難忘的春游作文(精選4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的春游作文 篇1
早在上周，英語課上學習MODUIE3時，由于課文也是關于野餐的，MSYU便順便提到了星期五可能會去春游。同學們不約而同地“耶”了聲，少數同學還激動得相互擊掌呢，更有的同學高興得臉上紅光煥發，就這樣，要去春游的消息便傳得沸沸揚揚的。星期二下午，鄔老師也告訴我們可能會去春游。同學們又“耶”了一聲，這次的聲音更加堅定，因為這次的消息是出自鄔老師之口，不過，這也不等于百分之百就要去春游。
本周星期一集體朝會上羅校長親自宣布了本周要去春游的消息，這回可就是“舉校歡騰”，“耶耶耶”的聲音此起彼伏，就像海上翻騰著的浪花。這次的同學們，簡直是“一蹦五尺高”，相互擁抱，相互扯頭發，我們的校園似乎變成了一個精神病院。此后，我們班同學們最熱門的話題就是多久去春游。一些人說是星期三去，還有的說是星期五去，不過大多數人愿意星期三去（因為星期三語文和數學課特多）。
可是不幸的事情發生了，校長又宣布教育局規定學校不能組織去春游。聽了這消息以后，同學們的埋怨聲就像那滾滾的春雷響個不停“唉唉唉”……星期四的體育課上，有人還幻想著下午班會課上鐘老師會突然宣布明天去春游，之前是不想因春游的事影響同學們的學習，所以說不去了，這樣就可以保證同學們安心學習。這樣的.幻想似乎很搞笑，但可以看出同學們對春游的強烈渴望。
不讓去春游，最主要的是擔心我們會出安全事故，但那些調皮的同學是少數，大多數的同學都是很乖的，因為少數同學而駁奪大多數同學去春游的權力，是很不公平的。然而一波未平，一波又起，三小，二小都去春游了，這下就更不得了，同學們成天都哀聲嘆氣地“唉！唉！唉！”……
我們的春游到底是什么？我想應該是：春游=耶+唉。
難忘的春游作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們都背著裝滿零食和水果的書包大步走向學校，因為我們終于可以去春游了。
出發之前，同學們高高興興地排練著自己的節目。 大家都希望能在節目表演時大顯身手。我們小組的節目是合唱《大夢想家》，這個節目可是我確定的哦!
出發時間到了，老師讓我們背上書包，排好隊去操場上集合。我們迫不及待地來到操場，聽老師講活動注意事項。可我一心想著春游，批注：你在想著春游的什么呢？是想著和同學們一會要怎么開展游戲？還是思考著表演節目的細節？可以具體寫一寫，表現你當時的心情。至于講的什么，我還真沒聽清楚。
終于可以出發了。我們快步走在小路上，微風輕輕地吹著，暖暖的陽光照在我們的臉上。名符其實的“桃花山”上，漫山遍野開著粉紅色的桃花，一陣陣香味撲鼻而來。
目的地到了，我們按老師要求，以小組為單位開始準備“大餐”了。我們首先把桌布鋪在地上，再把零食和水果擺在桌布上，開始享用美味了。同學們可高興了，相互交換著食物。今天的零食可豐富啦，有薯片、餅干、果凍、牛肉干……
不一會兒，好戲開場了。是不是應該著重描寫你們的節目呢？老師讓我們按小組順序開始表演節目了。我們小組同伴不由得緊張起來。第一小組的小品上演了，歡笑聲響了起來。第二小組的故事也開講了，有的同學笑得前仰后合。我越來越緊張了，心里不停地喊著:“不要緊張，放松心情。”終于輪到我們小組表演了，我們勇敢的走了上去。“一個一個夢飛出了天窗……批注：唱歌的.過程中描繪幾乎沒有，不妨寫寫老師的笑容，同學們的掌聲對你們表演時的鼓舞。”歌聲響起，同學們掌聲不斷。
精彩的節目表演結束了，我們準備打道回府了。但同學們都沒有忘記帶走最"重要"的東西一一垃圾。我們再次排好隊，擺好Pose，在這風景優美的地方用相機記錄下這難忘的一幕。
我今天真是太開心了，這是一次難忘的春游。
難忘的春游作文 篇3
呀！終于迎來了我們盼望已久的社會實踐活動——令人激動的秋游。
剛聽到這個消息的時候全班同學幾乎都在尖叫。學校已經好久沒有開展社會實踐活動啦，說很久，其實也只是一個學期，但同學們都已經很滿意了，總算可以在這緊張的學習氣氛中完全的放松一次啦！
萬事俱備只欠東風，一切準備就緒，我大步奔向學校，哈！很快，同學們就來到了園博園的名校風華園，據說這里記錄了全中國所有著名的大學的簡介，今天慕名而來，參觀參觀這些名校的'偉大事跡，順便也為自己的未來的麗旭打個鋪墊。
名校風華園果然內容豐富：名校簡介、校園模型、重大歷史事件、敘名校歷史，等。這些名校多部分來自多數為211工程范圍內的學校。
參觀完了名校風華園，我們便玩開了。幾個同班同學結伴一起，名校風華園的附近有許多游樂設施，什么攀巖啦，猜謎啦，迷宮啦，一開始冷的發抖的我們玩了一會兒以后居然滿身大汗嚷著熱壞了。
終于熬到了午飯時間，哎呀，肚子都咕咕叫起來了！干勁開動啊！顧不了那么多了，隨便找了個位置——即使太陽火辣辣的照在臉上，但現在可是腹中空空的，什么也不管，開動，快開動啊！
將鼓囊囊的書包打開，卻怎么用勁也不行，書包太鼓了，拉鏈都壞掉啦！沒法子，只好硬是叫別人幫忙打開，嘩啦啦~書包里的東西被通通倒出來，癱在桌布上。
呀，你買了我最愛吃的壽司，哇哇！我要吃。給我吃一口啦，就一口，饞死我了你們誰要吃這個就拿去吧，我們吃不下了。喂，不要搶我的，那是我的啊！可惡！
豐盛的，熱鬧無比的野餐還是再時光的飛逝中，在同學們吵吵嚷嚷的聲音中飛過了，哎！沒有好玩的了。
坐在臺階上邊聽音樂，邊享用未吃完的零食，一個個拆封，好想吃不完也不行，全部浪費了，只好勉強的塞入嘴里，細嚼慢咽實在吃不下啦，哎喲，早知道就不打開那么多了啦。怎么辦？搖搖頭，不知道，哎，只好這邊分分，那邊分分，總算把食物都給處理進肚了。
照相咯！一聲大喊，卡擦藝聲，為小學的最后一次春游，畫上了一個完美的句號。
戀戀不舍的離開園博園，哎！玩歸玩，回家奮斗去咯
難忘的春游作文 篇4
周五，我參加了企盼已久的春游，早就聽說是去靈山大佛，順便去瞻仰一下烈士陵墓。
本想在靈山大佛尋找難忘的那一幕，可留給我印象最深的，卻是那一座革命烈士陵墓碑。
陰雨蒙蒙，給歡快的春游平添了一絲神秘，當我打著雨傘行進在淅瀝的雨中，吃力地邁完那九十八級臺階，心中又多了些莊重與肅穆。
“革命英雄永垂不朽”，八個用鮮血染成的大字飄逸卻不乏剛韌地映入眼簾，我們收起傘脫下帽，任憑冷冰的`雨珠打落在身上，我們一聲不吭，在雨中為烈士們默哀……
那一幕，空氣霎時凝結了，只聽得沉重的呼吸聲和沙沙的雨聲，同學們剛才歡樂的情緒煙消云散，取而代之的是為犧牲的烈士們而嘆息和傷心……
突然，一個老人的聲音打破了寂靜，把我們從幻想拉回現實，他用不標準的普通話和那飽經風霜的喉嚨向我們講述著抗日戰爭時馬山烈士們與敵人奮勇廝殺的故事。連長冒著生命危險與荷槍實彈的日本鬼子周旋讓我們感動，排長在最后關頭拉響了最后一顆手榴彈和日本鬼子同歸于盡讓我們敬佩；烈士們在被日本兵逮捕后受盡敵人的嚴刑拷打卻還死守秘密寧死不屈，最后英勇就義讓我們心頭一震。
我內心涌起一陣暖暖的波瀾，那冰涼的兩點仿佛被蒸發了，內心熱血沸騰。我不禁感慨我們來之不易的生活竟是用這些捍衛馬山的烈士的鮮血換來的，那面高高掛起的五星紅旗也定是用他們的鮮血染成的吧。
“革命英雄永垂不朽”現在看來是多么耀眼，刺痛了我的心，當然也給了我正能量，給了我一腔奔流不息的熱血。
我最后回來瞻仰了那一幕，然后踩完了九十八級臺階，內心不禁跌宕起伏，與我來時的截然不同。
隨后玩靈山，游梵宮，抱佛腳，再沒有比這更難忘的一幕。
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