠互利。因為她是女生中不多見的理科型，卻性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學習一起進步。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
感謝同桌的作文15
人生最幸運的是，莫過于有一個能給你無私的幫助和真誠的鼓勵的益友良師。
洋溢著溫和的笑意的臉上，鑲嵌著兩顆水靈靈的黑葡萄，即使是在寒風呼嘯的冬天里也能給人一股暖流。馬尾辮往后一扎，給人以細致、爽朗的感覺。這是你最閃亮的地方，一直照耀著我前行。
迷茫昏暗的`海洋中，遠方的星光就是你希望的源原。剛上初中的我，面對一切未知的事物，都顯得束手無策。記得嗎？剛生學過后不久，上完了第一階段的課程后，各科的測驗都如潮涌般蜂擁而至。剛上初中的我，面對這么多的測驗根本喘不過氣來，更不要說如何下手復習了。是你，我的同桌—萍，是你一路指導我復習，才使得我通過了所有的測驗。這使我對自己信心倍增，而這又得歸功于你—黑暗里的燈塔——同桌萍。
當你發(fā)現(xiàn)我數(shù)學計算容易粗心算錯時，你有及時向我伸出援助之手，照亮前行的路。跟你給人的印象一樣細致的大腦，通過一大堆的練習，一邊給我計劃時間做練習，一邊給我出主意講難點。當我做對時，你會摸摸我的頭以示獎勵，當我抬頭與你的眼神相對時，你笑得更燦爛。有你真好！當我又犯“粗心病”時，你會對我笑以寬容的神情，一句：“再來！”使我這個“莽女”又繼續(xù)埋頭苦算。你究竟是個怎樣的人呢？我從來沒見你對我發(fā)脾氣，為何你可以包容這樣的我，像大海嗎？可以容納我；是雨露嗎？可以滋潤我；是陽光嗎？可以照亮我。
謝謝你，我的大海，我的雨露，我的陽光，我黑暗里的燈塔同桌—萍。不知在遠方的你是否一如既往在幫助另一支再黑暗中航行的船照亮前行的路。
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