(精華)煩惱的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
終于熬到周末了，但隨之而來的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來。老師在講臺上布置著作業(yè)，我在心里想：“如果沒有作業(yè)該有多好�。 �
到家片刻，耳邊就傳來一個令人想上吊的聲音，那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲，聽到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了，但是我的心哪里還在作業(yè)上呢！
“啊，啊，啊…….不想寫啦！”我的小宇宙終于爆發(fā)了�？蛇@么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈，沖我直嚷嚷：“你不寫就不寫，瞎嚷嚷什么？
”聽到此話我心里樂開了花，竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個下午�？蛇@又是另一個危機的'前兆了！因為作業(yè)沒寫完，開學之際又要受到老師眼里的懲罰了！想至此，趕緊進屋，晚飯也顧不上吃便奮筆疾書，終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務。��！真希望不寫作業(yè)不再是美夢！
寫作業(yè)就像對我實行刑法，可是我心里更清楚：寫作業(yè)是提高成績的關鍵，即使有百般不愿，我也不希望老了以后后悔自己沒有努力！所以，作業(yè)你來吧！
煩惱的作文 篇2
背井離鄉(xiāng)，流落異鄉(xiāng)時，內心是孤寂的。如果是遠望故鄉(xiāng)，卻不能碰觸它，那么這是苦澀而又煩惱的。
故鄉(xiāng)，我是多么想擁抱你，可是我們之間又仿佛有一塊玻璃，玻璃里的你與玻璃外的我如此之近！但卻始終隔開了你我的距離。
那個秋天，我在你周圍盤旋，愉悅卻又傷感。你變了，歲月如同一柄鋒利的黃金槍，一道道槍影在你美麗的墨綠色長裙上留下枯痕。我為你感到不公，你不語，只是微笑。一會兒，一陣微風向我撞來，我不躲閃，任那微風滑過我的眼眸，撫平心中怨，我知道你在安慰我。
全家人都坐在梨林之中，圓圓的`石桌上放滿了黃梨，細看之下，這梨竟像嬰兒的臉龐，盡情綻放著它們的笑臉。
父親凝望梨林，母親仰望藍天，年幼的弟弟學著父親凝望梨林，我學著母親仰望藍天，卻見白云攙扶著藍天緩緩向前，這時卻不見風的影子。頓時全場安靜了。
弟弟的驚呼聲如一柄巨錘打破了安靜，驚醒了呆滯的我們。弟弟指著梨林大聲叫道：“黃蝴蝶飛起來了！”呵，的確，此時枯黃的落葉被風卷起，如一只只蝴蝶舞蹈，好不壯觀！父親輕嘆，但還是帶著剛強說：“吃梨吧！”
第二天，我們坐上車，背對家離開了故鄉(xiāng)。我心中如萬馬奔騰如萬針扎肺，竟說不出話來，我不解的望著父親，卻見父親眼眸有一顆晶瑩的水滴滾出，此刻，我心中的不甘、無助、委屈全部涌出，我趴在父親的腿上一吸一頓的哭泣，我要離開它了嗎？可我舍不得�。∷惆榱宋姨锰萌缥业挠H人�？伤诟赣H心中又何嘗不是父親的母親呢？
晚上我睡在陌生的床上，哭泣著。我想回到他的身邊！我想著它的容顏，我的腦子嗡嗡作響，卻還在思念著它，久久不能入睡。
這時我回想起枯黃的梨葉被風卷起的模樣，枯葉被風包裹，被風緊聚，最后成了它的模樣，在梨林游走。我慢慢地想象我已在它身旁，緩緩陷了夢中。
在夢中我回到了故鄉(xiāng)，對著故鄉(xiāng)，頂著藍天說：“我的生命只能綻放在你身上，雖不璀璨但也要展現(xiàn)在你的眼中，等著我，故鄉(xiāng)！我定回歸！”
清晨，一道身影站在窗前，望著遠方的故鄉(xiāng)。梨林中，風卷著枯葉在林中奔跑，跑向記憶中的那個孩子。
煩惱的作文 篇3
隨著年齡不斷地增長，自己不斷的成長，擁有煩惱是難免的。在成長中的各種事與物都可能會成為我們的煩惱。很多時候，當?shù)玫揭恍〇|西時，就會失去一些東西；相反，當失去一些東西時，又會獲得一些經驗。
初中是我們從少年到青年成長的關鍵。理所當然，我的煩惱增加了。剛到初中時，我馬上就有了一個大煩惱：在學校里要自己照顧自己，一日三餐，洗衣服，等等都自己全包。再加上學科增多，負擔加重，時間變得緊迫，我總為自己難適應新生活而煩惱。
一個月下來，經過日夜鍛煉，不停地提高自己的做事速度，總算完全適應了新生活。剛想為自己解決了一個煩惱而高興時，另一個煩惱有誕生了——學科增多。每科都有作業(yè)，由于作業(yè)量大，我經常在晚自習后還在寫。當我寫完后已完全沒有復習與預習的時間。因此，我只能每天一大早起床，盡量在6：45分之間回教室復習�？蛇@樣又導致我睡眠不足，影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起！所謂苯鳥先飛，經過我再三反思與環(huán)境所逼，我決定要把自己變成一個不管做什么事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯，我都逼自己在最短的時間內以最快的速度完成，然后在6點30分之前到教室，比大家更先開始寫作業(yè)；為了能讓自己寫得又快又好，我總是鍛煉自己的思維，使思維變得靈活。這樣，我就能擁有充足的時間復習與預習，使自己的學習效率漸漸提高了。
煩惱，的.確不是個很好的東西，它總令人悲傷、困擾。但有時，這種悲傷與困擾能轉成力量，激勵著我們向前。就像我那樣，由于在初中有了煩惱，才會不斷地想辦法去解決，也因此在解決中改變了自己，提高了自己的做事速度，效率與質量。
煩惱，可能現(xiàn)在覺得它是憂郁，但當過去了，就會覺得當時的煩惱是美好的，而它便會成為親切的懷戀。
我們成長的煩惱，可能是我們成功道路上的一點小小的鋪墊
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