超愛看書的同桌-人物作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的超愛看書的同桌-人物作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小剛超級(jí)愛讀書。每天下課，你總會(huì)看見他坐在座位上捧著一本書如饑似渴地讀著;吃飯時(shí)，他一手拿著飯勺不停地往口中送飯，眼睛卻在課桌下面津津有味地看書，連餐車走了都不知道。
一天早晨，我來到教室里剛剛坐下，小剛便興奮地指著手中的新書《吹號(hào)手的諾言》，對(duì)我說：“你看你看，這可是美國的埃里克.凱利的文學(xué)著作，真令人期待呀!”說完，便把新書小心翼翼地?cái)R在腿上，輕輕翻開書頁，伴隨著翰墨書香，小剛陶醉地看了起來。他一面全神貫注地看著書，嘴里一面嘀咕著，頭也不抬，周圍的一切對(duì)他來講，似乎都不存在似的。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我輕輕推了推小剛，他理都不理我，于是我對(duì)他悄悄地說：“上課了�！毙偛琶偷靥痤^，拿出課本聽課。
上課時(shí)，小剛心不在焉，總是回頭望著掛在墻上的時(shí)鐘，還時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)書桌里，把自己的寶貝新書拿出來看看。那本書仿佛有魔力，使得小剛反反復(fù)復(fù)地拿出來。最后，小剛抵擋不住這“魔力”，在老師寫板書時(shí)悄悄地抽出書，夾在語文書里，趁著老師不注意，翻開夾著新書的那一頁悄悄看上幾眼。小剛看見老師并沒有發(fā)現(xiàn)自己的小把戲，便抓住機(jī)會(huì)，毫無顧忌地看下去。小剛看到好笑的地方時(shí)，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，把頭埋在臂彎下，捂住嘴笑，還時(shí)不時(shí)用拳頭敲大腿。
在他專心致志地看書時(shí)，老師讓他站起來讀課文，小剛卻像耳聾了一樣，深深地陶醉在書的海洋里。我想此時(shí)，他一定在這海洋里游玩吧。老師生氣極了，大聲地點(diǎn)他的名字，全班同學(xué)的目光都聚集過來。我小聲示意他，小剛卻向我擺擺手，讓我別打擾他。此時(shí)的老師像一座將要噴發(fā)的火山，怒氣沖沖地走過來，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，等著看好戲，我不禁為小剛捏了一把汗。老師猛地從小剛手中抽出了新書，他也突然站了起來，被嚇了一跳，疑惑地看著大笑的同學(xué)們和生氣的老師。“書沒收了!”說完，老師大步流星地走上講臺(tái)。
下課后，小剛苦惱地對(duì)我說：“那可是我剛買的新書，還沒有看完啊。你說，現(xiàn)在怎么辦呢?”你說我這同桌，有多愛看書啊?
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