寒假感悟的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寒假感悟的作文，希望能夠幫助到大家。
寒假感悟的作文1
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢(mèng)想，洋溢著快樂(lè)。
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是66無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬(wàn)分之一，那么，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書(shū)之后，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨(dú)尊，沒(méi)有受一點(diǎn)委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆.高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的'童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
寒假感悟的作文2
這一個(gè)寒假我又長(zhǎng)大了一歲，又感悟到了許多道理。
我以前最不理解爸爸了，總讓爸爸開(kāi)車的時(shí)候給我講笑話聽(tīng)。后來(lái)那一天，爸爸讓我學(xué)開(kāi)車，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，竟然讓我學(xué)開(kāi)車？
“沒(méi)問(wèn)題，起來(lái)?yè)Q座位！爸爸一聲令下，座位換好了。
爸爸說(shuō)：“你開(kāi)車的進(jìn)修，方向盤下有3個(gè)可以踩的東西，左邊的是離合，中間的是剎車，右邊的是油門，起車的時(shí)候擰鑰匙，踩離合，掛檔，把離合慢慢撒開(kāi)，車就走了，剎車的'時(shí)候踩離合器，踩剎車，然后換檔把檔換成空檔，好了，你試試吧！”
這時(shí)候，我什么也沒(méi)想，猛的一擰鑰匙，車起動(dòng)了，嚇的我：“哎呀，怎么辦？怎么辦啊？”
“不要急，別緊張，按我說(shuō)的做，踩離合。”
“噢，踩離合器，好了。”
“掛檔”
“掛檔，好了”
“把離合器慢慢撒開(kāi)”
“噢，撒離合器，”我把離合猛一撒，車就竄出去了。
“啊！——咋辦？”
“踩離合！”嚇的我早就不知道離合在哪兒了呢！就一通亂踩，一腳就踩到了剎車上。
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”
“媽呀”嚇的我叫了起來(lái)。
“踩離合器”
我這一次可踩對(duì)了，
“踩剎車”
車終于停了下來(lái)，事后一想也沒(méi)多大點(diǎn)事兒，后來(lái)我又開(kāi)了一次，這次順利多了。
我終于知道爸爸開(kāi)車的時(shí)候有多么不容易了，我以后再也不讓爸爸開(kāi)車時(shí)給我講笑話了。
寒假感悟的作文3
今年寒假，我讀了三本‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’，我讀完覺(jué)得很有趣，為什么人在喝酒的什么要碰杯？為什么人會(huì)生病？為什么地球是圓的？海豚魚(yú)的肚子為什么那么大？為什么……？這些答案都可以在‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’里找到，‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’中也有神秘的地球，不可思議的天文，各種各樣的海洋生物，神奇的人體，種類繁多的昆蟲(chóng)……它讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
我喜歡它，因?yàn)樗鼤?huì)在我們急需要資料的時(shí)候幫助我們，讓我們不但知道答案，還會(huì)用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我們懂得，變牢記下來(lái)。
我喜歡它，因?yàn)闀?shū)是我們進(jìn)步的階梯，可有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)，可‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’不一樣，它有光碟，在你不想看時(shí)，把光碟打開(kāi)，你就可以看，聽(tīng)，記，多好啊！
我喜歡它，還因?yàn)樗涂茖W(xué)知識(shí)連在一起，從生活中的奧秘和科學(xué)知識(shí)的'驚奇，讓我們看了深深不忘，銘記在心。
就像我們上學(xué)期學(xué)的名言；在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有著大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探索新鮮事物的熱情。
而‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’就是這樣，神奇，奧秘，驚奇……讓我看完還想重復(fù)再看的書(shū)。
寒假感悟的作文4
在周五的下午，我們學(xué)校召開(kāi)寒假考試的表彰大會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)念了獲獎(jiǎng)名單，盡管我早已知道了答案，但是沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字，心里依然非常失落。副校長(zhǎng)在臺(tái)上念獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里就不舒服，獲獎(jiǎng)的同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我更是向他們投去了羨慕的目光，我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)那些人手里的獎(jiǎng)學(xué)金。
五班孫舒睿同學(xué)的發(fā)言告訴我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我明白其中的道理，努力會(huì)改變我的未來(lái)，我下定了決心：新的學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，好好努力。
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步”，這是校長(zhǎng)常說(shuō)的一句話，我們每個(gè)學(xué)生都記得清清楚楚。在聽(tīng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候，我一直在記筆記，校長(zhǎng)一直在激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，“寧愿吃學(xué)習(xí)的苦，也不要吃生活的`苦”“現(xiàn)在如果不吃學(xué)習(xí)的苦，以后必須要吃生活的苦”。
新學(xué)期新氣象，我會(huì)記住校長(zhǎng)的話，付出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，新學(xué)期的我要這樣做。
我要多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)上一個(gè)學(xué)期的課程，彌補(bǔ)上學(xué)期的不足與遺憾，更要把這個(gè)學(xué)期知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好，不讓自己掉隊(duì)；還要及時(shí)復(fù)習(xí)，多請(qǐng)教老師和同學(xué)；還要加強(qiáng)鍛煉，讓自己有一個(gè)健康的身體，不能再因?yàn)樯眢w的原因經(jīng)常曠課；我還要磨煉我的意志，不能隨隨便便就被生活中的挫折打倒。
“乾坤未定，你我皆是黑馬”，我會(huì)重新從起跑線開(kāi)始，不讓自己摔倒，似黑馬般飛跑！
寒假感悟的作文5
最近我讀了一部陽(yáng)光姐姐寫的小說(shuō)，名叫《巧克力味的暑假》。故事講得是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生項(xiàng)心儀，在畢業(yè)那年暑假里的苦惱。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假他嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了黃小月和鄰居的小男孩，他們都會(huì)上同一所初中。黃小月的外號(hào)是黃瓜小月餅，他很會(huì)砍價(jià)！所以對(duì)于項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，友誼的滋味猶如巧克力一般苦澀又甜美。
從這個(gè)故事中我體會(huì)到同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，不要吵架。而且我轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)的時(shí)候也體會(huì)到和雅居園的小朋友分開(kāi)的那種不高興。
在雅居園時(shí)可以在小操場(chǎng)里和同學(xué)玩，比如剪子包袱錘，誰(shuí)贏了誰(shuí)就下一層臺(tái)階，還有左一拳右一拳、紅樓夢(mèng)、黑樓夢(mèng)，黑樓夢(mèng)就是紅樓夢(mèng)的盜版。因?yàn)槟沁呁瑢W(xué)畫畫好看，所以就在一些小本子上畫一些和摩爾莊園、奧比島、QQ游戲類似的一些東西玩。可以抽獎(jiǎng)，可以建商店……放學(xué)以后還可以調(diào)皮一下，走一走一個(gè)旁邊有很多花的、卻老看不見(jiàn)它噴水的噴水池。上課老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的布置一下和手抄報(bào)一樣有趣的`作業(yè)。但暑假過(guò)后就要回到以前本部的學(xué)校了，我也體會(huì)到了項(xiàng)心儀的那種苦惱了！
《巧克力味的暑假》讓我的感受很深。我以后將會(huì)多讀一些陽(yáng)光姐姐的書(shū)，因?yàn)槊看味紩?huì)有很大的啟發(fā)！
寒假感悟的作文6
今天我頗早起了床，梳洗一下，吃份早餐，換套衣服，急忙趕往巴士站。上了車，找個(gè)座位坐了下來(lái)。看，窗外的那些年輕人打扮得花枝招展，我自己卻身穿校服；他們?cè)诠浣钟瓮妫覅s要回校工作。都習(xí)慣了，甚？周末，周日，圣誕，新年，我都在學(xué)校度過(guò)，更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái)，也沒(méi)有甚？幾天不在學(xué)校，都習(xí)慣了。
到了學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽，但還有好多事沒(méi)完成，現(xiàn)在已經(jīng)二月了，在寒假？，人人都加快進(jìn)度。
吃過(guò)中午飯，繼續(xù)工作。看，伯祿在工作，建華在工作，昌健在工作，小聰在工作……他們都是我的好夥伴，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆，電剪，砂輪機(jī)，還有鐵？的敲擊聲不絕，它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè)；桌上快將完成的.機(jī)械人，是我們努力的成果；間中那些成功的歡喜雀躍，是我們大家的歡欣，也是我們努力的原動(dòng)力。
到了晚上，大家圍坐一桌，一起吃頓晚飯。談?wù)勑Γ牧奶欤f(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，交換心得……。我們?cè)诔燥垼覀冊(cè)谏韵ⅲ覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)。
夜深了，大家都放下工作，乘車回家。從車上往外望，又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……
有時(shí)我想，我們回校工作是我們最好的娛樂(lè)，那不是苦差，是我們的樂(lè)事和榮幸。
寒假感悟的作文7
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的，和一般的孩子沒(méi)什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他的內(nèi)心像一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止自己一個(gè)“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們的體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心里都永遠(yuǎn)殘留著一道疤。
但在我看來(lái)，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因?yàn)椋銈冞@么小就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的.酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和充滿友愛(ài)的心，那就會(huì)吸引越來(lái)越多的心心相印的朋友。
我曾看到過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō)：在我們還沒(méi)有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L(zhǎng)得分外可愛(ài)，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
不管怎樣，作為單翼天使來(lái)說(shuō)，只要你們勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了，就是美麗的，單翼也可以同樣創(chuàng)造奇跡。
寒假感悟的作文8
今年寒假我看了由美國(guó)著名的作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，使我很受感動(dòng)。
這本書(shū)圍繞了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，展開(kāi)了一個(gè)美麗的童話世界。其中很多地方寫得非常生動(dòng)。小主人弗恩為了救一只“落腳豬”，不顧一切沖向爸爸跟前，拼命奪下了爸爸手中的斧頭，她眼淚汪汪，苦苦哀求爸爸不要?dú)⑺馈奥淠_豬”，這點(diǎn)我覺(jué)得弗恩和我一樣，是個(gè)對(duì)小動(dòng)物充滿愛(ài)心的'人。
在弗恩的精心護(hù)理和喂養(yǎng)下，小豬“威爾伯”慢慢地長(zhǎng)大了，在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到了許多讓它難以忘懷的事，從朱克曼先生家逃走的一幕讓人驚心動(dòng)魄，我也為它捏了一把冷汗。雖然沒(méi)有逃掉，但它在谷倉(cāng)里和那些關(guān)心它的小動(dòng)物們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)的生活，表現(xiàn)了小動(dòng)物們也和人類一樣有愛(ài)心。最感人的是蜘蛛“夏洛”對(duì)“威爾伯”無(wú)微不至的關(guān)懷，“夏洛”雖然長(zhǎng)相不太耀眼，但它非常正直，是非分明，為了留下“威爾伯”，夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”，“了不起”等字，使主人對(duì)“威爾伯”產(chǎn)生了好感，小動(dòng)物們非常敬佩聰明的“夏洛”......
看了這篇小說(shuō)，讓我也仿佛走進(jìn)了這個(gè)美麗的童話世界，如果人類能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，那該多好啊！這樣我就能知道它們生活的世界是如何美妙，我就能為它們排除困難，為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的生活環(huán)境。我喜歡小動(dòng)物，更喜歡E·B·懷特寫的這本“夏洛的網(wǎng)”。
寒假感悟的作文9
《三國(guó)演義》這本書(shū)，是我的最愛(ài)，一直手不釋卷，我從最初的注音版看到后來(lái)的少年版，又從少年版再看到現(xiàn)在的成一人版。
這本蕩氣回腸的長(zhǎng)篇小說(shuō)，讓人百讀不厭。回味無(wú)窮。它寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,不論從漢獻(xiàn)帝到晉靈帝之間100個(gè)小故事串聯(lián)起來(lái)，赫赫有名的就有官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、關(guān)羽失荊州、諸葛亮六出祈山、智取漢中、關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將等耳熟能詳?shù)木是楣?jié)。其中我最喜歡的就是官渡大戰(zhàn)。
這場(chǎng)戰(zhàn)役中曹操居然能以妙計(jì)應(yīng)付袁紹的四十萬(wàn)大軍。真不愧為一代足智多謀的梟雄。
袁紹借用除賊之名，實(shí)為擴(kuò)大自己的'勢(shì)力與地盤，想盜天下掉入他的囊中，來(lái)勢(shì)洶洶地用40萬(wàn)大軍攻打曹操，曹操并沒(méi)有硬碰硬的正面迎敵，而是巧設(shè)茶局，放出大批美貌的宮女引一誘敵軍，在前方擋住袁軍視線，并端出美酒招待袁軍，迷惑對(duì)方，虛情假意周旋，暗地里卻悄悄地派大隊(duì)兵馬襲擊袁軍后部，攻其不備，出其不意，在袁軍還沉醉在美酒和美一女中的云霧中時(shí)，就被打得落花流水，可憐袁紹的兵馬從四十萬(wàn)打成20萬(wàn)，這是曹操又一次以少勝多，出其制勝。后來(lái)許攸降曹， 把袁紹的弱勢(shì)與作戰(zhàn)計(jì)劃告知曹操，使其如虎添翼，燒其糧草，又奪四洲，一舉打敗袁紹。
我喜歡《三國(guó)演義》，也喜歡曹操的用人唯才是舉，足智多謀，笑里藏刀中輕松奪得天下！
寒假感悟的作文10
在寒假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書(shū)中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。而且，他還是一個(gè)大度的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的`條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧，在三天內(nèi)向 曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
寒假感悟的作文11
春節(jié)前的一天，我和爸爸來(lái)到新華書(shū)店，里面有好多好多的書(shū)。我來(lái)到少兒書(shū)架前，翻看自己喜歡的少兒圖書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸幫我選了一本《西游記》，看了介紹，我請(qǐng)爸爸幫我買了一本。
回到家，得到爸爸的同意后，我按計(jì)劃完成了當(dāng)天的寒假作業(yè)，就開(kāi)始獨(dú)自一個(gè)人閱讀《西游記》，堅(jiān)持每天閱讀一到兩回。就這樣，我從第一頁(yè)一直讀到99頁(yè)。爸爸叫我說(shuō)出故事里講了些什么？為什么師徒四人會(huì)走到一起，取經(jīng)途中發(fā)生了什么。我就從孫悟空拜師學(xué)藝到大鬧天空被壓在五行山下，唐僧從五行山下把悟空救出來(lái)，又收了豬八戒和沙和尚作徒弟，去西天取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，到紅孩兒化云戲悟空，觀世音定計(jì)收圣嬰，把紅孩兒帶去修行，經(jīng)歷很多苦難和磨練方能修成正果。爸爸聽(tīng)了我講的'故事，表?yè)P(yáng)我讀的仔細(xì)，讓我繼續(xù)認(rèn)真閱讀。讀完《西游記》故事，我覺(jué)得比電視劇好看多了，我感受到了神通廣大、勇敢頑強(qiáng)的孫悟空，一心西天取經(jīng)，持之以恒的唐玄奘，貪吃懶惰的豬八戒，還有有吃苦耐勞、關(guān)心他人的沙和尚，我要好好學(xué)習(xí)他們身上的可貴品質(zhì)！這本書(shū)我從年前看到現(xiàn)在，怎么也看不膩，就算我看到滾瓜爛熟可還是想再閱讀，把里面的故事講給爸爸聽(tīng)，他們挺高興的。
這真是一本好書(shū)啊！比動(dòng)畫片好看多了，我非常喜歡它，我把它專門放在我最喜歡的書(shū)架上，我會(huì)一直把它保護(hù)好，有空我還會(huì)經(jīng)常來(lái)翻閱它！
寒假感悟的作文12
珍惜， 是一個(gè)多么美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜，他們不滿足于自己所擁有的一切，可有一人，她珍惜著生活，她就是海蒂。
海蒂是個(gè)非常可憐的孩子，她很小的時(shí)候便喪失雙親，奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)她，于是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家，爺爺家條件簡(jiǎn)陋，連床都是稻草鋪的。可她卻從不抱怨，每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后來(lái)雖然姑姑把她帶走，她卻一心要放棄錦衣玉食的.生活，為了回歸快樂(lè)，毅然回到了爺爺家。
海蒂她是幸福的，因?yàn)樗朗裁词钦湎В趺凑湎АＭ瑫r(shí)，她也會(huì)感染他人，讓其他人從黑暗中走出來(lái)。這種感染是強(qiáng)大的。是為人所需要的。
其實(shí)，我原來(lái)也是不懂得什么叫做珍惜，認(rèn)為所有的一切都是理所當(dāng)然的。可是，當(dāng)我失去親愛(ài)的外公后，我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是多么幸福，但后悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身邊的一切。
海蒂，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮善良天真的孩子，她感動(dòng)了身邊的人，包括她的讀者，她用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：要珍惜自己所擁有的，開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活!
寒假感悟的作文13
這個(gè)寒假，因?yàn)樘厥庠颍覀兇蠹叶紵o(wú)法出游或走親訪友，在中國(guó)武漢爆發(fā)的“新型冠狀病毒”在全世界引起軒然大波。
最開(kāi)始，我們都沒(méi)有引起重視，那時(shí)我還在老家山東，在新聞里看到只是呵呵地笑了笑，感到無(wú)所謂，似乎離我特別遙遠(yuǎn)，隨著形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，我們不得不開(kāi)始重視，當(dāng)看到感染人數(shù)過(guò)萬(wàn)以后，我真的害怕了，當(dāng)時(shí)我整天都在想這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)想到這么多白衣天使奔赴武漢時(shí)，我又不那么怕了，白衣天使他（她）們怕嗎？我相信他（她）們肯定也是怕的，但又是什么精神支持他們呢？我想就是一種舍小家為大家的偉大的民族和時(shí)代精神，每當(dāng)我看到他（她）們脫下防護(hù)服時(shí)臉上的印記時(shí)，我真的不由自主地落下了淚......白衣天使們用生命托起生命，一切都顯得不平凡，可是我們不知道他（她）們的名字，只能用“白衣天使”或“他（她）們”稱呼，我們不能記住他（她）們的名字，但中國(guó)會(huì)記住他（她）們，他（她）們用生命筑成的.鋼鐵洪流一定會(huì)打敗病毒的！從古至今，中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致，打敗一個(gè)又一個(gè)災(zāi)害，讓中國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我可以自豪地喊出“我是中國(guó)人！”
我們國(guó)家一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，加油武漢！加油中國(guó)！
寒假感悟的作文14
媽媽給我買了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是以愛(ài)為主題的。那什么是愛(ài)呢？愛(ài)分為很多種，書(shū)里介紹了三種愛(ài)，分別是師生情、親情、友情，這三種愛(ài)。
主人公安利柯以師生間的關(guān)愛(ài)表達(dá)了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問(wèn)好，顯然他是一個(gè)受愛(ài)戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)滿小紅疙瘩的同學(xué)，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒(méi)有發(fā)燒。這是第一種愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的“關(guān)愛(ài)”。
安利柯的同學(xué)耐利是個(gè)好孩子，成績(jī)也很優(yōu)秀，但因?yàn)轳劚常?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天，同學(xué)們又欺負(fù)耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)要再碰耐利一下，我非一個(gè)耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后，再也沒(méi)人欺負(fù)耐利了。后來(lái)，耐利的'媽媽終于知道了這事，她特意來(lái)學(xué)校，送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛(ài)——“友愛(ài)”。
有一天，爸爸對(duì)安利柯說(shuō)：“那天，你對(duì)你的媽媽說(shuō)了一些十分失禮的話，我希望，這不會(huì)有第二次。記得那一年，你得了一場(chǎng)大病，你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前，你的病情有一點(diǎn)變化，她就心疼得哭泣。所以，對(duì)于自己的母親，絕不能說(shuō)任何失禮的話。”從這件事表達(dá)了第三種愛(ài)，父母對(duì)子女的“疼愛(ài)”。
愛(ài)是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難的“字”，讓我們大家拿出一點(diǎn)愛(ài)心，來(lái)幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
寒假感悟的作文15
假期，是人們?yōu)閿?shù)不多的一年中的放松時(shí)期。但是今年的寒假假期卻與以往大有不同。
受病毒影響，我們本來(lái)大好的的北京之行告吹了。這令我大失所望。而且連拜訪親戚都不行。但是，這樣卻給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了一些文學(xué)經(jīng)典。
寒假待在家里，我閱讀了四大名著中的《三國(guó)演義》，讓我的知識(shí)儲(chǔ)備量增加了不少，我看得津津有味，幾乎都快要徹底沉浸在里面了。而《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》使我更加了解了中國(guó)東周三國(guó)的歷史變化，還讓我懂得了許多哲理。閱讀了這些諸多文學(xué)經(jīng)典后，我感受到自己知識(shí)方面的不足，比如《三國(guó)演義》中的'太史慈、陳氏父子等人物我從來(lái)沒(méi)有讀到過(guò)。看來(lái)我的閱讀深度還有待挖掘。而且，萬(wàn)一這些知識(shí)以后考到，就真的感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少了。我想：知識(shí)就像一片海洋，我們好比是里面的一艘船，需要堅(jiān)持不懈地航行，才能收獲更多知識(shí)。
在寒假里，病毒對(duì)人們的影響很大，大家都足不出戶，約束了外出出游的腳步，被關(guān)在家里。我覺(jué)得，我們?cè)谏钪幸研l(wèi)生習(xí)慣做好，防患于未然，免得到時(shí)候掀起一波滔天大浪。而且，前線醫(yī)生們也為病毒焦頭爛額，人們應(yīng)該在家，少出去走動(dòng)，不要給醫(yī)生們添麻煩。
雖然這個(gè)寒假?zèng)]有出去旅行，但是我卻認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)：一要多閱讀書(shū)籍，二要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望我在寒假結(jié)束時(shí)可以做到這兩點(diǎn)。
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