愛心的作文(精華9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的愛心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛心的作文 篇1
“愛”是一個(gè)字,但它也是一種無窮無盡的力量;愛是一種力量,但它也是看不見摸不到的;愛是看不見摸不到的,但它可以發(fā)出金子般的光芒,照亮世界,照亮每一個(gè)人心靈的暗角。
愛能拂去你心頭的塵污,給你頭昏后的清醒,迷途中的徹悟,甚至是懸崖邊的勒馬。愛心從很多方面都可以體會(huì)到,感受到。親情是愛的多面體,有棱有角,每一個(gè)點(diǎn)都折射出不同的感情。
母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,思念和牽掛是母愛的主旋律。我們不能選擇自己的出生地,但不論在怎樣的家庭里,都會(huì)充滿愛的音符。美國得克薩期州有一條法律:凡年滿14周歲的孩子,必須身體力分擔(dān)家務(wù),諸如洗碗、拖地、剪草坪等。在一個(gè)星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份帳單:湯姆幫媽媽到超級(jí)
市場買食品,媽媽應(yīng)付了3美元;湯姆自己起床疊被,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽拖地板,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆是一個(gè)聽話的好孩子,媽媽應(yīng)付10美元。合計(jì):20美元。湯姆寫完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺了。忙得滿頭大汗的媽媽看到這張紙條,寬容的笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到了湯姆的枕邊。醒來后的湯姆看到了這樣一份帳單:媽媽含辛茹苦懷了湯姆10個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路、說話,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個(gè)星期陪湯姆去兒童樂園,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆祈禱,希望他可以成為一個(gè)天使般可愛的.男孩,湯姆應(yīng)付0美元。合計(jì):0美元。這張紙條,至今被湯姆珍藏。媽媽為什么會(huì)如此慷慨,因?yàn)樗龕鄣锰?媽媽為什么會(huì)如此寬容,因?yàn)樗龕鄣锰睢?/p>
愛心從很多方面都可以體會(huì)到,感受到,社會(huì)中人們奉獻(xiàn)的愛心就像天空中閃亮的星星,每一顆都不可替代,每一顆都能發(fā)出愛的光芒。
大連的一名公交車司機(jī)黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上停止了呼吸。
愛心,就像是一個(gè)火熱的太陽,有七彩的陽光,溫暖的陽光,這陽光照亮了每一個(gè)人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中,感受七彩世界中溫暖的愛心。
愛心的作文 篇2
因?yàn)橛袗,黑暗的盡頭閃爍著光明,因?yàn)橛袗,荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色,因?yàn)橛袗郾拔⒌纳W耀著夢(mèng)想,把愛心帶給他人,讓人間希望永存!
那是一雙雙清澈透亮的眼睛,那是一張張溢滿笑意的臉龐,那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子,他們看不清五彩繽紛的花朵,乍不清蒼翠欲滴的樹葉,看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童,他們生活在灰暗之中,他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因?yàn)樨毟F而無法治療的弱視兒童們,得到了廣大愛心人士的幫助,贈(zèng)送的治療儀器,免費(fèi)的治療活動(dòng),話語中的安慰鼓勵(lì),讓這群眼中只有黑色的'孩子們看到了色彩繽紛的世界,感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮,把愛心帶給他人,讓世界光芒萬丈!
愛心的作文 篇3
黑板上的咦?今天張老師怎么沒來?大家正覺得奇怪,李老師通知大家說,張老師病了,不能來上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已,大聲喊道:“耶!耶!張老師不來了!解放了!萬歲!”女同學(xué)卻興奮不起來,小聲議論:“什么病呀?”“是不是很嚴(yán)重?”“好擔(dān)心耶!”我吃完中飯也開始不舒服,是不是跟張老師犯了同樣的病?不,張老師肯定嚴(yán)重得多,小毛病她是不會(huì)請(qǐng)假的。
我想象張老師在家是多么地難受,要是能做點(diǎn)什么讓她高興就好了。我想出個(gè)好主意,我請(qǐng)我們班的.書法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫上幾個(gè)大字:“祝張老師早日康復(fù)!”然后,我用紅色粉筆在黑板上畫了個(gè)小小的愛心,里面寫上李岱,并對(duì)大家說:“請(qǐng)大家像我這樣畫愛心,里面寫上自己的名字,送給張老師,表達(dá)我們衷心的問候吧!”話音剛落,男女同學(xué)一擁而上,搶紅粉筆,有些同學(xué)沒搶到,索性拿蘭色和綠色粉筆寫,沒幾分鐘,黑板上畫滿了五顏六色的愛心。
朱幕婷來晚了,沒地方畫了,只好踩著椅子畫到黑板的左上角。劉嘉慶和另外幾個(gè)同學(xué)站在教室門口使勁招呼幾個(gè)晚來的同學(xué):“快!快點(diǎn)!”下午上課時(shí)張老師還沒來,要上數(shù)學(xué)課了,該要擦黑板了,大家看到李老師走進(jìn)教師,多么希望她別擦黑板!李老師看了黑板也很感動(dòng),說一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時(shí)候,同學(xué)們都可惜地連聲“唉!唉!”雖然張老師沒有親自看到全班同學(xué)送給她的那份特殊的禮物,但那58顆愛心永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
愛心的作文 篇4
“來,給你兩元錢,自己出去買點(diǎn)東西!闭谙匆路膵寢屪哌^來,用毛巾擦擦手,從口袋里掏出兩元錢遞了過來。 “太好了,謝謝媽媽!蔽医舆^錢,蹦著跳著出了大門。 天真熱,一絲風(fēng)也沒有,整個(gè)大地就像個(gè)悶熱的蒸籠,熱得人們透不過氣來。蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了……”好像也受不了!斑@該死的天氣!”我嘴里嘟嚷著,來到大街上。 大街上賣東西的攤子很多。雖然天很熱,但商販們?yōu)榱俗錾,什么也不顧,坐在樹底下的蔭涼地里叫賣。我這里瞧瞧,那里看看。食品、文具、書本、玩具……什么都有,琳瑯滿目的`貨物讓我不知買什么好。
我不厭其煩地挑著,忽然,目光落到了路旁的一個(gè)紅色箱子上,箱子上掛著印有“為災(zāi)區(qū)兒童捐款活動(dòng)”的紅布。我跑了過去,見許多人在往箱子里投錢,我也想做件好事,捐上這兩元錢,可捐上了錢,不就買不成東西了嗎?我朝小攤望去,那大包的蝦條,甜滋滋的棒棒糖,冰涼的雪糕……我的口水都要流出來了。我真想去買,可我的腿不知怎的,總也抬不起來。我想到了許多和我一樣大的孩子,沒有學(xué)上,沒有飯吃,甚至無家可歸,我的心里就充滿了同情。
他們是多么痛苦呀!他們需要愛,他們需要人們伸出溫暖的雙手去幫助。這時(shí),我仿佛覺得眼前有一雙雙渴望知識(shí),渴望幸福的眼睛正望著我,好像在說:“幫幫我們,幫幫我們吧……” 我的眼睛濕潤了,我快步跑到箱子前,將這兩元錢投入箱子內(nèi),將我的一片小小的愛心投人箱子內(nèi)。箱子里是無數(shù)的愛心啊! 這時(shí),我感到快樂極了,眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面:早晨,陽光溫柔地灑滿大地,在小鳥的陪伴下,災(zāi)區(qū)兒童背起書包,重新步入了他們可愛的校園……
愛心的作文 篇5
‘只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。
我準(zhǔn)備做一份愛心計(jì)劃,堅(jiān)持每天做有愛心的事。
首先,家里的人最辛苦的是媽媽,我一定要幫媽媽做一些力所能及的事情。我要每天堅(jiān)持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽的勞累減輕一點(diǎn) 。
周末,我寫完作業(yè)要幫媽媽做一些家務(wù)。澆花、洗碗……
在學(xué)校里,我要幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。要用我的學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)幫助同學(xué)使那些同學(xué)能學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績。下課了,
下課了,我要及時(shí)幫忙擦黑板,為上下節(jié)課的老師帶來的'方便。
學(xué)校每一個(gè)月都要換板報(bào)。我是書法好,幫忙寫字,使板報(bào)更加精彩。
在社會(huì)上,我想在小區(qū)的主管提些意見。比如:我想讓小區(qū)里開一個(gè)活動(dòng),讓小區(qū)里的所有小孩畫一幅贊贊我們這個(gè)小區(qū)的美好家居。誰畫的最好會(huì)有好玩的獎(jiǎng)品。
我還想在開一個(gè)活動(dòng)就是寫一篇關(guān)于描寫小區(qū)美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫畫,喜歡寫作文,喜歡學(xué)習(xí)。
我的愛心計(jì)劃一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
愛心的作文 篇6
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的.有趣的事情,這樣大樹會(huì)很快樂的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述) 聽完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長
愛心的作文 篇7
今天真忙。∩衔绲礁@,下午又到孤兒院。
上午8點(diǎn)半到大廠福利院,我們陽光小義工站在陽光少年樂園的大紅旗前面給福利院里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。 表演前,我們先給老人們分發(fā)食品,讓他們一邊吃著一邊開心地欣賞我們的.節(jié)目。我們六個(gè)小朋友整齊地坐成一排一個(gè)接著一個(gè)地表演,老人們坐成了兩排,用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底,所以我們表演了一輪又一輪,不亦樂乎。
最后只剩下我們4個(gè)“強(qiáng)壯大漢”有節(jié)目了,兩個(gè)小妹妹都沒節(jié)目可表演了,這才結(jié)束我們的演唱會(huì),和爺爺奶奶再見,合影回家。 下午2點(diǎn)我們馬不停蹄地趕到六合社會(huì)福利院(編鐘東路157號(hào))去看望那里的哥哥姐姐們,并且第一次給他們過生日。
我們先把桌椅連成一長條,然后去邀請(qǐng)他們到餐廳分發(fā)零食。大家一起坐在長桌旁,選擇本月過生日的是尤西美、秦玲英、沈童3個(gè)姐姐,她們從來沒過過生日,我們一起給她們唱生日歌,說生日祝福,然后讓她們?cè)S愿,吹蠟燭,分發(fā)生日蛋糕,她們很高興很感動(dòng)。 表演節(jié)目是我們小學(xué)生義工和福利院的哥哥姐姐們pk,輪流派代表參加演唱會(huì),我說了開場白,然后唱了第一首歌《美麗的草原我的家》,但是是我們首先宣告沒有節(jié)目了,反倒是哥哥姐姐們表演得不亦樂乎,很自信。我覺得他們比去年進(jìn)步多了!
今天真是一個(gè)忙忙碌碌的日子!
愛心的作文 篇8
愛心無處不在,或許在一個(gè)不令人注意的地方,或許在馬路上,或許在草坪上……即使是那么渺小的事情,都有可能給你留下最美好的回憶,它會(huì)化成五顏六色的寶石,代表著不同的意義,埋藏在你的心底。
在一個(gè)美麗的清晨,我早早地起了床,因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué),在上學(xué)的路上,我一邊哼著歌,一邊看著四周的風(fēng)景,心里如同開了花一樣,燦爛無比。
當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí),我看到了一位年過花甲的.老奶奶,腿腳似乎不太方便,她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無比的蒼桑。我立馬跳下車,跑過去跟老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶笑笑說:“小朋友,我看你這是去上學(xué)的吧!怎么能拖你的時(shí)間呢?謝謝你!”我看她步伐蹣跚,連忙說:“沒事的,尊敬老人,助人為樂是我們小學(xué)生該做的,何況您是一位老人,要不是你們當(dāng)年的付出,祖國怎么可能變得這么強(qiáng)大?”之后,老人接受了我的幫助,我默默無聞地對(duì)自己說:“獻(xiàn)出一份愛心,造福一個(gè)家庭!
雖然上課遲到,被老師責(zé)備了幾句,我并沒有把它放在心上,卻感覺心里還是美滋滋的。我想對(duì)大家說:“獻(xiàn)出一份愛心,不僅別人會(huì)感到快樂,自己也會(huì)感到快樂!倍叢挥苫厥幤穑骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!”
愛心的作文 篇9
一天下午, 杰克獨(dú)自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對(duì)她說:“老奶奶,您怎么了?”
老奶奶嘆了口氣,說:“我的輪胎沒氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽,想都沒想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說:“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”
杰克說:“你不用謝我,幫助老人是應(yīng)該的!闭f完,杰克就走了。
奉獻(xiàn)愛心 你知道,什么叫快樂嗎?快樂就是助人為樂,快樂就是奉獻(xiàn)愛心。
一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因?yàn)榈昧酥夭]有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準(zhǔn)備為那位同學(xué)開一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我也從我的錢包里拿出了僅有的零花錢,捐獻(xiàn)給那孩子。雖說是三百元錢,可對(duì)他們來說這些錢是微不足道的。
我想要更努力學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),長大后取得大的'成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂。
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