老師作文錦集(3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
后天就是老師們的節日—教師節了。現在讓我來為大家介紹我們的語文老師顧老師，她年輕又美麗，皮膚白白的，有一雙會說話的大眼睛，每當我們做得好時，顧老師的眼睛就會盛滿了笑意看著我們，好像在說：“不錯，還要加油哦！”顧老師還是個性格開朗的人，說話聲音很好聽，做起事來也有條有理。
她上的課別具一格，幽默風趣，我們聽得津津有味。同學們有不懂的地方，她總是耐心講解，直到同學們明白為止。記得有一次，我課堂作業不會做，抓破頭皮也想不出來，眼看校車就要開了，我還沒完成，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。這是顧老師輕輕地走到我身邊，看了一下我的`作業本，指著我不會的地方，說：“別急，慢慢來。”然后顧老師細心地為我講解了解題技巧，通過顧老師的講解，我的思路豁然開朗，于是我埋頭認真地答題，不一會兒就完成的課堂練習。當我把作業本交給顧老師時，顧老師認真地看了我的答案，露出了滿意的笑容，點頭說：“對了，你可以回家了。”于是我馬上背起書包，直奔校車而去，心想還好有顧老師的講解，不然今天就坐不上校車了。
顧老師教我們的時間雖然不長，但是她已經成為了我們心目中的好老師、好朋友，我們都非常喜歡她。
老師作文 篇2
九月的黃昏，影影綽綽的街道已嗅出了秋的寒氣。血紅色的太陽自顧自得回家睡覺了。深藍色的天，幽紫色的薄云伴我走在清冷的馬路上。天上沒有星星，月亮卻早早的冒了出來。此時的城市是各個尺寸的剪紙拼湊的深口盤，擱在博物館恒溫的`防彈玻璃柜里緩緩的轉動著。
不由地，我想到了暑假時，在一棟老式公寓門口那令我感慨萬千的一幕……
那天，我去一個朋友家玩，忽然發現在不遠處的公寓門口停放著一輛自行車。走近一瞧，他已經很破舊了，上面還沾滿了灰塵。我隨手按了一下車鈴，喑啞的鈴聲使我猛然想起它是我小學時的班主任陳老師的。
這輛車我怎么能忘記!記得有一次，父母都有事在外沒能按時到學校接我。眼睜睜的看著天黑了下來，所有的同學都走光了時，我的心里既害怕又難過。但這時陳老師推著車的身影在我眼前出現了，我的眼圈一下就濕了。最后，是陳老師用這輛自行車把我一直送到家門口才離開。
正是這輛車啊!它日日夜夜，年年月月載著陳老師上班、下班、家訪……有時車胎漏了氣或遇上雨天，老師就推上它深一腳淺一腳一步步走著。如今，自行車的輪子已經碾過幾千里、幾萬里，鋼圈都銹紅了，輪胎上的褶皺花紋都磨平了。而車子的主人——陳老師，額頭上過早的爬上了皺紋，兩鬢也增添了白發，可她仍同車子一樣勤勤懇懇的工作著。
天漸漸暗了下來，望著老師的自行車，我心中忽然有千言萬語想對陳老師說，可又不知從何說起。我抬起頭，逐個打量著每一家的燈光。老師!您究竟在哪兒?天已經黑了，您該回家了，您的家人正盼著您歸來啊!
我伸出手，輕輕擦著這座上的灰塵，就就得等著，等著……
教師節將至，衷心的祝愿天下每一位老師幸福快樂，一生平安。
老師作文 篇3
我喜歡的老師是我們班的陳老師。她有一雙被棕色頭發擋住的耳朵，雖然我們看不見，但老師可以聽見我們每個同學的心聲。還有一張很會講知識、道理的能說會道的嘴巴。
我們的老師，在我心中很慈祥，像我的.媽媽一樣，在我膽小時，老師會鼓勵我勇敢，要勇敢面對害怕，要向前走不要后退，也不要放棄，要勇敢的走下去。
陳老師就是我喜歡的老師，也是我心目中最好的老師。我們的陳老師很辛苦，感謝你的教學!我愛你!
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